Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка на тему "Имя прилагательное как часть речи" (2 класс)

Урок русского языка на тему "Имя прилагательное как часть речи" (2 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Русский язык

2 класс

Тема: « Имя прилагательное как часть речи»

Урок закрепления изучаемого материала

Задачи:

-Образовательная: продолжить формирование представления учащихся о прилагательном как часть речи, развивать умения распознавать имена прилагательные в тексте, устанавливать связь имен прилагательных с именами существительными, определять род и число имен прилагательных, правильно писать родовые окончания;

-развивающая: развивать у учащихся языковую эрудицию, интерес к языку, умение выделять главное при определение орфограммы, обобщать изученное, развивать самостоятельность учащихся, используя проблемные вопросы, творческие задания;

-воспитывающая: воспитывать бережное отношение к природе.


Ход урока

  1. Организационный момент.

  2. Целеустановка

  3. Чистописание

Определите лишнее слово

Скворец, ласточка, ворона

- Вы должны отгадать какую букву будем прописывать.

Эта буква есть в слове ворона, она обозначает согласный звук, твердый,

парный, звонкий.

Прописать слово ворона.

Дать характеристику этому слову.

  1. Словарная работа

Подобрать к каждой отгадке прилагательное. Подчеркнуть в словосочетаниях орфограммы.

Отгадки закрыты на доске.

Загадки

1.Длнное ухо,

Комочек пуха,

Прыгает ловко,

Любит морковку.

2. Зимой и летом зелена

Стоит красавица -

3. Протянет нам десятки рук

И тысячи ладошек

4. Когда это бывает?

Голубые, синие небо и ручьи,

В синих лужах плещутся

Стайкой воробьи

Учащиеся самостоятельно записывают словосочетания в тетрадях, находят орфограммы. Самопроверка (учащиеся сверяются с тем, что записано на доске).

На доске записаны слова- отгадки: заяц, сосна, дерево, весна

  1. Опрос – повторение

На доске записано правило необходимо вписать слова.

Имя прилагательное это – ___________________

которая обозначает – ____________________

предмета и отвечает на вопросы__________________________________

- Приведите примеры.

-Как изменяются имена прилагательные?

по___________, по_____________

↓ ↓ ↓ ↓ ↓







(Ответы стирают ластиком)

- Отгадайте загадку.

Окраской –сероватая,

Повадкой –вороватая,

Крикунья хрипловатая,

Известная персона.

Кто это…

На доске включаем круговой прожектор, находим картинку с вороной.

- Какие слова помогли отгадать?

-Опишите эту птицу

Запишите слово ворона. Подберите однокоренные слова.

Разберите слова по составу

Ворона – вороненок, воронушка, вороний, воронье

( Уч- ся самостоятельно выполняют работу)

На доске разбор слов по составу.

- Поменяйтесь тетрадями, проверьте и поставьте оценку.

- Вы описали внешний вид птицы. А теперь поговорим об отношении к ней.

- Какая она?

Люди по разному относятся к этой птице. ( На доске работает телеграфная лента: -Для одних - вороны всегда хитрые, коварные. А в Японии ворона – спутник богов, символ сыновнего почета. Значит, разглядели в ней что- то хорошее.)

-Вы что можете о ней сказать хорошее?

Запишите в тетрадях предложение о вороне

Серая ворона села у забора и стала чистить чёрные перышки.

( на доске записано предложение)

- Найдите и подчеркните прилагательные, определите род, число.

- У каких прилагательных род определить нельзя? ( ученик работает у доски)

От существительного береза образуйте прилагательные мужского, женского и среднего родов в единственном и множественном числе. (ученик работает у доски)

- Как определить род и число имен прилагательного?

Физминутка.

Гимнастика для глаз. (Звуковой файл, анимация)

-Составьте устно пословицы и поговорки, вставляя имена прилагательные

( на доске слова)

красное, жаркое, лето, золотой, зеленый, покос

весенний, зимний, дождь растит, осенний, летний гноит

поздней, ранней осенью одна ягода, да и то горькая, сладкая рябина

зима снежная, теплая – лето дождливое сухое

Подберите к существительным соответствующие имена прилагательные

(работа в тетрадях и на доске)

На доске слова:

радуга душистые, пушистое, яркие, чудесная, белые, красивая

облако

цветы

Работа с текстом

Работа на доске. Устно

-Вставьте в предложения подходящие по смыслу прилагательные.

-Определите род, число имен прилагательных.

-Озаглавьте текст.

Был___________день. Смотрю на _________небо. По небу плывут __________ облака. Высоко под облаками кружат ______________

ласточки. Со звонким свистом проносятся ___________ стрижи.

Острокрылые, белогрудые, жаркий, белые, голубое

Напишите сочинение- миниатюру, используя имена прилагательные

На доске картина с природой, звучит музыка.

Чтение сочинений

Тест

  1. Что обозначает имя прилагательное?

а) предмет

б) признак предмета

в) действие предмета

2. Найди окончания прилагательных женского рода.

а) ой, ий. ый

б) ое, ее

в) ая, яя

3. Найди имя прилагательное во множественном числе.

а) лёгкая

б) ветреный

в) крутые

4. Какое слово лишнее?

а) трудный

б) хитрая

в) лежит

5. Что означает слово «золотые руки»?

а) трудолюбивые руки, которые все умеют делать

б) руки из золота

в) загорелые руки

Ответы:

1. б

  1. в

  2. в

  3. в

  4. а

VI Итог урока

Наш урок завершается. Вам понравился урок? Каким он был?

Дети называют прилагательные.

-Что особенно запомнилось?

Общая информация

Номер материала: ДБ-357041


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»