Конспект урока русского
языка на тему:
«Правописание –н- и –нн- в суффиксах
разных частей
речи»
Учитель русского языка и литературы
Гиясова Н.А.
Русский язык
10 класс
Цели урока:
- закрепить
навыки правописания –н- и –нн- в разных частях речи;
-выработать навык определения именных и
отглагольных образований выбора –н- и –нн- в суффиксах;
- расширить полученные сведения о
правописании –н- -нн- в наречиях, прилагательных и причастиях;
- различать краткие формы причастий и
прилагательных, образованных от полных причастий;
- совершенствовать орфографическую,
пунктуационную и речевую грамотность обучающихся;
- закрепить знания о правописании
слов-исключений.
Ход
урока
Приветствие
Проверка готовности к уроку
Орфоэпическая разминка по вариантам.
1
вариант 2 вариант
Алкоголь
Аргумент
Егоза
Бармен
Жалюзи
Грушевый
Красивее
Договор
Каталог
Звонить
Апостроф
Атлас (ткань)
Завидно
Баловать
Заговор
Газопровод
Искра
Дремота
Мизерный
Задолго
После орфографической разминки
проецируется текст. Один ученик работает у доски.
Лермонтовский
Кавказ
Вдохновен..о
воспетый Лермонтовым Кавказ давно уже стал об..тован..й землей мил..ионов
читателей великого поэта. (Не)возможно представить себе этот чудесный край
(не)думая о Лермонтове. Где бы вы (н..) были в походе или на отдыхе в диких
ущел..ях на горных тропинках в Грузи.. или Дагестане всюду с благодарностью
вспомните Лермонтова. Любуясь живописными пейзажами в..личествен..ной красотой
Кавказа вы (не)вольно подумаете о том что когда-то уже познакомились с ними и
навсегда полюбили их читая произв..дения поэта… На всем Кавказе из..е..жен..ом
и и..хожен..ом Лермонтовым нет другого места где (бы) так же тесно как и в
Пятигорске переплетались нити личной и творческой б..ографии поэта. Вот почему
так влеч..т к себе всех этот уголок земли.
Здесь многое напоминает о
Лермонтове потому что Пятигорск
это частица жизни поэта (на) веки
запечатлён..ая в старин..ых домах и памятниках и в с..неющих горах и в
прозрачной лазур.. неба…
Задания к тексту:
1.Ученику у доски вставить пропущенные
буквы, объяснить орфограммы, постановку знаков препинания.
2.Синтаксический разбор предложений:
Один ученик разбирает первое
предложение и определяет тип сказуемого. Вдохновенно воспетый Лермонтовым
Кавказ давно уже стал обетованной землей миллионов читателей великого поэта.
Второй – первое предложение второго
абзаца и определяет вид односоставного предложения.
На всем Кавказе, изъезженном и
исхоженном Лермонтовым, нет другого места, где бы так же тесно, как в
Пятигорске, переплетались нити личной и творческой биографии поэта.
3. Выписать слова, в которых пропущены –н-
и –нн- и разобрать их по составу:
Изъезженном, старинных, вдохновенно,
величественный, исхоженном, обетованной, туманный.
- Что объединяет эти слова?
- О каких частях речи мы говорим?
-Каким способом образованы эти слова?
- Вспомним, когда пишется одна буква Н,
когда – две.
Есть прилагательные отыменные (т.е.)
образованные от имени прилагательного) ветер – ветреный, серебро- серебряный и
отглагольные (воспитать – воспитанный).
На доске проецируется таблица.
-н- и –нн- в суффиксах
прилагательных.
|
-н-
пишется:
|
-нн- пишется:
|
|
1) в
отыменных прилагательных:
А)в
суффиксах –ан-, -ян-
Кожа –
кожаный
Серебро
– серебряный
Исключения:
стеклянный, оловянный, деревянный;
Б) в
отыменных прилагательных с суффиксом –ин-
Гусиный,
гостиная
|
1) на
стыке корня и суффикса:
Луна –
лунный; стена – настенный,
|
|
2) в
отглагольных прилагательных:
А)
образованных от форм несовершенного вида в суффиксах –ен-, -ён-, -ан-, -ян-:
Ходить –
хоженый
Носит –
ношены
Мудрить
– мудреный
Звать –
званый
Рдеть
–рдяный
Исключения:
желанный, деланный, невиданный, неслыханный, нежданный, негаданный,
нечаянный. Отчаянный, священный, нетленный, недреманный;
Б) в составе
сложных слов:
Гладкокрашеный,
домотканый, малоношеный
|
2) в
отыменных прилагательных с суффиксами –енн- и –онн-:
Буква-
буквенный, свойство- свойственный, лекция- лекционный
|
|
|
3) в
суффиксах –енн-, -ённ-, -анн-, -янн- в отглагольных прилагательных,
образованных от форм совершенного вида:
Выходить
– выхоженный
Поносить
– поношенный
Смирить-
смиренный
Растерять-
растерянный
Исключения:
названый брат, посаженый отец, приданое (невесты)
|
|
|
4) в
отглагольных прилагательных с суффиксами –ованн- (ёванн):
Рисковать
–рискованный
Циклевать
– циклеванный
|
|
В
сочетаниях «глаженые-переглаженые брюки», «латаная-перелатаная шуба»,
«ношеный-переношеный костюм». «штопаные-перештопаные носки»
|
Примечание:
в прилагательных кованый, жёваный пишется одна буква –н-
|
А чтобы вы хотели добавить сами?
(масленый, масляной, слова-исключения, не указанные в учебнике: пряный,
румяный, юный, ветреный, ветряная мельница).
Различие написания слов:
1) ветреный (день, юноша) (т.е.
легкомысленный), ветряная (мельница, оспа), но безветренный;
2)масленый (блин, каша) (т.е. смазанный
маслом), - масленый взгляд (образное словоупотребление)
Масляный (из масла, от масла) – масляное
пятно, краски.
Запомни:
в словах, образованных от основ на –ск-, -ч-, -ц- перед суффиксом –н- или перед
суффиксами, начинающимися с –н-, пишется –ч- (хотя в некоторых из этих слов
произносится –ш-):
Скука – скучный, скворец – скворечня. Так
же пишутся женские отчества, образованные от мужских на –ич- (Никитич –
Никитична).
В отдельных словах пишется – шн-:
двурушник (ср.рука). В словах, образованных от основ на –х-, перед суффиксом
–н- пишется- ш- (золотуха – золотушный).
Вспомним также о правописании
существительных: труженик, масленица, пудреница, вареник, ветреница,
мудреность, смышленость (все эти слова записываются в тетради).
. Появляется первый тест на
интерактивной доске. Он выполняется на доске с комментариями.
Пчели..ый, бараба..ый, оловя..ый, песча..ый,
лекарстве..ый, комари..ый, урага..ый, ледя..ой, це..ый, деревя..ый, клюкве..ый,
осе..ий, революцио..ый, плятя..ой, лу..ый.
- Сейчас вспомним суффиксы –н и –нн- в
причастиях (по учебнику)
Как можно отличить прилагательное от
причастия? (Если нет зависимых слов и нет приставки, то это прилагательное:
груженый вагон, вязаная кофта. В кратких прилагательных пишется столько –н-,
сколько в полных). Но в кратких причастиях всегда пишется одна буква –н-.
1) Краткие отглагольные прилагательные
можно отличить от кратких причастий тем, что они не имеют после себя
дополнения, отвечающего на вопрос «чем? Кем?».
Например. Население было собрано
начальником гарнизона. Она воспитана в строгих правилах. Краткие причастия
отличаются возможностью трансформации в глагол.
2) Краткие прилагательных можно заменить
другими прилагательными.
Девушка начитанна (умна, эрудированна).
Закрепим наши теоретические знания
практическим заданием.
Выполним тест №2.
Стулья завале..ы книгами
Лома..ая линия
Копче..ая рыба
Замороже..ое филе
Поджаре..ая колбаса
Гримирова..ый артист
Лица вымаза..ы сажей
Лома..ый грош
Машина заправле..а
Ягоды подавле..ы в корзине
Каша сваре..а
Запута..ые нитки
Пута..ые мысли
Плете..ая из ивняка корзина
- Усложнение задачи: необходимо
определить, в какой части речи прощена буква.
Тест №3
Бесчисле..ое ( )
Фарширова..ый ( )
Письме..ый (
) Слома..ый ( )
Провере..ый (
) Бесце..ый ( )
Перегруже..ый (
) Купле..ый ( )
Рва..ый (
) Порва..ый ( 0
Ветре..ый (
) Соломе..ый ( )
Закопче..ый ( )
Разорва..ый ( )
Чем вы руководствовались при
определении частей речи? Сколько –н- пишется в наречиях? )в наречиях пишется
столько –н-, сколько в словах, от которых они образованы. В предложении наречие
всегда является обстоятельством).
В следующем тесте необходимо отличить
наречие от прилагательного и причастия.
Тест №4
Распределите словосочетания по
колонкам таблицы
|
Наречия
отвечают
на вопрос КАК?
|
Краткие
прилагательные и причастия отвечают на вопрос КАКОВ?
|
|
|
|
Смотрел удивленно, раздражен
шумом, мышцы напряжены, походка медленна, помощь обеспечена, все удивлены,
поступил совершенно правильно, жил обеспеченно, говорил раздраженно, работали
напряженно, шел медленно, конструкция совершенна.
Обобщение.
- Какие разделы науки о языке мы
вспомнили? (Орфоэпия, словообразование, морфология, морфемика, синтаксис).
Домашнее задание.
Подведение итогов урока
