Урок русского языка, Орфограмма в корне слова, 2 класс

 Фрагмент урока русского языка во 2б классе. (урок закрепления)

Тема: Орфограмма в  корне  слова.

 Безударные гласные  в корне слова, парные согласные в корне слова

Цели:

1) обобщить знания о написании безударных гласных и парных согласных в корне  слов;

2) закреплять орфографические умения:

-обнаруживать орфограмму в корне  слова:

-определять, каким правилом регулируется написание;

-применять это правило;

-осуществлять орфографический самоконтроль;

3) развивать наблюдательность, внимание;

4 ) обобщать умение сравнивать, классифицировать;

5) уметь оценивать  свою учебную деятельность на каждом этапе урока.

 1.Оргмомент.

-Прозвенел звонок, начинается урок.

Урок русского языка. Чем бы вы хотели заниматься на уроке? ( ответы детей)

-Что будет сегодня на уроке? (планирование работы на доске)

2.Актуализация знаний.

-Над  какой темой мы работаем? (Орфограмма в корне  слова)

Что нужно знать, чтобы правильно писать безударные гласные и парные согласные в корне  слова? (Знать правила подбора проверочных слов)

Работа в парах (слайд №2)  (повторение правил). Взаимооценка.

3.Работа с группой слов.(слайд №3)

-Ребята, на слайде вы видите слова. Что можно сделать с этими словами?

Примерные ответы детей:

-вставить буквы

- разделить на слоги

-поставить ударение

- распределить на группы

-сделать транскрипцию

-составить звуковую схему и т.д.

а)Давайте вставим пропущенные буквы.

пос...дил (с комментированием)

л...сной

...зы...

са...

ду...ки(самостоятельно)

-Оцените себя на цветочке (Во всех ли словах вы правильно находили орфограмму и проверочное слово или где-то у вас возникало затруднение).Ответы детей.

б)Распределите слова на группы.

Примерные ответы детей.

-безуд. гласные                                         парные согласн.

-словар.слова                                             остальн. слова

-родственн.слова                                       остальн.слова

-мн.ч                                                           ед.ч         

и   т.д.

Оцените себя (Какое количество вариантов распределения слов вы нашли?)

Ответы детей.

4) Работа в группах.

Сейчас мы будем работать в группах со словарным словом. Какое это слово?

Это слово язык.

 Какие правила работы в группе вы знаете?

Ответы детей:

-все работают на общий результат

-один говорит , остальные слушают

-своё несогласие высказывай вежливо

-в группе должен быть ответственный

1 группа

Один ученик выполнял звукобуквенный разбор слова язык. Проверьте его работу.( см. приложение)

2группа

Вам нужно выполнить транскрипцию слова язык.

3 группа

Вы делаете звуковую схему слова язык.

Проверка. Оцените свою работу в группе.

5.Работа над лексическим значением слова язык.

Проверка.

6.Подведение итогов.

Что закрепляли? В начале урока вы поставили перед собой цель? Удалось ли решить поставленную задачу? Оцените свою работу, посмотрев на цветок. Как раскрашены ваши лепестки?  (Ответы детей)

Ребята, я благодарю вас за работу.

Приложение.

язык – 2сл., 4б., [язык] 4зв., 2гл., 2согл.

я [я] –гл., безуд.

з [з] – согл., звон., парн., тв.

ы[ы] – гл., уд.

к[к] –согл., глух., парн., тв.

язык – 2сл., 4б., [язык] 4зв., 2гл., 2согл.

я [я] –гл., безуд.

з [з] – согл., звон., парн., тв.

ы[ы] – гл., уд.

к[к] –согл., глух., парн., тв.

язык – 2сл., 4б., [язык] 4зв., 2гл., 2согл.

я [я] –гл., безуд.

з [з] – согл., звон., парн., тв.

ы[ы] – гл., уд.

к[к] –согл., глух., парн., тв.

язык

язык

язык

• 1 слайд

  
  Урок русского языка
  во 2 б класса
  
  Учитель: Коновалова Л.Е.
  
  

• 2 слайд

  
  Тема: Орфограмма в корне слова.
  Безударные гласные в корне слова.
  Парные согласные в корне слова.
  

• 3 слайд

  Повторяем правила.
  

• 4 слайд

  пос…дил
  л…сной
  …зы…
  са…
  ду…ки
  

• 5 слайд

  
  
  посадил
  л…сной
  …зы…
  са…
  ду…ки
  

• 6 слайд

  
  
  посадил
  лесной
  …зы…
  са…
  ду…ки
  

• 7 слайд

  
  
  посадил
  лесной
  язык
  са…
  ду…ки
  

• 8 слайд

  
  
  посадил
  лесной
  язык
  сад
  ду…ки
  

• 9 слайд

  
  
  посадил
  лесной
  язык
  сад
  дубки
  

• 10 слайд

  
  
  язык
  

• 11 слайд

  
  
  Молодцы!