Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок русского языка " Имя прилагательное"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок русского языка " Имя прилагательное"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Проверено:_____ Дата:10.02.2016г. Предмет: Русский язык Урок № 81

Тема: Имя прилагательное.

Цели:

  • научить находить  имена прилагательные в речи;  формировать умение распознавать роль прилагательных в речи; 

  • развивать внимание, речь, память, логическое мышление;

  • воспитывать интерес к предмету, аккуратность.

Тип урока: комбинированный

Методы: частично – поисковый, словесный, практический.

Оборудование: учебник, записи на доске

Ход урока

  1. Орг. момент

  2. Дифференцированное задание.

Повторение пройденного (три ученика получают карточки)

1 уровень.

Вставить пропущенные буквы.

З…ма, пришла, дует, м…р…зная, ветер, х…л…дная, л…тят, сн…ж…нка, светит, пуш…стые, яркое, солнце, в…сёлый, в…р…бей, скачет.

Подчеркните одной чертой имена существительные.

2 уровень.

Выписать слова, обозначающие признаки предмета.

Хитрая, село, серый, ворона, прыгают, рыжая , полянка, зубастый, летит, злой, аист, весеннее, льет, вьюга, тёплое, яркое.

Лиса (какая?)…

Волк (какой?)…

Солнце (какое?) …

3 уровень.

Составить предложения.

Лесную, полянку, солнце, припекло, весной.

Бегут, весело, по, ручьи, полям.

В, звонко, поют, лесу, птицы.

Подчеркнуть подлежащее.

  1. Каллиграфическая минутка

Пп по пе

Помидор, пенал, посуда, погода.

  1. Словарно – орфографическая работа:

Посуда, погода.

  1. Сообщение темы и цели урока

  2. Работа по теме урока

  • Беседа

Имя прилагательное – вечный спутник существительного. Если мы

произносим слово «сильный», то наша мысль будет искать предмет

(существительное), к которому этот признак (прилагательное) относится:

сильный ученик, сильный характер, сильный ветер.

  • Задание: подберите как можно больше прилагательных к данным

существительным. Ставьте от существительного к прилагательному вопрос.

Спортсмен (…?) …., зима (…?) …., задание (…?) …., лыжи (…?) ….

Сделайте вывод: Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает

предмета и отвечает на вопросы …? …? …? …?

  • Работа у доски и в тетради

Задание: внимательно прочитайте однокоренные слова и запишите только

имена прилагательные.

Как мы будем отличать имена прилагательные от других частей речи?

(Задавать вопросы какой? какая? какое? какие?)

Вспомним еще раз правило:

Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает … предмета и

отвечает на вопросы …? …? …? …?

Синий, синеть, синева; пугать, испуг, пугливый; смелость, смелый;

трусость, трусить, трусливый; белизна, белеет, беленький.

  • Практическая работа упр. 396. Составить предложения с данными словосочетаниями.

  • Игра «Хлопаем в ладоши»

Задание: хлопаем в ладоши, если услышим имя прилагательное.

Деревья окутал

Иней пушистый –

День будет солнечный,

Светлый, лучистый.


Ёлка в блёстках

Ледяных,

В тёплых слёзках

Смоляных.

Свежая, зелёная,

Солнцем озарённая.

  • Самостоятельная работа (по карточкам)

Задание: составьте описание на тему «Зимой в лесу», подбирая вместо точек

нужные прилагательные.

Красив … лес! … шапками накрыты … сосны и ели. … инеем украсились …

березки и … осинки. Намело … сугробы. У дороги на деревьях возятся …

снегири. На вершине сосны грызет шишку … белочка.

Слова для справок: зимний, пушистыми, зеленые, серебристым,

белоствольные, тонкие, глубокие, красногрудые, пушистая.

  • Работа в парах упр. 394.

Выписать имена существительные с именами прилагательными.

  1. Итог урока

Какую роль выполняют в нашем языке имена прилагательные? (Имена

прилагательные делают нашу речь более точной, полной и выразительной.)

Что они обозначают?

На какие вопросы отвечают?

  1. Рефлексия.

Проверь себя: имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает …

предмета и отвечает на вопросы …? ...? ...? ...? Например: …

  1. Домашнее задание: упр. 404


Имя______________________

Выписать слова, обозначающие признаки предмета.

Составить предложения.

Лесную, полянку, солнце, припекло, весной.

Бегут, весело, по, ручьи, полям.

В, звонко, поют, лесу, птицы.

Подчеркнуть подлежащее и определение

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________


Имя______________________

Выписать слова, обозначающие признаки предмета.

Составить предложения.

Лесную, полянку, солнце, припекло, весной.

Бегут, весело, по, ручьи, полям.

В, звонко, поют, лесу, птицы.

Подчеркнуть подлежащее и определение

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________


Имя______________________

Выписать слова, обозначающие признаки предмета.

Составить предложения.

Лесную, полянку, солнце, припекло, весной.

Бегут, весело, по, ручьи, полям.

В, звонко, поют, лесу, птицы.

Подчеркнуть подлежащее и определение

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________


Имя______________________

Выписать слова, обозначающие признаки предмета.

Составить предложения.

Лесную, полянку, солнце, припекло, весной.

Бегут, весело, по, ручьи, полям.

В, звонко, поют, лесу, птицы.

Подчеркнуть подлежащее и определение

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________


Имя______________________

Выписать слова, обозначающие признаки предмета.

Составить предложения.

Лесную, полянку, солнце, припекло, весной.

Бегут, весело, по, ручьи, полям.

В, звонко, поют, лесу, птицы.

Подчеркнуть подлежащее и определение

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________


Имя______________________

Выписать слова, обозначающие признаки предмета.

Составить предложения.

Лесную, полянку, солнце, припекло, весной.

Бегут, весело, по, ручьи, полям.

В, звонко, поют, лесу, птицы.

Подчеркнуть подлежащее и определение

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-513039
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>