Урок русского языка "Интеллектуальная игра по русскому языку в начальных классах – «Казино».

Конспект урока по русскому языку.

Тема: Интеллектуальная игра по русскому языку в начальных классах – «Казино».

Цели: закрепить знания учащихся о русском языке, прививать любовь и уважение к нему. Показать величие, разнообразие и красоту этого языка.

Оформление: плакаты с высказываниями о русском языке, русский орнамент, пословицы, поговорки, шары, музыка, фишки для игры, столы, иллюстрации к русским народным сказкам, иллюстрации к загадкам, ребусы.

Ход игры:

1) организационный момент.

Зрители рассаживаются по кругу за парты. В середине класса стол для игроков.

2) слово учителя о русском языке.

«О великий, могучий, свободный русский язык», - так о родном языке говорил И.С.Тургенев. и действительно, его слова подтверждаются самой сутью, звучанием, образным строем нашего языка. Как красив, могуч и велик русский язык! Как много нового и интересного можно узнать, изучив этот язык!

В свое время Абай – великий поэт казахского народа – в словах назиданиях высоко отозвался о значении русского языка: нужно учиться русской грамоте. Духовные богатства, знания, искусство и другие несметные тайны хранит в себе русский язык. Он  откроет нам глаза на мир. Изучив язык и культуру других народов, человек становится равным среди них.

Русская наука, культура – ключ к мировым сокровищам. Владеющими этим ключом все другое достанется без особых усилий.

- итак, ребята, в русском языке немаловажную роль играет устное народное творчество. Давайте вспомним, какие мы знаем пословицы о языке, об учении, о знании. Дети рассказывают пословицы.

А теперь начинаем первый тур игры «Казино».

Учитель объясняет правила игры. 4 человека – участники садятся за стол, перед ними 10 фишек. Дети делают ставки. Кто положил на кон больше фишек, значит, сделал больше ставки, он и отвечает на вопросы. Если участники ответили на все вопросы, они забирают из кассы свою ставку и еще столько же фишек. Кто набирает в итоге наибольшее число фишек,  тот и выигрывает. Если ответил неправильно – фишки теряет.

1 группа игроков.

Делаем ставки, господа!

Задание № 1.

«Составь слово».

Лес, рубить – (лесоруб), луна, ходить -  (луноход), сам, варить – (самовар),  общий жить - (общежитие).

Задание № 2.

Сам, ходить - (самоход), пар, ходить – (пароход), буря, ломать – (бурелом), лед, колоть – (ледокол).

Игра со зрителями.

Серый, хищный, жадный (волк).

Рыжая, хитрая, ловкая (лиса).

Косой, слабый, трусливый (заяц).

Большой, неуклюжий, косолапый (медведь).

Сухой, свежее, душистое (сено).

Солнечная, весенняя, теплая (погода).

Серый, холодный, пасмурный (день).

2 группа игроков.

Задание № 1.

Назови существительное противоположного рода.

Брат – сестра, дояр – доярка, сын – дочка.

Поэт – поэтесса, учитель – учительница.

Дедушка – бабушка, учитель – учительница.

Задание № 2.

«Отгадай слово».

- его корень в слове – «гулять», приставка в слове – «прошел», суффикс в слове – «книжка», окончание в слове «вода». (Прогулка)

- его корень в слове – «снежинка», приставка в слове – «подъехал», суффикс в слове – «лесник», окончание в слове – «ученики». (Подснежник)

Игра со зрителями.

Серое, хмурое, холодное (утро).

Светит, сияет, греет (солнце).

Бегает, прыгает, лает (собака).

Вьет, клюет, летит (птица).

Вянут, желтеют, опадают (листья).

Течет, журчит, плещется (ручей).

3 группа игроков.

Задание  № 1.

«Какое слово спряталось».

Хлев, волк, удочка, полк, мрак, зубр, укол, щель, беда, уточка, смех, скот, экран, олень, клещ, мель, снаряд, град,

Задание № 2.

«Из какой сказки».

Приходи куманек, приходи, дорогой!

Уж я тебя угощу! (Лиса и журавль).

Налетели гуси-лебеди,  подхватили мальчика, унесли на крыльях. (Гуси-лебеди).

Ты, куманек, ступай на речку, опусти хвост в прорубь и сиди. (Лиса и волк).

Игра со зрителями.

За деревьями, кустами

Промелькнуло быстро пламя;

Промелькнуло, пробежало,

Нет ни дыма, ни пожара.  

(Лиса).

Что за чиж на черном поле

Чертит клювом белый след?

У чижа ни ног, ни крыльев,

Ни пера, ни пуха нет.

(Мел).

В воде купался, а сухим остался.

(Гусь).

Ростом мал, да удал, от меня ускакал.

Хоть надут он всегда,  с ним не скучно никогда.

(Мяч).

4 группа игроков.

Задание № 1.

«Скажи двумя словами».

Цветок, который растет в комнате (комнатный цветок).

Собака, которая живет в комнате (комнатная собака).

Отдых, который бывает летом (летний отдых).

Задание, которое выполняется дома (домашнее задание).

Задание № 2.

Ребусы.

Игра со зрителями.

«Из какой сказки».

Отпусти ты, старче, меня в море,

Дорогой дам за себя откуп.

(Сказка о золотой рыбке).

Иду к бабушке и несу ей пирожок и горшочек с маслицем.

(Красная шапочка).

Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел.

(Колобок).

Яйцо упало и разбилось.

(Курочка Ряба).

Надел старик шапку, вышел на огород, принялся дочку из снега лепить.

(Снегурочка).

Подведение итогов, вручение призов.