Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Урок русского языка "Повелительное наклонение глагола: значение, образование, изменение" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок русского языка "Повелительное наклонение глагола: значение, образование, изменение" (5 класс)

библиотека
материалов

Вариант создания проблемной ситуации на уроке русского языка в 5 классе при изучении темы "Повелительное наклонение глагола: значение, образование, изменение" на основе технологии проблемно-диалогического обучения (УМК Львовой С.И.).

1. Цель:

научить учащихся образовывать формы повелительного наклонения и правильно использовать их в речи.

2. Задачи:

1) находить и узнавать глаголы в повелительном наклонении;

2) сформировать навыки морфемного анализа глаголов в повелительном наклонении;

3) расширить объём используемых в речи грамматических средств;

4) формировать осознанное, уважительное и доброжелательное отношение к другому человеку.

3. Побуждающий от проблемной ситуации диалог. Обоснование выбора.

В силу возрастных особенностей большинство учеников 5 классов не понимают гипотез, аргументов или контраргументов и не смогут сформулировать учебную проблему. Возрастная специфика данного метода проявляется в возможности корректировать его структуру ("сворачивать" диалог) по мере творческого развития учащихся.

4. Задание, иллюстрирующее выбранный метод технологии ПДО.

Создание проблемной ситуации

Вариант 1

1. Задание – определить наклонение, время глагола вылечите.

Формулируется проблема, называются её причины (глагола форме 2 лица множественного числа), находится способ решения (придумывается и записывается контекст для формы повелительного наклонения и изъявительного наклонения будущего времени).

2. Задание – сформулировать тему так, чтобы в формулировке содержалась основная задача урока (Различение глаголов … – пока речь идет только о глаголах будущего времени).

3. Определение цели урока

Вопрос – зачем нужно уметь различать данные глагольные формы?

Предполагаемые ответы – разный морфемный состав; синтаксические особенности предложений с глаголом-сказуемым в форме повелительного и изъявительного наклонений, …). Нужно выйти на орфографию – задание (запись под диктовку на доске и в тетради):

Если заблудитесь, крикните погромче. Если крикнете, обязательно кто-нибудь отзовется – вариант новой проблемной ситуации, для разрешения которой нужно определить формы глаголов, указать спряжение глаголов в форме изъявительного наклонения, выделить безударные личные окончания и суффикс – и в глаголе повелительного наклонения – т.е. сделать качественный графический комментарий. Параллельно на доске составляется схема, позволяющая сформулировать выводы (правило).



Создание проблемной ситуации

Вариант 2

Ученикам предлагается ответить на вопрос: Почему глагол НАПИСАТЬ в одном случае пишется НАПИШЕТЕ, а в другом НАПИШИТЕ?

В процессе поиска решения данной лингвистической задачи учащиеся, применяя имеющиеся знания, определят, что глагол написảть I спряжения. Значит, форма НАПИШЕТЕ будущего времени написана верно. Форма же НАПИШИТЕ выражает повеление, просьбу, приказ, и этим определяется ее написание.

Какой же будет тема нашего сегодняшнего урока? (Повелительное наклонение глагола).

Что поможет вам не ошибиться в написании глаголов разных наклонений? (Знание морфемного состава слов).

Каков же состав каждой формы? (Здесь возможны самые разные, в том числе и ошибочные ответы учащихся).

Что поможет нам убедиться в том, кто же из вас прав? (Доказательство на конкретных примерах).

Давайте найдем верный путь решения этого вопроса. (Здесь учитель может дать подсказку учащимся: измените форму числа повелительного наклонения глагола).

После этого учащиеся самостоятельно смогут объяснить, что в форме повелительного наклонения –И– является суффиксом, образующим форму наклонения, а –ТЕ окончанием множественного числа в повелительном наклонении. В форме же изъявительного наклонения, с которой учащиеся уже знакомы, окончание множественного числа – ЕТЕ.


Краткое описание документа:

Вариант создания проблемной ситуации на уроке русского языка в 5 классе при изучении темы "Повелительное наклонение глагола: значение, образование, изменение" на основе технологии проблемно-диалогического обучения (УМК Львовой С.И.)

В силу возрастных особенностей большинство учеников 5 классов не понимают гипотез, аргументов или контраргументов и не смогут сформулировать учебную проблему. Возрастная специфика данного метода проявляется в возможности корректировать его структуру ("сворачивать" диалог) по мере творческого развития учащихся.

Автор
Дата добавления 11.06.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров121
Номер материала ДБ-118829
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх