Урок русского языка "Сложное предложение" 7 класс

Дата:	19.11.15.
класс	7 «а»
Тема урока:	Сложное предложение.
Цели урока:	Сформировать знания учащихся о сложном предложении. 1.     формировать у учащихся понятие о видах сложных предложений и средствах связи между частями сложных предложений. 2.     Развивать умение употреблять сложные предложения в устной  письменной речи, отрабатывать навыки правильной постановки знаков препинания. 3.     Осуществлять экологическое воспитание.
Ожидаемый результат:	Научатся составлять и определять сложные предложения, находить в них союзы, знают о роли сочинительных союзов в СП, могут правильно расставлять знаки препинания. Научатся работать  в группе.
Оборудование:	Постеры, цветные фломастеры, стикеры , учебник , интерактивная доска, слайды, флипчарты Activstudio
Ключевые идеи:	Выявить  лидерские качества Улучшить психологический климат класса
Формы и методы, применяемые на уроке	Групповая работа Словесный наглядный
Применяемые модули	1.Новые подходы в преподавании и обучении 2.Критическое   мышление 3.Использование ИКТ в преподавании 4.Оценивание  для обучения и оценивание обучения
	Ход урока
Организационный момент	Психологический настрой  «Приятные записки»  Создать благоприятную обстановку в классе Учащиеся пишут пожелания друг другу на цветных стикерах. Ученики высказывают свои пожелания Пожелание учителя: Пусть много новых знаний и открытий, Побед и приключений ожидают вас! Желаю, чтоб удача улыбалась, И новые победы ждали вас!
Деление на группы	Деление на группы с помощью цветных стикеров по цветой гамме
Повторение правил работы в группе	Повторение правил работы в группе
Стадия вызова	1. «Занимательные вопросы» 2.  Игра «Снежный ком» Учитель задает наводящие вопросы
Создание проблемной ситуации. Фиксация новой учебной задачи.	Ученики внимательно слушают учителя -Ребята, обратите внимание на это предложение Наступил ноябрь. Найдите грам. основу в данном предложении. - Скажите, какое это предложение?  - Простое предложение. (Ответ учащихся) - Подберите антоним к словосочетанию «простое предложение» ( слайд) -« Сложное предложение» (ответы учащихся) - Ребята вы назвали тему нашего урока. Тема нашего урока: Сложное предложение. - Запишите число,  классную работу в тетрадях.
Осмысление	Учащимся даются задания создать проект 1-     группа. Дать общее представление о сложных предложениях 2-     группа. Дать сведения  о ССП и СПП. 3-     группа. БСП За определенное время закончить работу. Проводят коллективное исследование. Обсуждают материал, ведут поисковую работу. Работают в группе, разбирают задания, выполняют их на ватмане.
Творческая работа. Защита постеров	Учащиеся защищают свои работы
Физминутка	По видеоролику выполняют физзарядку
Закрепление Работа с учебником	Работа у доски. Задание «Конструктор» Кто быстрее всех составит сложные предл. Выполнить упражение стр.60. упр.132. Запись упражнения в терадях.
Подведение итогов	О каких предложениях сегодня говорили? На какие виды делятся предолжения? Сколько гармматических основ в сложном предложений? Средствами связи в сложных предложениях является что?
Рефлексия	«Паутинка»  Высказываются о том, как прошел урок, на их взгляд. Что нового узнали сегодня на уроке? Что больше всего понравилось? Ваше настроение на уроке.
Домашнее задание	Записывают дом/задание
Оценивание	Лидеры сообщают оценки за урок, отмечает активных и лучших учеников