Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка в 4 «б» классе

Урок русского языка в 4 «б» классе

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Самоанализ урока русского языка в 4 «б» классе


Тема урока: Систематизация знаний о синтаксических единицах языка.


Цель: Моделирование отношений между синтаксическими единицами языка: предложение и словосочетание.


Задачи:

- отработка способов различения предложения и словосочетания;

- развитие умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы;

- продолжение формирования коммуникативных умений, самоконтроля (внутренний контроль), воспитание учебной самостоятельности.



Тип урока: Моделирование и конструирование понятия


1. Организационный момент

Цель этапа:

- психологический настрой учащихся;

- обеспечение нормальной обстановки на уроке

2. Постановка цели урока

- Над какой проблемой мы работали на уроках русского языка?

- Синтаксические единицы языка.

(Умею ставить проблему)


3.Ситуация успеха (коллективная работа)

Цель этапа:

- создать соответствующий эмоциональный настрой;

- психологически подготовить учащихся к практической работе

(Знаю определения понятий)

3. Постановка учебной задачи

- Какую учебную задачу будем решать?

- Применять полученные знания на практике.

(Умею ставить учебную задачу)


4. Конкретизация «открытого» способа (понятия)

Цель:

- формирование умения применять полученные знания на практике.


1) Различение предложения и словосочетания (индивидуальная работа))

(Умею различать предложение и словосочетание)


2) Составление словосочетаний (индивидуальная работа)

Цель:

- формирование умения составлять словосочетания по заданным параметрам.

(Умею составлять словосочетание)


3) Нахождение подлежащего и сказуемого (парная работа)

Цель:

- формирование умения находить подлежащее и сказуемое.

(Умею находить подлежащее и сказуемое)


4) Задание на дом

- Этот этап учебной работы был начат на уроке, продолжится дома и снова возвратится на урок. Выполняемое дома, учебное задание, в отличие от работы в классе

5) Выделение словосочетаний из предложения (групповая работа)

Цель:

- формирование умения вычленять словосочетания из предложения;

- находить однородные члены предложения;

- производить грамматический разбор словосочетаний.

(Умею находить ряды однородных слов)

(Умею находить словосочетания)

5. Конструирование модели синтаксических единиц

1) Обобщение (групповая работа)

(Умею конструировать модель)

2) Вывод

- Что нужно знать и что нужно уметь? (Умею делать выводы)


6. Рефлексия

Оценка учащихся

1) Самооценка:

- Что у меня получилось?

- Над чем следует поработать?

2) Оценивание товарищей:

- Мне хочется отметить работу…

3) Оценка работы всего класса:

Мои знания и умения по по теме «Систематизация знаний о синтаксических единицах языках»



Умения и знания

Баллы

1

Умею определять цель


2

Знаю определения понятий


3

Умею определять учебную задачу


4

Умею различать предложение и словосочетание


5

Умею составлять словосочетание


6

Умею определять подлежащее и сказуемое


7

Умею находить ряды однородных слов


8

Умею вычленять словосочетание из предложения


9

Умею конструировать модель


10

Умею делать выводы


11

Умею оценивать себя, товарища, класс



Всего баллов



Оценка




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 21.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров67
Номер материала ДВ-474714
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх