*Вернемся к стихотворению Маршака и
выясним, какую роль выполняет
союз. Скажите, что они соединяют между собой.
1) Что соединяет союз и в 1-ом
предложении, союз как во 2-ом?
2)
Рассмотрите конструкцию 2-ого предложения, что в
нем соединяет
союз и?
3) А что связывает союз а?
Вывод.
в)Работа с опорной схемой по пункту 1
и 2.
-Расскажите, используя схему, о том ,
какими бывают союзы по своему
составу и по употреблению.
г)Сообщение учащегося о
синтаксической функции союза.
д)работа с учебником ( с. 144). Проверьте себя по учебнику.
5.3акрепление изученного.
1)
Прочитайте внимательно предложения,
объедините их попарно и найдите
то, которое осталось без пары.
•
Еще земли печален вид а воздух уж весною
дышит.(Ф. Тютчев)
•
Хотя зелень была тощей и едва заметной, весна
чувствовалась и в
воздухе и на земле.
•
Весна наступает журавли караваном летят в ярком
золоте день утопает
и ручьи по оврагам шумят. (И. Никитин)
•
Еще в полях белеет снег а воды уж весной шумят.
(Ф. Тютчев)
•
Вот уж снег последний в поле тает теплый пар
восходит от земли и
кувшинчик синий расцветает и зовут друг друга журавли. (А. К.
Толстой)
Спишите, расставляя знаки
препинания, выделяя союзы, определяя их
функцию.
2)
Продолжим наш разговор о союзе как части
речи. Прочитайте
расположенные не по порядку абзацы текста. Обратите внимание на
дополнительную запись. Сформулируйте задание к упражнению, не забывая
о теме урока. (Работа в парах)
Разбежался
зайчонок, покатился. Далеко катился по льду. Можно было бы
и дальше, да елка помешала. Остановился зайчонок возле елки и вдруг видит
морковку на ветке. Протянул лапу, чтобы морковку сорвать, да подумал
Морковка-то белая, значит, еще не поспела.
Это
было весной. Проснулся зайчонок и побежал посмотреть на лужицы.
Так весело в них вчера сверкало солнце!
Посмотрел
зайчонок на солнышко и сказал Грей солнышко морковку,
чтобы она красной стала. Я вечером приду и съем ее. Целый день зайчонок
думал о морковке. Когда вечером прибежал к елке, то увидел, что морковки
нет! Только с ветки,^на которой она прежде висела, упала светлая капелька.
(По Н. Подлевскому)
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.