340118
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыУрок русского языка " Повторение и обобщение"

Урок русского языка " Повторение и обобщение"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Проверено:____ Дата:06.02.2016г. Предмет: Русский язык У рок № 79

Тема: Повторение и обобщение. Словарный диктант № 5

Цели:

  • формировать умения распознавать имена существительные; обогащать словарный запас учащихся;

  • развивать фонематический слух, умение сравнивать, анализировать, делать выводы;

  • воспитывать интерес к уроку, аккуратность при письме, дисциплинированность.

Тип урока: закрепление

Методы: практический, частично – поисковый

Оборудование: учебник, записи на доске, Дидактическая тетрадь.

Ход урока

  1. Орг. момент

  2. Каллиграфическая минутка

К к ка ко

  1. Словарный диктант

Ворона. воробей. соловей, хорошо, мороз, голод, холод, огород, город, корова, кастрюля, конфета, кровать, компот, жеребёнок, топор, спасибо, деревня, месяц, ромашка,солнце.

  1. Развитие орфографической зоркости

Какие орфограммы вы увидели в словах.

На доске:

Солнце, вьюга, бежать, подъехал, веселый, морской, девочка, самолет, голубь, Маша.

Какие слова не являются именами существительными? Почему?

  1. Актуализация знаний

Что вы знаете об именах существительных?

Как определить род имени существительного?

Женский род запомню я
И скажу: она, моя.
Я запомню род мужской
И скажу: он, мой.
Средний род: оно, мое – 
Это правило твое.

Имя существительное очень удивительное.
На вопросы Кто? и Что? Отвечать оно должно.

 Задание:
Запишите слова:

1-й ряд – отвечающие на вопрос кто?
2-й ряд – отвечающие на вопрос 
что?

1-й ряд: Маша, голубь, девочка
2-й ряд: вьюга, солнце, самолет

Проверка:

1-й ряд – называет имена существительные женского и мужского рода.
2-й ряд – женского и среднего рода.

  1. Работа по теме урока

  • Сообщение темы и цели урока

  • Упражнение в определение рода имен существительных

  1. Работа по группам (3 группы по 3 человека)

В конверте 24 карточки.

Задание: распределить слова на 3 группы: мужской, женский, средний род.

Взаимопроверка.

Деревня, метель, иголка, березы, звезда, конфеты, книги, огонь, море, утенок, пальто, сугробы, конь, карандаши, портфель, грибы, здоровье, сердце, деревья, платье, облако, телефон.

Работа по группам.

Девочка, грибы, окно, метро, котик, дерево, ягода, петух, облако, молоко, воробей, ведро, ребенок, озеро, лестница, река, ключи, книги, камыши, сосны, земляника, снег, яблоки.

  • Задание.

Отгадать загадку, определить род. В тетради записать одну букву: мж или с.

Пьет бензин как молоко.
Может бегать далеко.
(
Машина.)

Сама не ем, а всех кормлю.
(
Ложка.)

Кто учит детишек читать и писать?
Природу любить. Стариков уважать?
(
Учитель.)

Весной веселит, летом холодит,
Осенью питает, зимой согревает.
(
Дерево.)

Без рук, без ног, а ворота открывает.
(
Ветер.)

Ускользает как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится.
(
Мыло.)

Растет она вниз головою,
Не летом растет, а зимою.
Но солнце ее припечет,
Заплачет она и умрет.
(
Сосулька.)

Одной рукой всех встречает.
А другой провожает.
(
Дверь.)

Не часы, а тикает.
Не мотор, а кровь гонит.
ердце.)

С неба звездой,
На ладошке водой.
(
Снежинка.)

Проверкажжмсмсжжсж.

  1. Итог урока

  2. Домашнее задание: упр385

Общая информация

Номер материала: ДВ-512938

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.