Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка для 3 класса "Окончание"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок русского языка для 3 класса "Окончание"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):

Выберите документ из архива для просмотра:

56.5 КБ урок.doc
915.26 КБ урок.notebook

Выбранный для просмотра документ урок.doc

библиотека
материалов

Черепенникова М. Е.

Предмет: русский язык.

Тема: Окончание

Класс: 3

Учебник: В.П. Канакина, В.Г. Горецкий Русский язык. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч./ В.П. Канакина, В.Г. Горецкий – М.: Просвещение, 2012.

Тип урока: ОНЗ

Цель: Создать условия для формирования понятия окончания как изменяемая форма слова.

Предметные результаты:

1. Уточнение и систематизация знаний о родственных словах.

2. Формировать понятия окончания как изменяемая форма слова, его существенные признаки.

Познавательные УУД:

Общеучебные  универсальные   действия :

  • самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели;

  • структурирование знаний;

  • осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме;

  • рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности;

Знаково-символические действия:

  • моделирование — преобразование объекта из чувственной формы в модель, где выделены существенные характеристики объекта пространственно - графическая или знаково-символическая);

Логические  универсальные   действия :

  • анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, и несущественных);

  • построение логической цепи рассуждений;

  • доказательство;



Этапы урока.

1

Мотивация к учебной деятельности.

Мы вместе.

"Вы извините меня, пожалуйста, что я оторвала вас от ваших дел, но мне очень нужна ваша помощь. Я пригласила вас на урок, и у нас с вами будут свои, очень сложные дела.

Закройте, пожалуйста, ваши глаза и скажите внутри себя, в сердце: "Учитель, мы поможем тебе, чтобы урок состоялся". Спасибо.

Запишите число, классная работа.

2

Актуализация знаний и пробное учебное действие.

Отгадайте слово:

1 шаг.

1 звук - согл., звонкий непарн, мягкий парный.

2 звук - гл, не имеет пары в волшебной букве.

3 звук - согл., звонкий непарн, мягкий парный.

2 шаг.

Синонимы этого слова - дружба, земля, покой, согласие.

Это слово мир.

Запишите, пожалуйста, в тетрадь это слово.

Какой раздел мы изучаем? (состав слова).

О какой части слова мы уже говорили. (корне)

А мы знаем!

Что мы знаем о корне.

Что такое однокоренные слова?



Подберите однокоренные слова к слову мир.

(мирный, мириться, мировой, миролюбивый).

Запишите в тетрадь через запятую, выделяя корень.

С каким словами нельзя путать однокоренные слова (формой слова).

Запишите формы слова к слову мир. (о мире, с миром).

Запишите в тетрадь через запятую, выделяя корень.


3

Выявление места и причины затруднения.


Назовите сходства и различия этих слов.

Сходства: одинаковый корень, одно и тоже слово.

Различия: разная концовка, окончание.


4

Построение проекта выхода из затрудненй.

Итак, тема сегодняшнего урока - окончание.

Цели:

Узнаем что такое окончание.

Научимся выделять его.

5

Реализация построенного проекта.


Вернемся к наблюдению за формами слова.

Какие признаки имеет окончание?

1. находится в конце слова.

2. образует форму слова.

3. изменяется.

4.

Какую роль выполняют окончания?

Разберем на примере



Дочк ... слуша ... мам ... .

Прочитайте.

Какой смысл заключён в этом предложении.

6

Первичное закрепление с комментированием во внешней речи.

Проверим наши предположения, прочитав правило на стр. 80.

Как называется изменяемая часть слова?

Что обозначает окончание?

Для чего служит окончание?

Какая часть речи так же, как и окончание служит для связи слов в предложении?

Проговаривание определения.

7

Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.

«В своем темпе».

С. 79 упр. 143.

Работа в учебнике, проверка на документ-камере.

8

Включение в систему знаний и повторение .

Мы с вами начали заполнять ментальную карту по составу слова. Дополним ее новым знанием.

9

Рефлексия учебной деятельности на уроке.

  1. Закончи предложение.

  2. Прекрасные моменты. (похвалить друг друга).

10.

Комментирование д/з



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Конспект урока составлен с учетом требований стандарта второго поколения, программа "Школа России" по учебнику В.П. Канакиной . Тип урока открытие нового знания. При изучении темы "Окончание" используются различные приемы, позволяющие размышлять, проводить анализ, делать выводы. Из современных приемов показаны следующие приемы: Мы вместе, отгадай слово с 2-х шагов, А мы знаем!, В своем темпе,Закончи предложение, Прекрасные моменты. Данный урок первый в КТП 3 класса.

Цель: Создать условия для формирования понятия окончания как изменяемая форма слова.

Предметные результаты: 1. Уточнение и систематизация знаний о родственных словах. 2. Формировать понятия окончания как изменяемая форма слова, его существенные признаки.

С конспектом урока представлена презентация СМАРТ.

Общая информация

Номер материала: 300948

Похожие материалы