Сценарий
урока русского языка (5 класс).
Тема
урока: Безличные глаголы
Цели
урока: формирование представления о безличных
глаголах, их грамматических особенностях и роли в предложении.
Этапы
урока.
I.
Организационный
Приветствие. Проверка домашнего
задания
II.Актуализация
Смеркается.
В бору темнеет.
Пожар
зари над ним краснеет.
Во
влажной почве лист сухой
Без
звука тонет под ногой.
Подчеркните
грамматически основы данных предложений.
Какие
предложения называются простыми?
Разделите эти предложения на 2
группы.
Назовите
сказуемое в 1 и 2 предложениях.
Какое
действие они обозначают?
Как
называются такие глаголы? (безличные)
III.Целеполагание
Учитель
обращается к классу с вопросом о том, о каких глаголах предстоит узнать больше?
Вместе с учениками определяется тема урока - «Безличные глаголы», ставится цель
формулируются задачи.
IV.Освоение
нового
Учитель
предлагает ученикам решить учебную задачу: выяснить значения безличных глаголов,
употреблённых в предложении (состояния природы).
Что
ещё могут обозначать безличные глаголы? Чтение рубрики «Обрати внимание» (ещё
одно значение безличных глаголов – состояние и переживание живого существа).
Давайте
определим в каких формах употребляются безличные глаголы. Запишем предложения.
Уже
вечереет - наст. вр., 3 л., ед. ч.
Скоро
будет смеркаться раньше - буд. вр., 3 л., ед. ч.
На
той стороне подмыло берег - прош. вр., ср. р., ед.
ч.
V.
Закрепление знаний
1.
Работа с упражнениями учебника:
распределить глаголы на 2 группы.
2.
Дерево темнеет вдали. В лесу быстро
темнеет.
Ребёнок не спит. Ему не спится.
Ветер клонит деревья. Его клонило в сон
Задания: сравните предложения (найдите
главные члены предложения); установите значение представленных глаголов. Можно
ли подставить подлежащее в эти предложения?
VI.
Диагностика, рефлексия
Теперь мы с вами немного поиграем.
Немой опрос. (Раздаются карточки: на одной стороне лицо - это личные, на другой
стороне овал – это безличные).
1.
Приближался рассвет. 2. Вечерело. 3. Весь
день идёт дождь.4. Как быстро рассвело! 5. Мне долго не спалось. 6. Сегодня все
хорошо работали! 7. В ушах зазвенело.
Домашнее задании: упражнение 739 (1,2)
Что нового вы сегодня узнали?
Какие глаголы называют безличными?
Что обычно обозначают эти глаголы?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.