Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка. Неопределенная форма слов, обозначающих действие предмета

Урок русского языка. Неопределенная форма слов, обозначающих действие предмета

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:











Урок русского языка

«Неопределенная форма у слов-действий»









Подготовила учитель

начальных классов

Кузнецова С.И.









Пенза 2014



Тема: «Неопределенная форма у слов-действий»

Цели: формировать понятия о неопределенной форме слов-действий, формировать умение, отличать данную форму от других форм слов-действий.

Метапредметные результаты:

РегулятивныеУУД

 –-учить принимать и сохранять учебную задачу;

- учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем;

Познавательные УУД

-произвольно и осознанно владеть общими приемами решения учебных задач;

- учить использовать знаково-символические средства,  схемы;

Коммуникативные УУД  

- использовать речь для регуляции своего действия; формировать собственное

Личностные

  -формирование готовности и способности обучающихся к саморазвитию
- формирование  мотивации к обучению и познанию
- формирование  целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии 
- формирование уважительного отношения к иному мнению

  1. Создание ситуации успеха

В жизни каждого человека огромное значение имеет слово. Слова составляют нашу речь помогают нам общаться друг с другом. Поэт сказал:

«Словом можно убить, словом можно спасти,

Словом можно полки за собой повести.

Словом можно продать и купить,

Словом можно в разящий свинец перелить».( Слайд)

На уроках литературного чтения мы с вами изучали раздел о слове. Как он называется? (Ответы)

Что говорить?

Как говорить?

Зачем говорить?

- В ближайшее время мы планируем поездку в Тарханы. С чьим именем связаны Тарханы? Проверим. (Портрет Лермонтова М.Ю., слайд)

-Что знаете о М.Ю. Лермонтове?

-Многие цитаты из его произведений стали афоризмами. Один из афоризмов о языке:

Язык и золото – вот наш кинжал и яд. Объясните афоризм.

-Сегодня, говоря о слове , мы будем выяснять не только его лексическое значение, но и его грамматические характеристики. Найдите слово в высказывании, соответствующее модели слова действия.

-Слово не стрела, а ранит. Значение высказывания?

Проблемная ситуация- Найдите слово-действие .Как отличаете слова - действия? (По вопросу)

- Выпишите это слово, запишите его грамматические характеристики. Какие грамматические характеристики у слов- действий? (время, лицо в настоящем и будущем времени, число, род в прошедшем времени)

Групповая работа . Слова: ранит, беречь, говорить, подумает

Проверка. У слов беречь, говорить не смогли указать грамматические значения.

- Что общего в этих словах?

- На какой вопрос они отвечают?

- Если у них нельзя определить форму времени, лица, числа, как бы вы назвали эту форму (Неопределенная)

Решение частных задач-

1.Слова-действия в неопределенной форме оканчиваются на -ть, -чь, -ти, связаны со словом надо. Это слово подсказчик вопроса. Надо (что делать?) Привести примеры.

- Одним из произведений, которые мы недавно читали, «Притча о Эзопе».

Послушайте отрывок: Найдите слова- действия в неопределенной форме.

- Докажите, ставя вопрос. Надо что делать? Что не надо делать?

(Вывесить таблички с ответами детей в 2 столбика: надо, не надо)

2.Составьте 2 предложения с словами- действиями в неопределенной форме. Эти предложения должны объяснить позицию Эзопа в каждом случае.

Работа в парах.

Проверка: прочитать орфографически, найти слово, обозначающее действие в неопределенной форме, доказать выбор.

Рефлексия

- Прочитайте слова, с которых мы начали наш урок. Есть ли здесь слова-действия, каковы у них временные формы? (Их нет). Это неопределенная форма.

- Мы узнали о неопределенной форме у слов-действий, но зачем она нам нужна в теме изучения проверки орфограмм ОСП? Хотели бы вы узнать ответ?

Оценивание своей работы на уроке ( алгоритм оценки у каждого ребенка)





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 14.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров203
Номер материала ДВ-156240
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх