Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка !Правописание слов с разделительным твёрдым знаком"

Урок русского языка !Правописание слов с разделительным твёрдым знаком"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема. Правописание слов с разделительным твёрдым знаком.

Цель. Формирование у учащихся коммуникативной компетентности путем усвоения доступного и необходимого объема знаний по языку обучения, освоения всех видов речевой деятельности и приобретения определенного социального опыта.

Формирование коммуникативной, познавательной компетенции, коммуникативных умений.

учить правильно произносить и писать слова с разделительными ъ и ь, познакомить с правилом написания разделительного ъ и повторить правило написания разделительного ь;

развивать орфографические умения и навыки, связную речь учащихся, речевую компетентность, логическое мышление, умения и навыки самоконтроля и самооценки, осуществлять дифференцированный подход;

воспитывать общекультурную компетентность учащихся.


Ход урока



  1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

- Здравствуйте, ребята!

- Что мы всегда должны помнить?

(Быть должны у нас в порядке:

Ручки, книжки и тетрадки.)

- А девиз у нас какой?

(Всё должно быть под рукой.)

 


  1. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ


  1. АКТУАЛИЗАЦИЯ ПОЛУЧЕННЫХ ЗНАНИЙ

  1. Вхождение в тему

  • У нас необычный сегодня урок,

Выяснить надо, кто в классе знаток.

  • К нам в гости пришли загадочные буквы. Отгадайте их.

Что за буква, кто узнает:

Звука не обозначает, перед е, ё, и, ю, я

Я в корнях стою, друзья!

Дети: Это буква разделительный мягкий знак.

  • Было – сели, стало – съели.

Догадаться вы сумели?

Почему случилось так?

Кто виновен?

Дети: Твёрдый знак.

  • Молодцы, ребята! Правильно отгадали наших гостей. А что вы знаете о наших друзьях – мягком и твёрдом знаках?

(Ответы детей)

  1. Минутка чистописания

Ь е ё ю я и льёт, пьют, ручьи, братья

Ъ е ё ю я подъём, съехал, объявление

Ручьи сольются – река будет, люди объединятся – силу их не сокрушить.

  • Ребята, как вы понимаете смысл пословицы?

  • Какие известные вам виды орфограмм встретились в предложении?

  • Объясните их правописание.

  1. Словарная работа

Запишите одним словом:

снежная буря (вьюга);
нижняя одежда (бельё);
домики для пчёл (ульи);
мать, отец, дети (семья);
состояние радости, душевного покоя (счастье).

  • Что общего в написании этих слов? (Они пишутся с разделительным Ь).

  • Почему в этих словах пишется разделительный мягкий знак? (Он разделяет согласную букву от гласной).

  • Подчеркните согласную букву перед Ь одной чертой, гласную после Ь – двумя чертами.

  • Выделите корень.

  • Перед какими буквами пишется Ь? (е, ё, ю, я, и);

  • В какой части слова пишется разделительный Ь? (В корне).

На доске опора:

http://festival.1september.ru/articles/564775/img1.gif

  1. Постановка учебной проблемы

  • Запишите предложение для разбора (под диктовку, 1 человек на доске):

  • http://festival.1september.ru/articles/564775/img2.gif

  • Подчеркните орфограммы. (Красная строка, большая буква в начале предложения; ребята – словарное слово; с горы – предлог “с”, безударная гласная в корне, проверочное слово гОры, съехали – разделительный Ъ или Ь).

  • Как вы написали слово “съехали”? (С твёрдым знаком. С мягким знаком).

  • Итак, написание какого слова вызвало у вас затруднение? (Съехали)

  • Почему? (Мы не знаем правило написания разделительного твёрдого знака).


  1. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА

  • Сформулируйте тему нашего урока. (Написание слов с разделительным твёрдым знаком).

Поиск решения

  • Сформулировать правило написания разделительного твёрдого знака нам помогут слова на доске. Прочитайте их:

    поезд
    выезд
    заезд

    въезд
    объезд
    подъезд

  • Что можно сказать об этих словах? (Они однокоренные).

  •  В словах какого столбика есть Ъ? (В словах второго столбика).

  • Разберите эти слова по составу.

  • В какой части слова пишется разделительный Ъ? (После приставки).

  • Почему в первом столбике после приставки не пишется Ъ, а во втором пишется? (?)

  • На какую букву оканчиваются приставки в первом столбике? (На гласную).

  • А во втором столбике? (На согласную).

  • А с какой буквы начинается корень? (С гласной).

На доске появляется опора:

http://festival.1september.ru/articles/564775/img3.gif

  • Какой вывод мы можем сделать? (Разделительный Ъ пишется перед корнем, который начинается на я, ё, ю, е ).


  1. ПОВТОРЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА

  1. Работа у доски. Словарный диктант

Съёмка, подъезд, объятия, объявление, объезд, необъятный, съехаться, подъехать, съёжиться, объединить, съел.

  1. Выборочный диктант.

  • Прослушайте слова. Запишите слова с мягким знаком (ь) в один столбик, с твёрдым знаком (ъ) — в другой.

Воробьи, перья, объезд, пьёт, съели, волчья, колья, подъехать, съедобный, объявление, здоровье, листья, съёмка, друзья, разъярённый, съестное, гроздья, радостью, вьюга.

  1. Работа по карточке

  • Вставить в слова разделительный  ъ или ь знаки.

об.. ем                                          с.. емочный                        из.. явить

бур.. ян                                        раз.. ем                                лист.. я

от.. ехать                                     ноч.. ю                                 об.. яснить

дерев.. я                                      с.. езд                                    вороб.. и

под.. емный                                под.. езд                               с.. едобный

ненаст.. е                                    в.. юга                                  хлоп.. я

раз.. яренный                            об.. явить                             с.. ела

об.. елся                                      зимов.. е                               с.. ежился



  1. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА


Молчаливый твёрдый знак

Не произносится никак!

Но нужен многим он словам,

Его учить придётся вам!

  • Услышали слово с разделительным ъ – выполняем наклон вперёд, если в слове ъ писать нельзя – присесть.

Объявление, поехали, съёмка, прибежал, вбежал, съёжился, соловьи, лисьи, объяснение, разъярён, друзья.


  1. СИСТЕМАТИЗАЦИЯ И ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ.

  1.  Диктант

ГРИБНАЯ ПОЛЯНА

Хорошо побродить по осеннему лесу!

Вон краснеет шляпка мухомора. Это несъедобный гриб. А вот и мои любимые маслята. Вон красуется подосиновик. А вот и рыженькие лисички. Все эти грибы съедобные. Их любят и люди, и животные. Вы встречали объеденные ножки грибов? Это белочка готовит съестное на зиму. Уютно ей будет в тёплом дупле в холодную метель.


  1. Экспресс-опрос

(Ученики записывают в строчку числа от 1 до 7. Положительный ответ оценивают знаком «+», а отрицательный ответ – знаком « - »).

  • Разделительный ъ пишется, если корень начинается с гласной е, ё, ю, я.

  • В словах уехал, приехал, заехал пишется разделительный ъ.

  • При переносе слова нельзя отрывать ъ от предшествующей согласной.

  • Разделительный ь пишется в корне после согласной перед гласными е, ё, ю, я, и.

  • В словах с разделительными ъ и ь всегда слышим звук [й’].

  • В словах вход, подлетел, откусить надо писать ъ,

  • Я всё знаю о правописании ь и ъ, мне больше не надо повторять эти правила.


  1. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Составить кроссворд со словами с разделительными ъ и ь знаками

  1. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА. РЕФЛЕКСИЯ.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Урок позволяет учить правильно произносить и писать слова с разделительными ъ и ь, знакомит с правилом написания разделительного ъ и правилом написания разделительного ь. На уроке используются карточки для развития орфографической зоркости, игровые технологии обучения, для проверки усвоения материала проводится экспресс- тест

Автор
Дата добавления 10.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров719
Номер материала 272370
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх