Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Русский язык КонспектыУрок русского языка на тему "Безличные глаголы" (6 класс)

Урок русского языка на тему "Безличные глаголы" (6 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов

Сценарий урока русского языка (5 класс).



Тема урока: Безличные глаголы

Цели урока: формирование представления о безличных глаголах, их грамматических особенностях и роли в предложении.



Этапы урока.

  1. Организационный

Приветствие. Проверка домашнего задания

  1. Актуализация

Смеркается. В бору темнеет.

Пожар зари над ним краснеет.

Во влажной почве лист сухой

Без звука тонет под ногой.

Подчеркните грамматически основы данных предложений.

Какие предложения называются простыми?

Разделите эти предложения на 2 группы.

Назовите сказуемое в 1 и 2 предложениях.

Какое действие они обозначают?

Как называются такие глаголы? (безличные)

  1. Целеполагание

Учитель обращается к классу с вопросом о том, о каких глаголах предстоит узнать больше? Вместе с учениками определяется тема урока - «Безличные глаголы», ставится цель формулируются задачи.

  1. Освоение нового

Учитель предлагает ученикам решить учебную задачу: выяснить значения безличных глаголов, употреблённых в предложении (состояния природы).

Что ещё могут обозначать безличные глаголы? Чтение рубрики «Обрати внимание» (ещё одно значение безличных глаголов – состояние и переживание живого существа).

Давайте определим в каких формах употребляются безличные глаголы. Запишем предложения.

Уже вечереет - наст. вр., 3 л., ед. ч.

Скоро будет смеркаться раньше - буд. вр., 3 л., ед. ч.

На той стороне подмыло берег - прош. вр., ср. р., ед. ч.



  1. Закрепление знаний

  1. Работа с упражнениями учебника: распределить глаголы на 2 группы.



  1. Дерево темнеет вдали. В лесу быстро темнеет.

Ребёнок не спит. Ему не спится.

Ветер клонит деревья. Его клонило в сон

Задания: сравните предложения (найдите главные члены предложения); установите значение представленных глаголов. Можно ли подставить подлежащее в эти предложения?



  1. Диагностика, рефлексия

Теперь мы с вами немного поиграем. Немой опрос. (Раздаются карточки: на одной стороне лицо - это личные, на другой стороне овал – это безличные).

  1. Приближался рассвет. 2. Вечерело. 3. Весь день идёт дождь.4. Как быстро рассвело! 5. Мне долго не спалось. 6. Сегодня все хорошо работали! 7. В ушах зазвенело.

Домашнее задании: упражнение 739 (1,2)

Что нового вы сегодня узнали?

Какие глаголы называют безличными?

Что обычно обозначают эти глаголы?





  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.