1286189
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок русского языка на тему « Разбор предложений по членам.Повторение. Имя прилагательное ».

Урок русского языка на тему « Разбор предложений по членам.Повторение. Имя прилагательное ».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ГУ «Школа-гимназия №3 отдела образования акимата города Костаная»















Урок русского языка на тему


« Разбор предложений по членам.


Повторение. Имя прилагательное ».










Учитель 2 «Б» класса:

Ардамбаева М.Н.














Тема: Разбор предложений по членам.

Повторение. Имя прилагательное.

Тип: изучение нового материала

Цель.

Обучающая: учиться разбирать предложения по членам.

Развивающая: развивать умение находить в предложении определённые члены предложения.

Воспитывающая: воспитывать интерес к изучению астрономии.

Методы: ЧП, словесный.

Оборудование: учебник, тетрадь, карточки.


Ход урока.


Этапы

урока

Содержание учебного материала

1. Орг. Момент.







2. Актуализация прежних знаний.












3. Чистописание




4. Усвоение нового материала.


















































5. Физминутка



6. Закрепление нового материала.












7. Итоги урока.







8. Объяснение домашнего задания.

Здравствуйте ребята и гости.

Совсем недавно был день космонавтики. Кто знает, в какой день он был? И сегодняшний урок мы посвятим покорению космоса. Покорять космос будут 5 групп – 5 экипажей, которым нужно добраться до неизведанных планет. (За правильные ответы – звездочка, в конце урока подсчитывается и выбирается самая активная команда)


Начнём мы с того, что проверим, насколько хорошо наши экипажи изучали предыдущие темы.

Какие вы знаете части речи?

Что такое имя существительное?

Что такое глагол?

Что такое имя прилагательное?

Какие виды предложений по цели высказывания бывают?

Назовите главные члены предложения.

Назовите второстепенные члены предложения.

Какие предложения называются распространенными?

Какие предложения называются нераспространенными?

Молодцы! Вы хорошо работали на предыдущих уроках.


Откройте тетради, запишите число, классная работа. Я предлагаю вам аккуратно написать заглавную и строчную буквы Ээ, затем слово экипаж. Кто знает, что такое экипаж? (команда корабля, самолёта или танка).


Каждая ваша команда является экипажем, которая на своей ракете будет двигаться к неисследованным планетам.

А как вы думаете, каждого ли человека возьмут в космонавты?

Какими должны быть космонавты?

Что нужно делать, для того, чтобы быть крепким и здоровым?

Правильно.

Я думаю, что вы готовы к полёту.

Неизведанными планетами будут члены предложения.

Планета «подлежащее», планета «сказуемое», планета «определение», планета «дополнение», планета «определение».

Наша задача научиться разбирать предложения по членам. Кто сможет сформулировать тему урока?

Для покорения планет мы будем справляться с опасными астероидами, которые прячут в себе задания. Кто знает, что такое астероиды?

( небольшие каменистые тела, которые при образовании Солнечной системы не составили больших планет).


Первый астероид – термины.

Найдите среди карточек термин подходящий для вашей планеты.

Каждая группа произносит название своей планеты и даёт определение.


Подлежащее – главный член предложения, который отвечает на вопросы кто? что? Выражен именем существительным или местоимением.


Сказуемое – главный член предложения, который отвечает на вопросы что делать? что сделать? что делает? что сделает? что сделают? Выражено глаголом.


Дополнение- второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём? Выражено существительным.


Обстоятельство - второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы: как? когда? куда? откуда? почему? зачем? как? Выражено существительным или наречием.


Определение — второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы: какая? какой? какое? какие? Выражено прилагательным.


Второй астероид – обозначение в предложении. Ваша задача – найти как подчеркиваются член предложения. (каждая группа ищет для своей планеты).


Третий астероид – найти свой член предложения в карточке.

Карточка содержит предложение. Для всех групп одинаковое, но группа находит именно свой член предложения, подчеркивает его и обозначает, чем выражено.


Ночью астрономы изучают бескрайнее небо.


Главный пилот зачитывает выполненное задание.

Затем один ученик с класса записывает предложение полностью на доске (разбирает), а класс записывает в тетрадях.


Электронная



Четвёртый астероид, с которым нам нужно справиться.

Работа с учебником. С.218 у.626.

Дополни предложения главными членами. Запиши их.

  1. ... ... мальчику лекарство.

  2. С горы ... ... на цветущую поляну.

  3. ... ... стол скатертью.

  4. В небе ... яркая ... .

  5. ... ... интересную книгу.

  6. На столе ... ... с фруктами.

  7. ... ... в огороде грядки.

  8. На уроке ... ... контрольную работу.

  9. ... ... в библиотеке сказки.

  10. На сцене ... ... весёлую песню.

Вот вы и справились со всеми препятствиями, открыли для себя новые планеты и новые знания!

Чему вы научились на уроке?

Что было тяжёлым?

Что вы запомнили о разборе предложения по членам?

Кем вам удалось побывать на уроке?


С. 220 у. 635, повторить правило на с. 219.





Инклюзив:

Спиши. Определи главные члены предложения. Подчеркни.


Брат любит читать про космонавтов.

В небе светят звёзды.

Из-за облаков выглянуло солнце.


Дом.задание: с. 220 у.635 (3 предложения).






































Самоанализ

Учитель: Ардабаева Алина Маратовна

Урок: русский язык.

Тема: Разбор предложений по членам.

Повторение. Имя прилагательное».

Дата проведения: 25.04.2016

Тип: изучение нового материала

На уроке я ставила такие цели:

Цель.

Обучающая: учиться разбирать предложения по членам.

Развивающая: развивать умение находить в предложении определённые члены предложения.

Воспитывающая: воспитывать интерес к изучению астрономии.

Методы: ЧП, словесный.

Оборудование: учебник, тетрадь, карточки.


Этапы урока:

1.Организационный момент.

2.Актуализация знаний.

3.Чистописание

4.Усвоение нового материала.

5.Физ.минутка.

6.Закрепление

7.Итог урока.

8.Объяснение домашнего задания


Урок прошел в нетрадиционной форме. Ученики изучали новый материал через путешествие по планетам. Материал излагался последовательно и был доступен для учащихся второго класса. Класс был разделён на группы. Работа учеников была активной в течение всего урока. Учащиеся были заинтересованы в изучении нового материала. Но некоторые учащиеся были пассивны и работали только при выполнении письменных заданий. Ученикам удалось усвоить новый материал. Содержание урока соответствовало поставленным целям. Цели урока были достигнуты. На уроке было использовано достаточное количество наглядных материалов.

Считаю, что урок прошел на достаточном высоком уровне, но необходимо уделять больше внимания дисциплине.






Общая информация

Номер материала: ДБ-075543

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.