Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок русского языка на тему "Сложные предложения"(4класс0

Урок русского языка на тему "Сложные предложения"(4класс0

Скачать материал

Урок русского языка 4 класс.

Тема «Простые и сложные предложения. Знаки препинания в сложных предложениях.»

Цель: формирование знаний отличительных признаков простого и сложного предложения.

Задачи ;

1.Совершенствовать умение находить грамматическую основу предложения.

2.Сформировать представление о способах соединения простых предложений в составе сложного; умение расставлять знаки препинания в сложных предложениях.

3.Воспитывать у ребят желание самостоятельно думать, анализировать, рассуждать.

Оборудование: учебник Русский язык. М.Л.Каленчук, Н.А.Чураккова, дидактические карточки.схемы,слайды.

 

Ход урока:

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Организационный момент,настрой на урок

Ребята,вам приходилось в жизни преодолевать трудности?

Поднимите руки ,кто уверен ,что со всеми трудностями сегодня справится.

Трудность всегда преодолевается, если всё делается с хорошим настроением, с хорошими мыслями, улыбкой.

 

Пожелайте друг другу хорошего настроения в течение всего урока.

 

Настраиваются на урок.

2.Актуализация знаний

Возьмите карточку.

Переправа,лесоповал,беляк,белогрудый,подводник,водопад.

Сколько групп слов у вас получилось? На какие группы разделили слова? Какие слова отнесли к простым? Докажите.

Какие слова отнесли к сложным? Докажите.

Как вы думаете ,сложными и простыми могут быть только слова?

В группах сформулируйте тему урока.

«Простые и сложные предложения. Знаки препинания в сложных предложениях»

Найдите данную тему в учебнике.

Исследуйте страницы учебника по данной теме

Сколько уроков будем работать по данной теме.

Какие цели поставите перед собой.

Работа по карточке №1.

Работа в паре. Пишут слова по группам.

 

 

 

Обсуждают тему и цели урока.

 

 

 

 

 

 

 

Исследуют страницы, ставят цели.

3.Формирование новых знаний и способов деятельности

Планирование деятельности.

С чего начнём?

1 Что такое простое и сложное предложение?(значение слова «сложный»)

2.Учимся различать ПП и СП (алгоритм)

3Применям полученные знания.

4.Проверяем и оцениваем себя.

Первая ступень.

Где найти значение слова «сложный»?(в толковом словаре)

Выберите значение которое нужно нам.

Пользуясь значением слова «сложный» сформулируйте правило, что такое простое и сложное предложение?

Как вы думаете, правильно вы сформулировали правило? Где найти подтверждение?

Найдите на партах схемы простого и сложного предложения ,покажите.

Вторая ступень.

Как различить простые и сложные предложения?

Алгоритм (учитель фиксирует и корректирует на доске.)

1 Прочитать предложение .

2.Найти основу предложения.

3.Определить сложное или простое предложение.

4.Если сложное поставить знаки препинания.

Какие знания получили на этом этапе?

 

Составляют план-лесенку

 

Слайд №1

 

 

Работа со словарём.

Находят значение слова «сложный»

Формулируют правило.

Читают правило в учебнике.

Работа со схемами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа в группах, составление алгоритма.

Слайд №2

Физминутка

 

 

4.Первичное закрепление с комментированием во внешней речи

Третья ступенька.

Карточка №2. Какое задание ?Что поможет выполнить задание.

Выпишите сложные предложения и докажите.

Майское солнце светит ярко. В поле идёт весенний сев гудят машины. По пашне важно ходят грачи следом весело прыгают воробьи. Окрестности покрываются яркой зеленью. Пастух выгнал стадо коровы радостно мычат.

Проверка на доске.

Работа в группах по карточкам №3

Выписывают сложные предложения.

 

 

 

 

 

 

 

Слайд №4

5.Этап обобщения и систематизации

Дифференцированные задания.

1 уровень.

Работа по учебнику.

Упр176.

2уровень.Карточка№ 3

Из простых предложений составьте при помощи союзов а,но,и сложные предложения. Запишите их.

Мальчик подошёл к птичке. Она снова прыг ,прыг по земле. Мальчик снова за ней. Птичка немного подлетела и снова села в траву.

Он подбежал к ней. Она вдруг вспорхнула и улетела.

Мальчик рассердился на эту птичку. Пошёл скорей назад. Хотел взять птенчика.

3 уровень

Карточка №4

Прочитайте текст .Поставьте знаки препинания. Спишите сначала сложные предложения, а затем простые с однородными членами.

 Открываю калитку вхожу в сад и вижу поразительную картину.

 Слон цветы поливает медведь с подносом идёт и несёт хозяину лимонад. Пила рыба пилит дрова а обезьянка на крыше трубу чистит. Дятел носом приколачивает доску а у крыльца два огромных льва хвостами машут Зайцы посуду моют белки сапоги чистят.(По М.Зощенко)

 

 

Что повторили на данном этапе.

Оцените себя.

Дополнительно:

 Каждой   группе по предложению на карточках- дать характеристику .

1группа.

Как здесь возникло болото?(невоскл. вопросит, гр основа-болото возникло, распростр,простое,без однород  членов)

2группа.

Наклонил ветер рожь, побежали жёлтые волны.(невоскл,повеств,гр.о-наклонил ветер, побежали волны,сложное,без однород чл.)

3группа.

Вот где чувствуется весна!

(воскл,повест,гр.о.-весна чувствуется,распрост,простое,без однород чл)

 

Выполняют задания. Оценивают себя по шкале оценивания.

Шкала оценки:

Без ошибок-5

1ошибка-      4

2-3 ошибки- 3

Дают устную характеристику предложениям .

6 Этап подведения итогов  занятия

Вспомните какие цели ставили?

Так в чём же отличие простого предложения от сложного?

Где примените полученные знания?

За что себя можете похвалить?

Каким был для вас сегодняшний урок?

Возьмите карточку с нужной цифрой.

1-Урок полезен, все понятно.

2-Лишь кое-что чуть-чуть не ясно.

3-Ещё придётся потрудиться.

4-Да,трудно всё –таки учиться.

Подводят итог,  оценивают свою работу и работу каждого в группе.

Домашнее задание

Индивид .задания :

1 уровень Т.упр 82.

2 уровень. Выписать из учебника Литературное чтение простые и сложные предложения.

Записывают д/з

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок русского языка на тему "Сложные предложения"(4класс0"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 788 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.09.2015 776
    • DOCX 17.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тишкова Надежда Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тишкова Надежда Ивановна
    Тишкова Надежда Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4971
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 194 человека из 54 регионов

Курс повышения квалификации

Финансовая грамотность для обучающихся начальной школы в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 542 человека из 67 регионов

Курс повышения квалификации

Каллиграфия. Искусство красивого почерка

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1433 человека из 81 региона

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общая химия

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психоаналитический подход: изучение определенных аспектов психологии личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе