Урок русского языка 2 класс
Тема : Корень –
сердцевина слова, его смысловой центр.
Цель: Познакомить
с основной морфемой слова «корень». Сформировать понятие родственные слова.
Обогатить речь учащихся однокоренными словами.
Ход урока: 1. Орг момент.
Психологический
настрой.
Рот на замок
Начинается урок.
Наш девиз: Друг другу помогать,
Руку поднимать
И
пятёрки получать.
2. Работа в
тетрадях.
Записать число и
классная работа,
3. Объявление темы
урока.
На доске буквы с к т
о с р т е в н с ь в
- Назовите буквы,
которые повторяются (с т в )
Что осталось?
Корень. (на доске)
Корень- сердцевина
слова, его смысловой центр.
4. Минутка
чистописания.
(ДВА человека у
доски, а остальные в тетради)
1 ряд
Выписать согласные буквы
из этого слова (заглавную и строчную) и записать первый слог из этого слова. Кк
Рр Нн ко
2 ряд Выписать
гласные буквы из этого слова (заглавную и строчную слитно ) Оо Ее рень
Записать второй слог
из этого слова.
- Встретились корень
растения и корень слова .
-здравствуйте! Ты
кто?
- Я корень растения и
живу в земле.
- Я корень слова.
Живу в словах.
- Так не бывает.
Наверное, ты не настоящий корень. Не то, что я. От меня в земле берут начало
ростки, из которых вырастают травы, кустарники и целые деревья. А из тебя разве
может что-нибудь вырасти?
Конечно, от меня
тоже берут начало кусты. Только не растения, а кусты слов.
Корень –добр- , а
какие слова на нём растут? (добро, доброта, добрый, добряк, добродетель,
задобрить , по-доброму ) и Это ещё не всё, видишь какой пышный куст получился?
- В русском языке
принято корень обозначать так . Эти слова имеют один корень и называются
однокоренными и ли родственными.
Так что такое корень?
6. Работа по
учебнику. Стр 63
Правило.
Рассказ учителя.
Не только люди живут
семьями, но и слова. Чтобы находить слова родственники надо знать два
секрета.
Возьмём например
слово море. Назовите слова , которые имеют корень –мор- и связаны со словом
море (моряк, морячка, морской заморский)
А вот слово морковь,
является ли оно родственным слову море?
Это уже другая семья,
но с морем она на связана.
А вот слово вода. Оно
тоже родственник слову море, хоть по смыслу они и связаны, но звучат они по
разному.
МОРЕ, МОРКОВЬ, ВОДА
И так какие два
секрета мы узнали?
В родственных словах
должно быть:1) Общая часть т. е. корень.2) Они должны быть связаны по
значению.
7. Работа по
учебнику. Стр. 63
Назови что изображено
на рисунке.
Упр 246 Выписать
слова с корнем мороз
8 Работа в парах.
Игра «Третий лишний»
Назови слова ,
которые родственными не являются и докажи.
Карточка
8. Физминутка.
9. Самостоятельная
работа
С. 63 Упр 247 по
рядам (записать слова и выделить корень)
10 Прочитай
пословицу .
Какой у неё смысл?
1.
письмо по памяти
2.
найти однокоренные слова
Ум да разум надоумят сразу.
11. Творческая
работа .
Составить рассказ в
котором встречаются родственные слова с корнем –лес-, -цвет- - свет-
Написать рассказ и
прочитать.
12. Домашнее
задание . С. 62 читать, с. 63 правило, с. 64 упр. 250 и 251
13 Подведем итог в
виде викторины.
1. Может ли слово
состоять только из корня?
2. Что такое корень?
Как выделяют корень?
3. Какие слова
называются родственными?
Знаете ли вы что……….
Слово мешок
происходит от слова мех, так как вначале вместилище для сыпучих тел и мелких
предметов изготовлялось из звериных шкур. В некоторых говорах (так например в
закарпатских ) мешок и ныне называют мехом.
Как вы понимаете
«корень-сердцевина слова, его смысловой центр.? »
1 ученик.
Так же, как и у
кустов,
Корень есть у всяких
слов.
Будь внимателен к
словам,
Отыщи в них корень
сам.
2 ученик
Корень слова-значимая
часть,
Над словами
родственными держит власть.
Выясни умело линию
родства
Однокоренные подбери
слова.
3.
Объяснить слова толково
Нам поможет корень
слова.
Он поможет нам
понять,
Как же слово
написать.
О чём говорили на
уроке? Что запомнили, что понравилось?
Оценки за урок
.Вспомним девиз.
Друг другу помогали?
Руку поднимали?
Пятёрки получали?
Карточка
Назовите слово,
которое родственными не является.
Ø
Богатый, богатырь,
богатырский
Ø Желток , железо, желтый
Ø Часовщик, часть, час
Ø Циркуль, цирковой, цирк
Ø Лист лиса, лисёнок
Ø Лось, лоскут, лосёнок
Ø Горный, гора, городок
Ø Пёс, песочный, песок
Ø Корень, корневой, коржи
Ø Сосна, дерево, деревянный
Ø Ветер, вихрь, безветренный
Ø Борьба, борец, воевать
Ø Смешной, смешать, смешить
Ø
Зубрить, учить, изучать
Назовите слово,
которое родственными не является.
Ø
Богатый, богатырь,
богатырский
Ø Желток , железо, желтый
Ø Часовщик, часть, час
Ø Циркуль, цирковой, цирк
Ø Лист лиса, лисёнок
Ø Лось, лоскут, лосёнок
Ø Горный, гора, городок
Ø Пёс, песочный, песок
Ø Корень, корневой, коржи
Ø Сосна, дерево, деревянный
Ø Ветер, вихрь, безветренный
Ø Борьба, борец, воевать
Ø Смешной, смешать, смешить
Ø
Зубрить, учить, изучать
Карточка
Назовите слово,
которое родственными не является.
Ø
Богатый, богатырь,
богатырский
Ø Желток , железо, желтый
Ø Часовщик, часть, час
Ø Циркуль, цирковой, цирк
Ø Лист лиса, лисёнок
Ø Лось, лоскут, лосёнок
Ø Горный, гора, городок
Ø Пёс, песочный, песок
Ø Корень, корневой, коржи
Ø Сосна, дерево, деревянный
Ø Ветер, вихрь, безветренный
Ø Борьба, борец, воевать
Ø Смешной, смешать, смешить
Ø
Зубрить, учить, изучать
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.