Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Урок русского языка на тему "Бессоюзное сложное предложение" 9 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок русского языка на тему "Бессоюзное сложное предложение" 9 класс

библиотека
материалов

Урок русского языка на тему: «Бессоюзное сложное предложение» 9 класс
Цель урока:
1) устанавливать смысловые отношения между простыми предложениями в союзных и бессоюзных предложениях:
2) определять смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения в зависимости от интонации в устной речи:
3) правильно расставлять знаки препинания
Тип урока: комбинированный
Оборудование: толковые словари русского языка, учебник, сборник текстов, интерактивная доска

Ход урока
1. Оргмомент
2. Проверка домашнего задания
Записать в три столбика предложения, расставить знаки препинания, составить схемы.
*По улицам двигались тяжелые грузовики мчались легковые машины.
*Понимая что он не придет она все - таки не ложилась до самого утра.
*В небе грозно сверкает молния гремит гром.
*Вспомните что он сказал и как это он сделал.
*Звезды то мигали слабым светом то исчезали; отсырела от росы выпавшей с вечера земля.

Блиц - опрос
1. Какие предложения называются сложносочиненными?
2. Какие отношения между частями сложносочиненного предложения?
3. Когда в ССП не ставится запятая?
4. Какие отношения между частями сложноподчиненного предложения?
5. Чем связаны части простых предложений в составе ССП и СПП?
3. Объяснение нового материала

Анализ предложений:
Лошади тронулись, колокольчик зазвенел, кибитка полетела. (А. С. Пушкин)
Между частями в бессоюзных сложных предложениях устанавливаются разные смысловые отношения. В данном предложении, например, перечисление.
Сопоставление: Давно наступили сумерки – она все еще сидела в гостиной. (А. Аскаков)
Пояснение: Вдруг слышим: во все горло кричат чибисы. (М. Пришвин)
Причины: Сейчас вода в озере была черная, прозрачная: вся ряска к зиме опустилась на дно. (К. Паустовский)
Следствия: Мы в трауре, так балу дать нельзя (А. Грибоедов)
Времени: Буря прекратилась – отряд двинулся дальше.
Выводы: Бессоюзным называется сложное предложение, части которого связаны не союзами или союзными словами, а по смыслу, интонационно, соотношением видовременных форм глаголов и порядком следования частей.
Сложное бессоюзное предложение может состоять из двух и более самостоятельных частей.
Сложное бессоюзное предложение не надо путать с простым предложением, в котором есть однородные члены, соединенные бессоюзной связью.
Мелькают мимо будки, бабы, мальчишки, лавки, фонари, дворцы… Львы на воротах и стаи галок на крестах. (А. С. Пушкин). Это простое предложение с однородными подлежащими.
ВБСП отношения между предложениями менее определенные, чем в ССП или в СПП. Они зависят от входящих в них простых предложений. Велика роль интонации, которая диктует необходимость постановки определенных знаков препинания.
Позвенел звонок, начался урок.
Прозвенел звонок: начался урок.
Прозвенел звонок – начался урок.
1 - интонация перечисления
2 - предупредительная интонация с некоторым понижением голоса в первом предложении
3 - интонация повышается в первом предложении и понижается во втором.

4. Закрепление материала
БСП с предложениями, которые разделяются запятой или точкой с запятой, часто используются художниками слова в описаниях природы.
Запишем текст под диктовку
Весело пробираться по узкой дорожке, между двумя стенами высокой ржи. Колосья тихо бьют вас по лицу, васильки цепляются за ноги, перепела кричат кругом, лошадь бежит ленивой рысью. Вот и лес. Тень и тишина. Статные осины высоко лепечут над вами; длинные, висячие ветки берез едва шевелятся; могучий дуб стоит, как боец, подле красивой липы.
Задание
1. Проверьте записанный текст (на интерактивной доске)
2. Почему во втором предложении мы поставили запятую, а в третьем - точку с запятой?
Во втором предложении автор перечисляет то, что видит в лесу, а это требует простановку запятой.
В третьем предложении в простых предложениях есть другие знаки препинания. Перечислительная интонация в этом предложении обозначается точкой с запятой.

6. Подведение итогов
*Итак, какое предложение называется бессоюзным?
*Какие знаки препинания ставятся в БСП?
*Когда в БСП ставится запятая, а когда точка с запятой?
7. Домашнее задание
Общие сведения о БСП. Анализ предложений.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров147
Номер материала ДВ-493973
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх