Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок русского языка в 4 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок русского языка в 4 классе

библиотека
материалов

Учимся - играя

Шарипова Г.А.,

учитель русского языка и литературы в казахской школе


Урок – спектакль в 4 классе с использованием как традиционных технологий, так и новых: метод проектов, деятельностный метод и игровые технологии. Все эти методы дают возможность расширить полученные знания, глубже понимать изучаемый предмет.
Проектная и игровая технологии используется на уроке при разработке и создании игровых кукол. Учащиеся участвуют в проектной работе от начальной идеи, до выхода на сцену в игровом спектакле.

Основные цели работы над инсценировкой:

  1. повышение мотивации к изучению языка;

  2. повторение изученной лексики и речевых образцов;

  3. выявление и активизация творческих способностей учащихся.


Тип урока: урок-спектакль


Методы и приемы: метод проектов, ролевая игра, чтение стихов, пение песен

Оборудование: Куклы; мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь. Музыка, ширма, макеты, картинки, плакаты, тексты для ролевой игры.


Учитель:

- Я знаю, что вы все очень любите сказки, - начинает урок учитель. – Какие русские народные сказки вы знаете? ( Дети называют: «Колобок», «Волк и семеро козлят», «Петушок – золотой гребешок» и др.)

Сегодня мы познакомимся со сказкой «Теремок». Слово теремок означает небольшой расписной домик. Давайте рассмотрим его на картинке, назовем зверей, которые в нем живут. / работа с картинкой /

А теперь давайте поиграем в ролевую игру!


  1. Представление кукол


2. Инсценировка сказки « Теремок »

( звучит легкая музыка )


Автор: Стоял в поле теремок. Бежала мимо мышка –норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:


Мышка : Кто- кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?


Автор: Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала в нем жить. Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:


Лягушка: Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?

Мышка: Я, мышка-норушка! А ты кто?


Лягушка: А я лягушка-квакушка.


Мышка: Иди ко мне жить!


Автор: Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоем жить. Бежал мимо зайчик-побегайчик. Остановился и спрашивает:


Заяц: Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?


Мышка: Я, мышка-норушка.


Лягушка: Я, лягушка-квакушка. А ты кто?


Заяц: А я зайчик- побегайчик.


Мышка и лягушка: Иди к нам жить!

Автор: Заяц скок в теремок! Стали они втроем жить.

Идет лисичка-сестричка. Постучала в окошко и спрашивает:


Лиса: Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?


Мышка: Я мышка-норушка.


Лягушка: Я лягушка-квакушка.


Заяц: Я, зайчик-побегайчик. А ты кто?


Лиса: А я лисичка-сестричка.


Все: Иди к нам жить.


Автор: Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить. Прибежал волчок-серый бочок и спрашивает:


Волк: Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?



Все: - Я, мышка-норушка.

- Я, лягушка-квакушка.

-Я, зайчик-побегайчик.

Я, лисичка-сестричка. А ты кто?


Волк: А я волчок-серый бочок.


Все: - Иди к нам жить!


Автор: Волк и влез в теремок. Стали они впятером жить.

Вот они все в тереме живут, песни поют. Вдруг идет мимо медведь косолапый. Увидел теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь:


Медведь: Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?


Все: -Я, мышка-норушка.

- Я, лягушка-квакушка.

- Я, зайчик-побегайчик.

-Я, лисичка-сестричка.

-Я, волчок-серый бочок. А ты кто?


Медведь: А я медведь косолапый.


Все: Иди к нам жить!


Автор: Медведь и полез в теремок. Лез-лез, лез-лез – никак не мог влезть и говорит:


Медведь: Я лучше у вас на крыше буду жить.



Все: - Да ты нас раздавишь!


Медведь: Нет, не раздавлю.


Все: - Ну так полезай!


Автор: Влез медведь на крышу и только уселся, как затрещал теремок, упал на бок и развалился.

Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок - все целые и невредимые.

Построили они большой и красивый теремок и жили дружно !


4. Заключительная часть.

В конце представления все персонажи выходят и поют песенку о дружбе.


Подведение итогов






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров171
Номер материала ДВ-226479
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх