Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок русского языка по ФГОС
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок русского языка по ФГОС

библиотека
материалов

Русский язык. 5 класс.

Тема: «Тире между подлежащим и сказуемым".

Цели:- познакомить с особенностями постановки тире между подлежащим и сказуемым, обощить знания о главных членах предложения и способах их выражения;

- способствовать развитию речи, умения анализировать лингвистический материал;

- способствовать воспитанию языковой культуры и познавательного интереса к предмету.

Орг. момент


Проверка д/з


Запись под диктовку


Вступительная беседа.





Выход на тему.


Работа с учебником.






Физминутка.



Выборочный диктант.




Взаимопроверка.






Игра "Путаница"





Рефлексия

( итог)





Д/З

Организация класса


П.33, упр.166


Осенний вечер тих.Голый лес прозрачен. Дождь - спутник осени.


Задание:подчеркнуть грам. осн., обозначить части речи, которыми выражена основа.

-Какими частями речи выражена основа в последнем предложении?(им.сущ. в Им. п.)

-Что мы слышим при чтении этого предложения?(паузу)

-Какой знак препинания луше всего отражает паузу?(тире)

-Сформулируйте тему урока.(Тире между подлежащим и сказуемым),запишите её в тетрадь.

-Составьте схему последнего предложения.


Откройте учебники с.79,упр.169,познакомьтесь с заданием.Мы выполним его устно.


Хорошо, а теперь поработаем в тетрадях, упр.170 будем выполнять комментированно с места.


Настало время немножко отдохнуть.



Задание: записать предложения, где нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым, графически выделить грамматическую основу и тире.


У каждого города есть своё неповторимое имя.Имя нашей столицы - Москва.Название этого города знают во всём мире. Москва - это сердце страны.


-Сколько предложений записали?Проверьте у соседа по парте правильность написанного, проверим вслух.


А теперь поиграем!На доске вы видите слова, из них нужно составить предложение так, чтобы между подлежащим и сказуемым было тире.

- Зачитаем, что у вас получилось.

Скромная берёзка - любимое дерево в России.

Вспомним, что мы делали на уроке и закончим предложения.

-Мне понравилось на уроке...

-Сегодня я узнал...

-Тире между подлежащим и сказуемым ставят, если...


П.34, упр.172


- Спасибо за урок.

Концентрация и подготовка к занятиям

Проверка д/з,знания теории(правила)

Запись под диктовку,графически выделяют грамматическую основу.



Отвечают на поставленный вопрос, участвуют в обсуждении темы урока.




Записывают схему в тетрадь.


Отработка выразительного чтения при постановке тире.


Отработка умения определять место тире в предложении.


Учащиеся выполняют несколько физических упражнений, делают зарадку для глаз.



Анализ лингвистического материала, запись в тетрадь 2 и 4 предложений.

Учащиеся обмениваются тетрадями. осуществляют взаимопроверку, затем зачитывают предложения вслух.


Учащиеся составляют и записывают предложение, графически выделяют условия выбора тире.


Чтение вариантов предложения.


Учащиеся анализируют свою работу на уроке.



Запись д/з.

Регулятивные


Познавательные ,регулятивные,коммуникативные.

Познавательные,личностные.





Познавательные, регулятивные.






Познавательные,регулятивные.


Познавательные, регулятивные, коммуникативные.


Познавательные,регулятивные. коммуникативные.


Регулятивные.






Познавательные, регулятивные.


Коммуникативные, личностные.





Регулятивные, познавательные.







Личностные, коммуникативные.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров59
Номер материала ДБ-365801
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх