339202
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок русского языка по теме "Местоимение" (3 класс)

Урок русского языка по теме "Местоимение" (3 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Местоимение.

Цель: сформировать представление учащихся о местоимении, как о части речи; развивать познавательные процессы учащихся, фонематический слух, орфографическую зоркость; содействовать нравственному воспитанию учащихся.

Ход урока.

1. Орг. момент.

2. Минутка чистописания.

Букву, которую мы будем писать на минутке чистописания, вы определите, если установите закономерность подбора букв в данных группах:

Какую вы видите закономерность? Какую букву мы будем писать на уроке?

В первых двух группах написано по три буквы. Буква, находящаяся внизу, стоит в алфавите между двумя верхними. Буква 6 - между а и в. Буква з - между ж и и. Между буквами о и р стоит n. Значит, мы сегодня будем писать букву п.

Напишите цепочку, которая состояла бы из нестсолькик пар букв. В каждую пару должны входить буква п и по очереди находящиеся в группах буквы в алфавитном порядке.

па пб пв пж пз пи по нр ...

3. Изучение нового материала

Нa доске написан текст:

Сова - хищная птица. Из всех видов хищников сова считается лучшим охотнихом. У совы мощные когти и чуткие уши.

Прочитайте написаный на доске текст. Оrrределите, какой в нем имеется недостаток?

Как можно исправить этот недостаток?

Прочитайте текст, заменив во втором и третьем предложении слово сова другими словами.

Сова -хищная птицa. Из всех видов хищнихов она считается лучшим охотником. У нее мощные когти и чуткие. уши.

Вместо какой части речи вы употребили слова она, у нее?

Часть речи, которая употребляется вместо имени существительного, называется местоимением. Слова она, у нее являтотся местоимениями. Назытвают ли местоимения она, у нее

конкретный предмет или только указывают на него?

Что же такое местоимение?

Местоимение - это часть речи, которая не назытвает предмет, а указывает на него.

В русском языке есть несколько групп местоимений. Одна из групп указывает на лица, поэтому эти местоимения называются личными. Личные местоимения бывают 1, 2 и 3-го лица.

С этим мы познакомимся во время работы стаблицей.

Число


Лицо


1-е

2-е

3-е

Единственное




Множественное




(Учитель чертит таблицу, которая заполняется в процессе совместной деяельности учителя и учащихся.)

С помощью какого местоимения человек указывает на самого себя?

На самого себя человек указывает с помощью местоимения «я».

(Местоимение я и другие личные местоимения по мере их называния вносятся в таблицу.)

С помощью какого местоимения несколько человек указывают на себя?

Несколько человек указывают на себя с помощью местоимения мы.

Какое местоимение вы употребляете, если обращаетесь к своему другу, однокласснику?

Мы употребляем местоимение ты.

Какое местоимение вы употребляете, если обращаетесь к нескольким одноклассникам?

Мы употребляем местоимение вы.

С помощью какого местоимения вы укажете на человека мужского пола, который не участвует в разговоре?

С помощью местоимения он.

Какое местоимение вы используете, если надо указать на человека женского пола, не участвующего в разговоре?

Мы используем местоимение она.

Какое местоимение вам поможет указать на предмет среднего рода?

Местоимение оно.

С помощю какого местоимения можно назвать всех или многих, о ком говорят?

С помотщью местоимения они.

Персчислите местоимения 1, 2 и 3-го лица.

Как изменяются личные местоимения?

JIичные местоимения изменяются по лицам и числам.

Обобщите наши рассуждения.

4. Физкультминутка

Я буду называть слова, относящиеся к различным частям реци. Ecли назову местоимение, вы хлопаете в ладоши. Если услышите любую другуго часть речи, топаете.

Peбятa, они, дело, оно, она, летела, снег, он, горкa, учителъ, я, ты, друг, вы, ученики.

5. Закрепление

1. Внимательно рассмотрите рассыпанные буквы:

роеккуань

коогзоёрлод

ммаелдивендаь

Используя их, отгадайте загадки:

Толъко этот водоем для него родимый дoдом. ( река – окунь )

Кого куда-то запустили, ущерб огромный допустили? ( козел – огород )

Kaкой кустарник каждый день кому -то noceщаmь не лень? ( малина – медведь )

Слова-отгадки замените подходящими по смыслу местоимениями. Укажите их лицо и число.

2. Запишите данные предложения, в соответствии с шифром, вставляя пропущенные местоимения.

В воскресенье … пришли в лес. … были украшены серебристым инеем. Неожиданно … увидел дятла.

Выполните синтаксический разбор предложения, которое на ваш взгляд является «лишним» (где местоимение в ед.ч, или местоимение 3 лица).

3. Выпишите имя прилагательное и выполните морфологический разбор.

6. Итог урока.










Общая информация

Номер материала: ДБ-060072

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.