Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка "Употребление предлогов в речи"

Урок русского языка "Употребление предлогов в речи"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок русского языка во 2 классе

Тема: Употребление предлогов в предложении.


Цель: формировать умения писать предлоги правильно с другими словами и графически правильно;

Задачи:

  1. учить применять правило при выполнении упражнений;

  2. развивать подвижность, увеличивать объём зрительных, слуховых и моторных восприятий;

  3. корригировать логическое мышление на основе упражнений в сравнении, установлении логических связей;

  4. воспитывать мотивацию к учению, устойчивое внимание.

Оборудование:

  • презентация к уроку;

  • учебник «Русский язык. 2 класс». Авторы: Э.В.Якубовская, Н.В. Павлова;

Ход урока


  1. Организационный момент (слайд № 1)

Закройте глаза, повторяйте за мной

«У меня хорошее настроение.

Я могу быть добрым и терпеливым.

Я успею сделать всё.

Я буду предельно внимательным на уроке.

Я желаю себе и вам здоровья».

Откройте глаза

Пусть наш урок принесёт вам радость! Сядьте красиво, постарайтесь быть внимательными, дисциплинированными, на уроке отвечайте полными предложениями. Я уверенна, что вы будете стараться, и у вас всё получится. Изучать предлоги с нами будут любимые герои мультфильмов. Пришли они не с пустыми руками, а принесли задания и зашифрованное слово. За правильное выполнение заданий герои отдадут нам буквы от этого слова. Таким образом, в конце урока мы узнаем, что думают о нас наши любимые герои.

  1. Каллиграфическая минутка

Откройте тетради, запишите число, каллиграфически правильно запишите предлоги.


  1. Словарная работа (слайд №4)

Отгадайте загадку, напишите отгадку (собака, корова, воробей, машина)


  1. Живёт она у нас в хлеву,

Жуёт и сено, и траву,

И молоко попить даёт.

Так кто её мне назовёт?

  1. Не умею я ходить -
    Только прыгать и летать.
    «Чик-чирик» могу сказать.
    Кто готов меня назвать?

  2. Я очень громко лаю,
    Но вас не покусаю,
    Да потому что дети -
    Есть лучшее на свете!

  3. Четыре колеса,
    Резиновые шины,
    Мотор и тормоза…
    Как это называется?

- Пишем эти слова на доске. Ставим ударение, подчеркиваем трудную букву.

С данными словами составляем предложения, используя предлоги. ( рисунки на слайде)


Разминка для глаз


  1. Закрепление изученного.

  1. Упражнение на внимание (опора на зрительный анализатор)

Работа по карточкам. Задание: прочитайте слова, подчеркните предлоги.


Карточка

Кот лиса у речка мел ворона на дерево дом тетрадь из парта урок у нож с бусы мышь из заяц в рак пила у солнце дети на в каша

  1. Вставь правильный предлог

-Какие правила будем применять при написании предложений?


Физкультурная минутка.

Утром бабочка проснулась,
Потянулась, улыбнулась.
Раз - рукой она умылась,
Два - изящно покружилась,
Три- нагнулась и присела,
На четыре – улетела.

3.Работа по учебнику стр.137, упр2

  1. Итог урока (слайд №9)


-Что такое предлог?

- Какое правило нужно помнить при написании предлогов?

Рефлексия

  1. Домашнее задание

Придумайте и запишите 3 предложения о весне с использованием предлогов.








Автор
Дата добавления 09.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров44
Номер материала ДБ-334703
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх