765824
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок русского языка по теме "Написание слов с разделительными ь и ъ " (2 класс)

Урок русского языка по теме "Написание слов с разделительными ь и ъ " (2 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:
groza.MP3 392.94 КБ
vorobey_dimoviy.mp3 209.63 КБ
Презентация.ppt 6.02 МБ
Урок.docx 20.92 КБ

Выбранный для просмотра документ Презентация.ppt

библиотека
материалов
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 2 класс Написание разделительных Ь и Ъ Учитель начальных...
разделительный ь ᴖь Е Ё Ю Я И разделительный ъ ¬ъ Е Ё Ю Я
после Ь и Ъ [ Й' ] , КОТОРЫЙ □ [ Й' ]
В Р Б И О О Ь
Этимологический словарь
Этимологический словарь
Слово воробей – исконно русское, т.е. возникшее непосредственно в русском язы...
Городской воробей В шумных городах и в тихих деревнях можно встретить маленьк...
Полевой воробей Весной у взрослых полевых воробьев верх головы и шеи ко-ричне...
Записать слова в два столбика. В..юга, с..ехал, ведат…, об..ел, лист…я.
Льёт шумный дождь. КАКОЙ?
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/6691fc36-6c09-4ae1-baa3-923770...
Я грамотно пишу слова с разделительными знаками Я знаю, как объяснить , в как...
Литература : Р.Г.Чуракова « Технология и аспектный анализ современного урока...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 2 класс Написание разделительных Ь и Ъ Учитель начальных
Описание слайда:

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 2 класс Написание разделительных Ь и Ъ Учитель начальных классов МБОУ «Липковская СОШ№1» Астахова Татьяна Николаевна, 38 лет

2 слайд разделительный ь ᴖь Е Ё Ю Я И разделительный ъ ¬ъ Е Ё Ю Я
Описание слайда:

разделительный ь ᴖь Е Ё Ю Я И разделительный ъ ¬ъ Е Ё Ю Я

3 слайд после Ь и Ъ [ Й' ] , КОТОРЫЙ □ [ Й' ]
Описание слайда:

после Ь и Ъ [ Й' ] , КОТОРЫЙ □ [ Й' ]

4 слайд В Р Б И О О Ь
Описание слайда:

В Р Б И О О Ь

5 слайд Этимологический словарь
Описание слайда:

Этимологический словарь

6 слайд Этимологический словарь
Описание слайда:

Этимологический словарь

7 слайд Слово воробей – исконно русское, т.е. возникшее непосредственно в русском язы
Описание слайда:

Слово воробей – исконно русское, т.е. возникшее непосредственно в русском языке при помощи суффикса -ИИ-, который трансформировался со временем в -ЕЙ-. А сама основа слова, как это часто бывает, образовалась как звукоподражание. Действительно, «воробушек» или «воробка» созвучны слову «ворковать», именно из-за воркования, чирикания птица получила своё теперешнее имя. А основой для «воркования» стало слово «ворк» – от которого произошло и «ворчание». Славяне издревле так именовали птицу по ее чириканью.

8 слайд Городской воробей В шумных городах и в тихих деревнях можно встретить маленьк
Описание слайда:

Городской воробей В шумных городах и в тихих деревнях можно встретить маленькую шуструю птичку - воробья. Но если думаете, что все воробьи одинаковые, то ошибаетесь. В городах живут городские воробьи, а в деревнях - деревенские, или полевые.Отличаются они оперением и поведением. Городской воробей крикливее, нахальнее, крупнее, оперение его скромное, серенькое.

9 слайд Полевой воробей Весной у взрослых полевых воробьев верх головы и шеи ко-ричне
Описание слайда:

Полевой воробей Весной у взрослых полевых воробьев верх головы и шеи ко-ричневый, а бока белые. Уздечка, полоска под глазом и пят-но в задней части кроющих уха чёрные. Спина и плечи глинисто-коричневые с чёрными продольными  пестринами. 

10 слайд Записать слова в два столбика. В..юга, с..ехал, ведат…, об..ел, лист…я.
Описание слайда:

Записать слова в два столбика. В..юга, с..ехал, ведат…, об..ел, лист…я.

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Льёт шумный дождь. КАКОЙ?
Описание слайда:

Льёт шумный дождь. КАКОЙ?

13 слайд http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/6691fc36-6c09-4ae1-baa3-923770
Описание слайда:

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/6691fc36-6c09-4ae1-baa3-9237700d87e2/%5BNS-RUS_2-14%5D_%5BID_038%5D.swf

14 слайд Я грамотно пишу слова с разделительными знаками Я знаю, как объяснить , в как
Описание слайда:

Я грамотно пишу слова с разделительными знаками Я знаю, как объяснить , в каких случаях пишется каждый знак, но ещё допускаю ошибки в написании Я допускаю ещё много ошибок при выборе разделительного знака

15 слайд Литература : Р.Г.Чуракова « Технология и аспектный анализ современного урока
Описание слайда:

Литература : Р.Г.Чуракова « Технология и аспектный анализ современного урока в начальной школе» Е.В.Чернобай «Технология подготовки урока в современной информационной образовательной среде» О.В.Рыбьякова «Информационные технологии на уроках» Н.А. Чуракова «Русский язык. Методическое пособие» Ссылки : http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/6691fc36-6c09-4ae1-baa3-9237700d87e2/%5BNS-RUS_2-14%5D_%5BID_038%5D.swf http://school-collection.edu.ru/catalog/ http://www.edu.ru/ http://www.rusedu.ru/ http://www.viki.rdf.ru/ http://pedsovet.su/load/

Выбранный для просмотра документ Урок.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

УМК «Перспективная начальная школа»

Предмет: Русский язык

Тема урока. Написание слов с разделительными ь и ъ (с применением ИКТ)

ЦЕЛИ:

Образовательные:

  • Способствовать совершенствованию навыков правописания слов с разделительными ь и ъ

  • Формировать умения различать в словах ъ, ь и ь-показатель мягкости согласных.

  • Способствовать пополнению словарного запаса обучающихся



Развивающие :

  • Способствовать развитию основ мыслительной деятельности: памяти, внимания, мышления



  • Способствовать развитию умения сравнивать, анализировать, классифицировать

познавательные : совершенствовать умение строить логические цепи рассуждения, умение моделировать.

регулятивные : совершенствовать умения контролировать свою деятельность по результату

личностные: формировать положительную мотивацию к учению , оценивать усваиваемое содержание

коммуникативные: формировать умение внимательно оценивать ответ одноклассников, формирование навыков сотрудничества



Ход урока.

  1. Мотивация к учебной деятельности.

- Сегодня на уроке мы ещё будем дружно шагать по дороге грамотности. Каким будет этот путь- зависит от вас. Вы должны помнить, что вы- талантливые дети. Желаю вам успешной работы!

2.Актуализация знаний.

1)Запись числа в тетрадях.

-Подготовим руку к письму. У кого из вас полное имя подходит к теме наших последних уроков? (Илья, Дарья, Софья)

-Какие орфограммы встретили в этих словах?

-Запишите эти имена.



2)Определение обучающимися цели урока.

Прочитайте с доски. Во всех словах есть один и тот же звук. Подчеркните буквы, в которых он скрывается. (Один ученик у доски)



Комья, ягода, трамвай, весёлый, язык, иней, жильё, пью, хоккей, подъезд, каюта, объявление, зайчик



-Выпишите слова, у которых есть буквы, не обозначающие звуков.

(Комья, жильё, пью, подъезд, объявление)

Есть ли в составе этих слов приставки?

-Выделите их.



-Что скажете о других словах? (Они с разделительным ь)



-Сформулируйте основную цель нашего урока. (Будем продолжать учиться писать слова с разделительными ь и ъ)

Дополнение учителя: продолжим совершенствовать орфографическую зоркость, работать с учебником и другими источниками, совершенствовать умение работать в парах, сотрудничать, оценивать свою работу и одноклассников.

-Какие знания вам помогут? (Вспоминают правила написания разделительных ь и ъ)

(Слайд №2. На доске для урока дублируются схемы для дальнейшего использования на уроке.)

-Почему знаки называются разделительными? (Они обозначают, что после него идёт звук [й'], который не даёт слиться согласному звуку с гласным)

(Слайд №3)



3.Упражнения в написании слов с разделительными ь и ъ.



1)Работа с орфограммами слова ВОРОБЬИ. (Слайд №4)


Динамическая пауза (Зарядка для глаз)


Знакомство с этимологией слова, видами воробьёв.


(Слайды № 5- 9)


2)Работа с учебником. Упражнение 128 с.120



- Откройте учебник на с. 120, прочитайте задание упражнения 128.

- Обсудите в парах написание слов. Определите, какое правило их объединяет?

Работайте дружно, внимательно выслушивайте объяснения друг друга.

Работа в парах (уч-ся проговаривают и доказывают написание выделенных слов)

Объяснение учащихся вслух.

Работа со словарем «Произноси правильно». Где мы часто на уроке русского языка используем это слово? (ставим вопросы к словам действиям)

акое правило объединяет эти слова?

- Как звучит это правило?

- На какое правило еще встретились слова? (парные согласные на конце слов и перед глухим согласным)

- Вспомните правило (Чтобы правильно написать парную согласную в корне слова, нужно изменить слово так, чтобы после согласной стоял гласный звук)

-Запишите любой отрывок по своему выбору. ( Отдельным обучающимся карточки-подсказки, где записаны проверочные слова к словам с орфограммой)

(Двоим обучающимся, кто быстро справится с работой, дополнительное задание по словарям: найти слова, сочетающиеся со словом воробей и родственные слова. Следующим- карточки с дифференцированными заданиями)

Распределите слова в два столбика. В..юга, с..ехал, ведать, об..ел, лист…я)

(Слайд №10)

У доски работают двое учащихся. (С выделением частей слов)

Коллективная проверка. Оценивание работы.

-Кто правильно выполнил работу, поставьте на полях галочку. Кто ошибся-точку.

-Какое правило объединяет слова в первом столбике?

Почему данные слова объединили в одну группу?

-На какое правило слова во втором столбике?

Какое слово «лишнее»? Почему?

3) Составление предложения (Слайд №11)

Льёт шумный дождь.

Письмо с комментированием (обучающийся у доски). Разбор предложения.

После проверки сравнение с образцом. (Слайд №12)

4) Работа учащихся с интерактивной доской. Выполнение заданий из образовательного комплекса серии «1:С Школа» «Игры и задачи. 1-4 класс».

(Слайд №13-образец)

4. Подведение итогов. Отметить даже маленькие достижения.

-Какие орфограммы закрепили? (Работа по таблице)

Домашнее задание. Тетрадь для самостоятельных работ: любое упражнение по выбору.

Задание творческого характера- понаблюдать за поведением воробьёв, отметить их своеобразие. Составить рассказ, сочинить сказку. (Дети, которые работали со словарями, консультируют класс, какие родственные слова можно использовать в рассказе, с какими словами сочетается слово воробей. Зачитывают пословицы и поговорки с этим словом)

5. Рефлексия.

-Какое умения вы отрабатывали сегодня на уроке?

Посмотрите ещё раз в тетрадь. О чём говорят ваши пометки на полях?

Оцените свои знания и умения по сегодняшней теме и поместите на интерактивной доске свои цветочки на те высказывания, которые совпадают с вашим мнением. (Слайд №14)






















Общая информация

Номер материала: ДБ-077220



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.