Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка на тему "Неопределенная форма глагола"(4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок русского языка на тему "Неопределенная форма глагола"(4 класс)

библиотека
материалов



Урок русского языка 4 класс

(система Л.В.Занкова)


Тема: «Неопределенная форма глагола»

Цели: 1. Сформировать представление о неопределенной форме глагола.

2. Повторить знания о глаголе.

3. Формировать УУД.


Оборудование: компьютер, телевизор, таблицы.



Ход урока


I. Организационный момент.

*настроение;

*запись числа, к /р.


II.Чистописание.


- Посмотрите на доску. Чем будем сейчас заниматься? Зачем?

(Чистописанием, чтобы красиво писать.)


- Напишите по образцу, продолжите закономерность.

На доске:

т// тт//ттт//т

та тат то ат тв тл


-Прочитайте пословицу, объясните ее смысл.

Не на пользу книги ч_тать, когда только в_ршки с них хв_тать.

( Читая книги, мы учимся, находим ответы на вопросы. Нужно вчитываться в книгу, думать, рассуждать. С положительных героев мы берем пример.)


-Запишите предложение. Правильно выполните все соединения, вставьте пропущенные буквы.


-Объясните правописание пропущенных букв. С какой орфограммой встретились?

(Дети объясняют правописание безударных гласных в корне.)





III.Актуализация опорных знаний.


- Над какой темой мы работали на прошлых уроках?

(Мы работали над темой « Глагол».)


- Что мы уже знаем о глаголе?


(*Глагол-часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: что делать? Что сделать?

*Глагол изменяется по временам (н.в., пр.в, б.в.).

*Глагол изменяется по лицам и числам.

*Глагол в единственном числе в прошедшем времени изменяется по родам.)


-Теперь вы легко справитесь с заданием, которое я вам дам.


Появляется на экране телевизора слайд №1


Запишите глаголы, распределяя их по временам.

Разобьет, встречает, отвечал, прочитает, одеваю, оживет, рисовал.


(3 человека у доски записывают по временам слова, проверяем)


-Как правильно определить время глагола?

(Надо поставить вопрос.)

-Из пословицы, которую мы писали на чистописании, выпишите глаголы и распределите их в столбики по временам.


IV Объявление темы и цели урока.


Проблема (Глаголы читать, хватать)


(Мы не можем определить лицо, число и время глагола. Не ясно, кто совершал действие и когда.)


-А как вы думаете, как может называться форма глагола, у которой неопределяется число, лицо, время?

(Неопределенная форма )

-Правильно! Такая форма глагола называется – неопределенная. Значит, тема нашего урока сегодня (дети говорят)





НЕОПРЕДЕЛЕННАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА (тема появляется на доске)



V Изучение нового материала.


Появляется на экране слайд №2


Рассказать, нести, вести, придумать, беречь, сходить.


-Посмотрите на экран. На какие две группы можно разбить эти глаголы?

(1 группа – глаголы, отвечающие на вопрос: что делать?

2 группа - глаголы, отвечающие на вопрос : что сделать ?)

/2 человека у доски работают с глаголами/


-Какой вывод можно сделать?

(Глаголы в неопределенной форме отвечают на вопросы : что делать ? что сделать?)


/На доске появляется табличка с вопросами глаголов н.ф./


Работа с учебником.

-Откройте учебник на с.78, прочитайте правило.

-Какую дополнительную информацию получили из вывода учебника?


(Неопределенная форма глагола – начальная форма или инфинитив.

Инфинитив – латинское слово « неопределенный».

У глагола неопределенной формы – ть, ти, могут оканчиваться на чь.

Чь- это орфограмма.)


/На доске появляется таблица с суффиксами глагола./


-Посмотрите на доску. Мы составили план, по которому теперь вы можете рассказать о неопределенной форме глагола. Попробуйте это сделать.


/Дети с опорой на план рассказывают правило о глаголах в неопределенной форме./








VII Закрепление нового материала.


  1. Cамостоятельная работа (упр.106).


  1. На доске и в тетради « по цепочке». Поставьте глагол в неопределенную форму, выделите суффикс.

Живешь (2л., ед.ч.) – жить (н.ф.)

Ползешь – ползти

Спишь - спать

Растешь – расти

Печешь – печь


  1. Игра «Будь внимателен»

Замените фразеологизмы глаголами неопределенной формы. Ребята, а зачем нам нужны фразеологизмы?

(Фразеологизмы нужны для того, чтобы сделать нашу речь образной, яркой.)


*Зарубить на носу - запомнить.

*Клевать носом – дремать.

*Пропустить мимо ушей – прослушать.

*Вставлять палки в колеса – мешать.

*Обвести вокруг пальца – обмануть.

*Держать язык за зубами – молчать.


VIII Итог урока.

-Что нового узнали на уроке ?

-С какой новой формой глагола познакомились?

-О каких отличительных чертах неопределенной формы глагола узнали?


Домашнее задание:

-Какое домашнее задание хотели бы выполнить?

(Дети предлагают.)

- упр.108, с.78(правило), повторить словарные слова.











Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров317
Номер материала ДВ-082615
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх