Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок русского языка по теме "Повторение. Обобщение. Систематизация знаний и умений по теме "Н и НН в прилагательных и причастиях" (10 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок русского языка по теме "Повторение. Обобщение. Систематизация знаний и умений по теме "Н и НН в прилагательных и причастиях" (10 класс)

библиотека
материалов

hello_html_m4ac5d449.gifhello_html_m17aca5ef.gifhello_html_m4ac5d449.gifhello_html_me89a5dc.gifhello_html_m51eb1d11.gifhello_html_m51eb1d11.gifhello_html_m383e8fda.gifhello_html_498dd601.gifhello_html_m31e35eb0.gifhello_html_m4b5f91dd.gifhello_html_6fb85df3.gifМуниципальное образовательное учреждение Квитокская средняя общеобразовательная школа №1 Тайшетского района Иркутской области.





Урок

Повторение. Обобщение. Систематизация знаний и умений по теме «Н и НН в прилагательных и причастиях».

C:\Documents and Settings\Преподователь\Рабочий стол\картинки\STDDIR3\HH00892_.WMF



Автор: учитель высшей категории

Затонская Галина Ивановна





2009 г.

Повторение. Обобщение. Систематизация знаний и умений по теме «Н и НН в прилагательных и причастиях».

Цель:

  1. Образовательные цели.

Овладение умениями и навыками в производстве правильной письменной речи на основе теоретических знаний.

  1. Развивающие цели.

Развитие образного и логического мышления языковой памяти речевого слуха.

  1. Воспитательные цели.

Воспитание любви к родному языку, привитие интереса к его познаниям.



Задачи: Привлечь учащихся активно участвовать в анализе материала, формулировках правил и графическом их описании.



Наглядность:

Таблицы, раздаточные материалы, использование ТСО.



Ход урока:

  1. Орг. момент (мобилизация внимания учащихся на поставленную тему, озвучивание задач урока, готовность учащихся к работе).

  2. Актуализация знаний и умений(1 этап)



  1. Работа по таблице с целью повторения правописания Н и НН в суффиксах прилагательных.

ПРАВОПИСАНИЕ Н И НН В СУФФИКСАХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

  1. Буква Н пишется:

  1. В суффиксах отыменных прилагательных -ан-, -ян-, -ин-: песчаный, глиняный, воробьиный.

Исключения: деревянный, оловянный, стеклянный.

Примечание: В словах бараний, багряный, вороной, зеленый, пряный, румяный, сазаний, тюлений, свиной, синий, юный звук [н] относится к корню слова.

  1. В суффиксах отглагольных прилагательных –ен- (-ён-), -н-: кошеный, плавленый, слоёный, варёный, путаный, званый.

Исключения: деланный, желанный, жеманный, медленный, невиданный, негаданный, нежданный, неслыханный, нечаянный, священный, чванный, чеканный.

  1. Буквы НН пишутся:

  1. В отыменных прилагательных, образованных от основ на –н-, -мя посредством суффикса –н-: картинный (картина), вагонный (вагон), племенной (племя), семенной (семя).

Примечание: В производном от слова имени прилагательном безымянный в суффиксе пишется я, если прилагательное сочетается со словом палец – безымянный палец; с другими словами (герой, высота, река) должно сочетаться прилагательное безымённый с буквой ё в суффиксе – безымённый герой, однако в русском языке наблюдается отступления от этого правила.

  1. В суффиксах отыменных прилагательных –енн-, -онн-: утренний, революционный.

Исключение: ветреный, так как это прилагательное образовано не от существительного ветер, а от глагола ветрить (устар.), но в приставочных образованиях –нн-: безветренный, обветренный, заветренный и др.

  1. В суффиксах –ованн- (-еванн-) полных и кратких форм отглагольных прилагательных: организованные дети – дети внимательны, организованны; взволнованная певица – певица взволнованна; рискованное дело – дело выполнимо, но рискованно.

Примечания: 1) от кратких форм прилагательных следует отличать краткие формы причастий, которые пишутся с одной буквой н, они, как правило, требуют пояснения: книга иллюстрирована (кем?), группа мобилизована (куда?), класс организован (для чего?);

2) в прилагательных кованый, жеваный, клеваный пишется одна буква н, так как –ов- и –ев- входят в корневую морфему, а не являются частью суффикса –ованн- (-еванн-). В приставочных образованиях пишется нн: подкованный, изжеванный, склеванный.




  1. Заполнить самостоятельно модель таблицы по памяти




Суффикс

Пример

Исключения

Н




НН






  1. Тренировочное упражнение

От данных существительных образуйте прилагательные посредством суффиксов, включающих Н.



Случай, козел, воробей, честь, страсть, тополь, лошадь, ястреб, гусь ,кость, комар, баран, свинья, курица.

Конопля, стекло, дерево, полотно, платье, серебро, масло, ветер, кожа, глина, дрова, лен, нефть, песок.

Старина, истина, полдень, имя, семя, корень, машина, холстина, дно, время, окно, закон, ячмень, диковина.

Бритва, вахта, искусство, торжество, огонь, солома, восторг, общество, ремесло, традиция.



Карточка для самопроверки

Случайный, козлиный, воробьиный, честный, страстный, тополиный, Лошадиный, ястребиный, гусиный, костный, комариный ,бараний, свиной, куриный.

Конопляный, стеклянный, деревянный, полотняный, платяной, серебряный, масляный, ветреный, кожаный, глиняный, дровяной, льняной, нефтяной, песчаный.

Старинный, истинный, полуденный, именной, семенной, машинный, холстинный, временной, оконный, законный, ячменный, диковинный.

Бритвенный, вахтенный, искусственный, торжественный, огненный, соломенный, восторженный, общественный, письменный, ремесленный, традиционный.





Актуализация знаний и умений.(2этап)

Работа по таблице «Правописание Н и НН в суффиксах причастий».

В причастиях пишется

Н

НН

в кратких причастиях:

книга прочитана

работа не проверена

1) в суффиксах полных прилагательных и причастий, образованных от глаголов совершенного вида:

сов.в.

бросить – брошенный

сов.в.

заштопать – заштопанный

2)если причастие имеет зависимые слова:



писанная маслом картина



много раз штопанная куртка



Индивидуальная работа. Работа с карточками.

Посеребре(н, нн)ые инеем деревья, ветре(н,нн)ый день, обветре(н,нн)ое лицо, безветренная погода. Комната хорошо побеле(н,нн)а. Тяжело ране(н,нн)ый боец.Перевязать ране(н,нн)еного. Писа(н,нн)ая масля(н,нн)ыми красками картина. Жела(н.нн)ый гость. Смышле(н.нн)ый мальчик. Выкраше(н.нн)ый пол. Грибы, жаре(н.нн)ые в сметане. Прицеп, груже(н,нн)ый песком. Побеле(н.нн)ая комната.

Карточка для самопроверки.

Посеребренные инеем деревья, ветреный день, обветренное лицо, безветренная погода. Комната хорошо побелена. Тяжело раненный боец. Перевязать раненого. Писанная масляными красками картина. Желанный гость Смышленый мальчик. Выкрашенный пол. Грибы, жаренные в сметане. Прицеп, груженый песком. Побеленная комната.

Актуализация знаний по теме «Правописание отглагольных прилагательных». (3 этап)

В отглагольных прилагательных пишется

Н

НН

если прилагательное образовано от глагола несовершенного вида:

несов.в.

штопать – штопаный чулок

несов.в.

не писать – неписаный закон

если прилагательное образовано от глаголов с суффиксами -ова-, -ева-:

мариновать – маринованный

лакировать – лакированный

Исключение: жеваный,

кованый

Запомните написание слов: смышленый, нежданный, негаданный, невиданный, неслыханный, нечаянный, желанный, медленный, деланный.



Алгоритм рассуждения отличия отглагольных прилагательных и причастий. (презентация)

При выборе Н и НН в отглагольных прилагательных и причастиях рассуждаем так:

пугать – глагол несовершенного вида



прилагательное

(отглагольное)



пуганая ворона



край непуганых птиц (прилагательное образовано от глагола (не) пугать - несовершенного вида; не не влияет на написание суффикса)

испугать – глагол совершенного вида



причастие


полное





испуганный малыш



(полное причастие, пишется с нн)



ненапуганный малыш

(полное причастие образовано от глагола совершенного вида)


краткое





малыш испуган



(краткое причастие, пишется одна буква н)



Много раз пуганный малыш (добавили зависимые слова – получили причастие, в полной форме пишется нн)



Упражнение

Объясните правописание данных слов. Установите причину их разного написания.

  1. а) Масляные краски – масляное пятно – масляный насос; масленые руки – масленые инструменты – масленые глазки;

б) серебряная посуда – серебряное кольцо; серебреный обруч – серебреный прибор;

в) ветряной двигатель – ветряная мельница – ветряная оспа; ветреный день – ветреный человек; безветренная погода – безветренный вечер.

2. а) Взволнованный, арестованный, иллюстрированный, импровизированный;

б) жеваный, клеванный, кованый, плеваный.

3. а) Названый брат, посаженый отец, конченый человек, приданое невесты;

б) названный человек, посаженный куст, законченная работа, приданный в помощь.

4. а) Золоченые изделия – позолоченные изделия; кошеная трава – скошенная трава – кошенная утром трава; печеный картофель – испеченный картофель – печенный в золе картофель; раненый солдат – изранены солдат – раненный в голову солдат;

б) кошеная трава – некошеная трава; кипяченое молоко – некипяченое молоко; крашеный дом – некрашеный дом; стираное платье – нестиранное платье;

в) домотканая материя – вытканная материя; свежемороженые овощи – свежезамороженные овощи; малосоленая рыба – малопросоленная рыба.



Тест.

Найдите слова, в которых на месте пропуска:



  1. Пишется две буквы н:

А. свежемороже..ые овощи

Б. груже..ая баржа

В. фарширова..ый перец

Г. смышле..ый малыш



  1. Пишется одна буква н:

А. варе..ые в кастрюле

Б. организова..а спонсорами

В. убра..ые вещи

Г. потуше..ые огни



  1. Пишется одна буква н:

А. ударил нечая..о

Б. обветре..ые руки

В. потуше..а ветром

Г. недоваре..ый картофель



  1. Пишется одна буква н:

А. слома..а ребенком

Б. искуса..ый комарами

В. броше..ый камень

Г. вытка..ый ковер



  1. Пишется две буквы н:

А. рва..ая куртка

Б. собрание прошло организова..о

В. огни потуше..ы

Г. купле..ый товар



  1. Пишется две буквы н:

А. испуга..о вскрикнул

Б. реше..ая задача

В. давно потуше..ы

Г. суше..ые ягоды



  1. Домашнее задание: упр. 237

  2. Подведение итогов урока.










































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров285
Номер материала ДВ-288882
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх