Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка на тему "Композиция, средства связи частей в текстах" (4 класс)

Урок русского языка на тему "Композиция, средства связи частей в текстах" (4 класс)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ konspekt_uroka_russ.docx

библиотека
материалов

Урок русского языка в 4 классе


Тема: Композиция, средства связи частей в текстах

Задачи урока:

- познакомить с особенностями текста-повествования и формировать умение распознавать текст описание, повествование, рассуждение

Метапредметные задачи урока:

Личностные: формировать интерес к познанию русского языка, способность к самооценке.

Регулятивные: развивать умение контролировать и оценивать свои действия в работе с текстами при сотрудничестве с учителем и одноклассниками.

Познавательные: способствовать развитию умения дифференцировать типы текста в зависимости от выбранной ситуации.

Коммуникативные: воспитывать умение приходить к общему решению в работе группами, умение договариваться в работе парами, воспитывать ответственность, чувство коллективизма.

Оборудование: учебник «Русский язык, 4 класс» Компьютер, презентация. Опоры: таблички с надписями «Рассуждение», «Описание», «Повествование», Раздаточный материал: тексты для чтения, карточки трёх цветов у каждого.


Ход урока

І. Организация класса.

Проверьте, друзья,

Готовы ли вы начать урок?

Всё ль на месте, всё ль в порядке?

Книжка, ручка и тетрадка?

Проверили, садитесь!

- Откройте тетради, запишите дату.

Апрель стоит за окном

День Земли и Птиц отмечали мы в нем

7апреля-птицам вниманье

22 апреля-Земли процветанье. (1 слайд)

Но не только внимание птицам нужно оказывать в День птиц, а необходима каждодневная забота. Сегодня к нам гости на урок пожаловал маленький гость, мы все его знаем и часто встречаемся с ним. Отгадайте, кто это? ( Голос воробья)

( 2 слайд)

2. Минутка чистописания

( 3 слайд) Какое правило необходимо знать, чтобы правильно написать это слово? ( Правописание безударной гласной, или сочетание –оро-)

Прописывают: оро - воробей.

3. Закрепление изученных знаний.

3.1.Работа с текстами ( индивидуальная работа)

Ребята прочитайте запись на листочках. Отметьте галочкой те предложения, в которых информация для вас новая (отмечают). (4 слайд)

Текст:

Воробей – распространенная в городах птица небольшого размера. Вес воробья всего от 20 до 35 граммов. Свое название воробей получил в глубокой древности и связано оно с повадками этих птиц делать налеты на поля. Гоняя птичек, люди кричали «Вора бей! ».

В России встречаются два вида воробьев: воробей домовой, или городской, и воробей полевой, или деревенский. Эти птицы видят мир в розоватом цвете. Температура тела воробья около 40 градусов. Воробей за день тратит очень много энергии и поэтому не может голодать более двух суток.


3.2.Проверка.

  • Что нового узнали? Что знали? Как можно назвать эту запись?

  • Что такое текст?

  • Что есть у любого текста? (тема, основная мысль)

  • Одинаково ли содержание текстов? (нет)

  • Отчего это зависит? (от типа текстов)

  • Какие типы текстов вы знаете? (текст – повествование, текст – описание, текст-рассуждение) на какие вопросы они отвечают?

3.3. Работа по заданию «Соедини!»

Тип текста и вопрос, который можно поставить ко всему тексту.

Работа на листочках. Проверка на слайде



Описание

Повествование

Рассуждение


Какой?

Почему?

Что произошло?

Каким был текст, с которым вы работали? Почему?

4. Целеполагание

Ребята, сегодня на уроке мы с вами постараемся  ответить на два вопроса.  (Что такое текст-повествование?( Слайд) Из каких частей он состоит?), составим газету для о воробьях. А что входит в газету, что печатают в газете? (тексты).

Как вы думаете, какая цель вашей работы будет?

5. Изучение нового

5.1.Для работы нам понадобится еще один предмет. Это фотоаппарат (картинка на слайде) А для чего он нужен? ( ответы)

Оказывается, ребята, есть прием фотографирования, который помогает определить

тип текста. Текст-описание – это один кадр. А текст - повествование – это кадры, которые идут один за другим.

5.2. Работа с учебником.

Прочитайте ребята текст на стр.114. и определите, сколько кадров на фотоаппарате можно сделать? ( самостоятельная работа)

Перечислите события, описанные в тексте? Сколько кадров можно сделать?

Вывод: Какой это текст? Словарь: метеоролог

5.3. Работа с текстом

- Обратите внимание на то, что в этом тексте события происходят последовательно, друг за другом. Сколько частей в тексте?

Все предложения в тексте-повествовании можно разбить на 3 части: вступление, развитие события, заключение.

Во вступлении сообщается: где, с кем и когда происходит действие?

В основной части: как развивались события?

В заключении: чем все закончилось?

5.4. Работа с каждой частью рассказа:

1. Где происходило событие? С кем?

2. Развитие события могут начинаться со словом вдруг.

3.Чем все закончилось?

- Какой вопрос можно поставить ко всему тексту? 

- Ребята, текст, который мы с вами прочитали, называется текст-повествование. (Текст, в котором повествуется, рассказывается о событиях, действиях, происходящих одно за другим, называется текстом-повествованием. К таким текстам можно поставить вопросы что случилось? что произошло?)

- Что еще можно добавить к этому правилу? (То, что текст – повествование нельзя изобразить на одном кадре)

Для всех повествовательных текстов общим является начало события (вступление), развитие события, конец события ( заключение)

6.ФИЗМИНУТКА для глаз 

10. Работа  в группах.

1 группа: Составить текс-повествование по серии картинок.

2 группа: составить текст-повествование из предложений.

3 группа: Редактирование текста. ( вставить пропущенные слова) 

4 группа:    Редактирование текста. ( исправить ошибки)            

7. Отчет групп. Приклеивание на лист, выбор картинки к тексту. (Оформление газеты)

8. Скажите, пожалуйста, о чём вы узнали сегодня на уроке?  (Мы узнали, что такое текст-повествование)

- Какой текст называют текстом-повествованием? (Это такой текст, в котором рассказывается о каких-нибудь событиях, которые происходят одно за другим.)

- Какой вопрос можно поставить к такому тексту? (Что случилось? Что произошло?)

- Достаточно ли будет одного снимка, чтобы сфотографировать события, о которых говорится в тексте-повествовании? (Нет, потому что все события, о которых рассказывается в таком тексте,  происходят друг за другом, и их нельзя увидеть одновременно.)

9. Оценивание по накопительной системе( подсчет воробьев)

9.Домашнее задание

По выбору: 1. Текст о воробье, воробьях. 2. Интересные факты из энциклопедии.

3. Загадки о воробьях, пословицы или поговорки. 4.фотографии воробья с подписью к ним.

Тексты для работы в группах

Однажды у нас на даче, под карнизом террасы, поселились два воробья. В большую щель, которая образовалась в доске, они старательно таскали________________, подобранные где-то кусочки ваты,___________, _____________и вообще всё, что годилось для постройки гнезда. Вскоре из воробьиного жилья послышался громкий ___________птенцов. Они начинали пищать каждый раз, когда прилетали с кормом _________________, а так как те кормили своё прожорливое потомство беспрерывно в течение всего дня, то до самого вечера и слышался писк из гнезда. ( из рассказа Веры Чаплиной)


Вставь пропущенные слова: пух, писк, родители, пёрышки, соломинки

hello_html_m218cb2bf.jpg


Вставь пропущенные буквы

Увидела я своих пернатых соседей лишь после того, как они достаточно подросли, полностью оп__рились и начали сами выглядывать из гн__зда. Скандаля и отталкивая друг друга, т__нулись они навстречу родителям, жадно открывая свои клювы. И забавно было см__треть, как подлетевший в__р__бей, кое-как уц__пившись за краешек д__ски, сразу не мог решить, в какой из широко открытых клювиков надо сунуть мошку или гусеницу. Да, нелегко в это время прих___дилось в__р__бьям!

hello_html_2eb1283b.jpg




Составь текст из предложенийhello_html_m770e8d78.jpg

Воробьи очень плодовиты и в течение лета выводят два - три выводка.

Молодых воробьёв с их жёлтым окрасом вокруг клюва в народе называют «желторотиками».

«Желторотик» может означать молодого, неопытного, наивного человека.

Через 10 дней после вылупления птенцы воробья вылетают из гнёзда.

Купаясь в песке воробьи чистят перья и избавляются от паразитов.

По народной примете подобная песчаная процедура предвещает дождь.

Воробьи приносят пользу человеку.

Известны факты установки памятников воробью, сооружённые человеком в знак благодарности за помощь со стороны этой птицы в борьбе против насекомых-вредителей.


hello_html_39981b28.jpg

Выбранный для просмотра документ презентация к уроку текст-повествование .pptx

библиотека
материалов
 Листки календаря 7 апреля 22 апреля
 в р бей о о
Воробей – распространенная в городах птица небольшого размера. Вес воробья в...
Текст основная мысль ( тема) Типы текстов Описание Повествование рассуждение
Соедини описание какой? повествование почему? рассуждение что произошло?
Цели: 1. Найти ответы на вопросы: что такое текст-повествование? из каких час...
 фотоаппарат
Приём фотографирования Описание- Повествование-
Текст: с.114, упр278 Тема ?
Текст-повествование В Р З вступление где? когда? с кем? развитие события закл...
 Толковый словарь Метеоролог
Работа в группах 1 группа: составить текст-повествование по серии картинок....
Оцени свои знания 1. На какой вопрос отвечает текст - повествование?  Что про...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Листки календаря 7 апреля 22 апреля
Описание слайда:

Листки календаря 7 апреля 22 апреля

№ слайда 2  в р бей о о
Описание слайда:

в р бей о о

№ слайда 3 Воробей – распространенная в городах птица небольшого размера. Вес воробья в
Описание слайда:

Воробей – распространенная в городах птица небольшого размера. Вес воробья всего от 20 до 35 граммов. Свое название воробей получил в глубокой древности и связано оно с повадками этих птиц делать налеты на поля. Гоняя птичек, люди кричали «Вора бей! ». В России встречаются два вида воробьёв: воробей домовой, или городской, и воробей полевой, или деревенский. Эти птицы видят мир в розоватом цвете. Температура тела воробья около 40 градусов. Воробей за день тратит очень много энергии и поэтому не может голодать более двух суток.

№ слайда 4 Текст основная мысль ( тема) Типы текстов Описание Повествование рассуждение
Описание слайда:

Текст основная мысль ( тема) Типы текстов Описание Повествование рассуждение

№ слайда 5 Соедини описание какой? повествование почему? рассуждение что произошло?
Описание слайда:

Соедини описание какой? повествование почему? рассуждение что произошло?

№ слайда 6 Цели: 1. Найти ответы на вопросы: что такое текст-повествование? из каких час
Описание слайда:

Цели: 1. Найти ответы на вопросы: что такое текст-повествование? из каких частей состоит текст- повествование? 2. Выпустить газету о воробьях, а для этого нужно…?

№ слайда 7  фотоаппарат
Описание слайда:

фотоаппарат

№ слайда 8 Приём фотографирования Описание- Повествование-
Описание слайда:

Приём фотографирования Описание- Повествование-

№ слайда 9 Текст: с.114, упр278 Тема ?
Описание слайда:

Текст: с.114, упр278 Тема ?

№ слайда 10 Текст-повествование В Р З вступление где? когда? с кем? развитие события закл
Описание слайда:

Текст-повествование В Р З вступление где? когда? с кем? развитие события заключение чем всё закончилось? Вдруг И так

№ слайда 11  Толковый словарь Метеоролог
Описание слайда:

Толковый словарь Метеоролог

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Работа в группах 1 группа: составить текст-повествование по серии картинок.
Описание слайда:

Работа в группах 1 группа: составить текст-повествование по серии картинок. 2 группа: составить текст-повествование из предложений. 3 группа: отредактировать текст - вставить пропущенные слова.  4 группа:  редактирование текста: исправить ошибки            

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Оцени свои знания 1. На какой вопрос отвечает текст - повествование?  Что про
Описание слайда:

Оцени свои знания 1. На какой вопрос отвечает текст - повествование?  Что произошло? Какой? Почему? 2. Достаточно ли будет одного снимка, чтобы сфотографировать события, о которых говорится в тексте-повествовании?  Нет да не знаю 3. Расположи по - порядку части текста Развитие события вступление заключение 4.В какой части может стоять предложение: Вдруг наступила в лесу тишина. 5. Почему воробей получил такое название?

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-112229
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>