Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок русского языка для 8 класса школы для учащихся с ОВЗ по теме "Спряжение глаголов"

Урок русского языка для 8 класса школы для учащихся с ОВЗ по теме "Спряжение глаголов"


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:


Урок русского языка для 8 класса школы для обучающихся с ОВЗ

Составила: Новохацкая В.И.

учитель русского языка

Няганской школы - интерната




Тема урока «Спряжение глаголов»



Цель: учить определять спряжение глаголов по н.ф.

обогащать словарь путем введения в речь глаголов по теме «Птицы»;

развивать орфографическую зоркость

обосновать написание безударных окончаний глаголов,

развивать умения распознавать спряжение глаголов;

воспитывать бережное отношение к живой природе.

Оборудование: презентация, проектор



  1. Оргмомент

- В природе есть солнце. Оно светит и всех нас любит и греет. Так пусть же каждый его лучик заглянет к нам в класс и не только обогреет нас, но и придаст сил, аккуратности, уверенности в знаниях. (Слайды 1, 2).


  1. Работа с таблицей

Перед вами таблица букв. В ней по горизонтали и по вертикали спрятались глаголы. Найдите их.

- На какой вопрос отвечают эти глаголы?

- В какой форме они стоят?

- Что такое глагол?

- Как он изменяется?

- Что такое спряжение глагола?


3. Запись числа

Слайд № 3

Внимание на экран.

- Кто изображен на картинке?

- Что делают снегири?

Составление предложения

Под деревьями сидят красногрудые снегири и клюют яркие ягоды рябины.

Слайд № 4

- Проверка.

- Назовите в предложении глаголы.


  1. Изменение глаголов по лицам и числам слайд № 5

Я клюю, сижу мы клюем, сидим

Ты клюешь, сидишь вы клюете, сидите

Он клюет, сидит они клюют, сидят

Проверка . слайд № 6

Чтоб определить спряжение,

Посмотри на окончание,

И еще на ударение

Обрати свое внимание!

Когда окончание под ударением,

Легко ты узнаешь, какое спряжение.

- Что сделали с глаголами?

- Как называется изменение глагола по лицам и числам?

- Поставьте ударение в глаголах. Ударные или безударные у глаголов окончания? Определите спряжение глаголов. Как вы это сделали?

- Чем отличаются окончания у глаголов в 3 лице мн. числа?


  1. Сообщение темы урока

Проблема слайд № 7

Прочитайте глаголы

Лета – т

Корм – т

Принос – т

Стро – т

В этих глаголах окончание безударное. Как не ошибиться в правописании безударных личных окончаниях глаголов?

Сегодня будем учиться правильно писать глаголы с безударными окончаниями.


  1. Работа с памяткой (слайд 8)


6. Определить спряжение глаголов, вставить пропущенные окончания

Слайд № 9



  1. Минутка грамотности.

Поздней осенью к нам (прилетать) пернатые гости.

Снегири очень красивы в своих красных нарядах. Снегири – рыцари. Даже голодный снегирь всегда (уступать) лучшие гроздья рябины самкам.

Слайд № 11

- чтение текста, объяснение слова «рыцарь» - человек, принадлежащий к военно - дворянскому сословию, самоотверженный, благородный человек. Озаглавливание.

Проверка.



  1. Минутка отдыха. Слайд № 12

«Кто как голос подает?»

Воробьи – чирикают.

Сороки – стрекочут.

Вороны – каркают.

Филины - ухают.

Журавли – курлычут.

Синицы – свистят.

Голуби – воркуют.

- На какой вопрос отвечают глаголы, которые называли? Какие окончания они имеют?


  1. Отгадайте загадку.

На одной ноге стоит,

В воду пристально гладит,

Тюкнет клювом наугад

Ищет в речке лягушат.


Самостоятельная работа слайд № 14

Цапля

На охоту цапля шлепа – т к болоту.

Медленно она ступа – т

И лягушек собира – т,

Клювом цел – т без ошибки,

Чтоб достать побольше рыбки.

- проверка

- как определить спряжение глаголов?


  1. Отгадайте загадки, найдите в них глаголы, объясните их правописание

Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели

Голосистей и нежней?

Кто же это?


Птица сверху налетает

И цыплят внизу хватает.


Плотник с острым долотом

Строит дом с одним окном.


Озорной мальчишка

В сером армячишке

По двору шныряет,

Крохи собирает.





  1. Итог урока

- Чему учились на уроке?

- Как не ошибиться в правописании безударных окончаний глаголов?

Определите спряжение глаголов:

-Зимует, высиживает, устраивает, охраняет, выводит.

- Чем мы можем помочь птицам?

- А чего никогда не делают воспитанные люди?

- не разоряют птичьих гнезд;

- не приносят в дом птиц, потому что дома они могут погибнуть.


21 марта – день весеннего равноденствия. Утром по старинному русскому обычаю пекут жаворонки – булочки с носиком, с изюминками на месте глаз. С этого дня начинается месяц птиц. Ребята посвящают его нашим маленьким друзьям: развешивают на деревьях птичьи домики, перевязывают кусты для гнезд, рассказывают о том, как надо беречь и привечать наших веселых крылатых певунов.










Автор
Дата добавления 04.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров213
Номер материала ДВ-029398
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх