Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка в 1 классе. Деление слов на слоги.

Урок русского языка в 1 классе. Деление слов на слоги.

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов


Технологическая карта урока ДЕЛЕНИЕ СЛОВ НА СЛОГИ

Цели деятельности учителя

Совершенствовать умения выделять слоги в слове разными способами, соотносить слово с его слоговой схемой; учить правильно писать словарные слова; учить составлять предложения и текст по рисунку

Тип урока

Решение частных задач

Планируемые

образовательные результаты

Предметные (объем освоения и уровень владения компетенциями):

научатся: различать слово и слог; определять количество слогов в слове, классифицировать слова по количеству в них слогов; самостоятельно подбирать примеры слов с заданным количеством слогов;

получат возможность научиться: наблюдать над слоговой структурой различных слов; анализировать модели слов, сопоставлять их по количеству слогов.

Метапредметные (компоненты культурно-компетентностного опыта/приобретенная компетентность):

познавательные - оценивать свои достижения, отвечать на вопросы, соотносить изученные понятия с примерами;

коммуникативные - формировать готовность слушать собеседника и вести диалог, владеть диалогической формой речи, вступать в речевое общение, пользоваться учебником;

регулятивные - овладение способностью понимать учебную задачу урока и стремление ее выполнять.

Личностные: принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения; развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях

Методы и формы обучения

Частично-поисковый; индивидуальная, фронтальная, работа в парах

Образовательные ресурсы

Иллюстрации, презентация, карточки для индивидуальной, парной работы и работы в группах.





Этапы урока

Обучающие и развивающие компоненты, задания и упражнения

Деятельность

учителя

Деятельность

учащихся

Формы

совзаимо-

действия

Универсальные учебные действия

Промежу

точный

контроль

1

2

3

4

5

6

7

I. Организационный момент

Эмоциональная, психологическая и мотивационная подготовка учащихся к усвоению изучаемого материала

Проверяет готовность обучающихся к уроку, озвучивает тему и цель урока, создает эмоциональный настрой на изучение нового предмета. Проводит пальчиковую гимнастику

Слушают

и обсуждают

тему урока,

выполняют

упражнения

пальчиковой

гимнастики

Фрон

тальная

Личностные: понимают значение знаний для человека и принимают его; имеют желание учиться; положительно отзываются о школе; стремятся хорошо учиться и сориентированы на участие в делах школы; правильно идентифицируют себя с позицией школьника

Устный

опрос

II. Актуализация знаний

Чистописание (письмо буквы Я (заглавной и строчной) в соединении с другими буквами и буквосочетаниями); письмо слогов, слов, предложений (И, и, Ир, ил, Ива. Раскинула кудри плакучая ива).

Формулирует задания, с помощью загадки объясняет, какую букву и слово прописывают в тетради:

На доске буквы г о с и л

Прочитайте буквы.



Разгадывают загадку, выполняют задание по чистописанию.

Инди

виду

альная.

Личностные: осознают свои возможности в учении; способны адекватно судить о причинах своего успеха или неуспеха в учении, связывая успехи с усилиями, трудолюбием.

Познавательные:

общеучебные - извлекают необходимую информацию из рассказа учителя; логические - дополняют и расширяют имеющиеся знания и представления о новом изучаемом предмете.

Устные ответы, письменная работа в тетради


Записать слова слова: с одним, с двумя слогами и с тремя слогами, устно составить предложения

Поясняет задание, проводит выборочный контроль

Раздели слова на группы.

Пенал, резинка, школа,

класс, мел, кисточка.

1

Мел,

класс.

2

Пенал,

Школа

3

Резинка, кисточка

Кисточка


Определяют количество слогов в словах, записывают их, составляют предложения

Инди

виду

альная,

фрон

тальная

Коммуникативные: обмениваются мнениями, слушают друг друга, строят понятные речевые высказывания.

Позн авател ьн ые:

общеучебные - осознанно строят речевое высказывание в устной форме; логические - осуществляют поиск необходимой информации



1

2

3

4

5

6

7

III. Изучение

Выполнить упр.5,

Формулирует задание, кон-

Выполняют

Работа

Познавательные:

Устные

нового мате-

с. 34.

тролирует его выполнение.

упражнения.

в парах.

общеучебные - осознанно строят речевое

ответы,

риала





высказывание в устной форме об определе-

записи






нии слогов в словах;

логические - осуществляют поиск необходимой информации.

Коммуникативные: обмениваются мнениями, слушают друг друга, строят понятные речевые высказывания.

в тетради.


Словарная работа

Знакомит с непроверяемыми

Записывают

Инди-

Познавательные:

Записи


(лисица).

орфограммами в словарном

словарное

виду-

общеучебные - извлекают необходимую

в тетради.



слове, предлагает разделить

слово, делят

альная.

информацию из рассказа учителя;




его на слоги, составить пред-

его на слоги


логические дополняют и расширяют име-




ложения с этим словом.

и составляют


ющиеся знания и представления о новом





предложение.


изучаемом предмете.



Физкультминутка

Проводит физкультминутку.

Выполняют


Регулятивные: осуществляют пошаговый



(приложение).


упражнения.


контроль своих действий, ориентируясь на показ движений учителем.



Р/р.

Формулирует задание

Выполняют

Инди-

Познавательные:

Записи




упражнения,

виду-

общеучебные - извлекают необходимую

в тетради,





альная

информацию из рассказа учителя;

устные





и работа в парах

логические - дополняют и расширяют имеющиеся знания и представления о новом изучаемом предмете.

Коммуникативные: обмениваются мнениями, слушают друг друга, строя i приятные речевые высказывания

ответы





1

2

3

4

5

6

7

IV. Первичное осмысление и закрепление

Выполнить задания в учебнике «Проверь себя», с. 35

Поясняет задания, выполняемые учащимися

Выполняют

задания

Инди

виду

альная

Регулятивные: действуют с учетом выделенных учителем ориентиров, адекватно воспринимают оценку учителя, ориентируются в учебнике и тетради

Устные ответы, записи в тетради

V. Итоги урока. Рефлексия

Обобщить полученные на уроке сведения

Проводит беседу по вопросам:

-Как вы справились с заданием?

- Кто уверен, что хорошо научился делить слова на слоги?

-Кому нужна помощь?

-Оцените свою работу?


  1. Отвечают на вопросы.

  2. Определяют свое эмоциональное состояние на уроке

Фрон

тальная

Личностные: понимают значение знаний для человека и принимают его. Регулятивные: прогнозируют результаты уровня усвоения изучаемого материала

Оценивание учащихся за работу на уроке


Лисенок проснулся и вышел умыться. Вдруг видит, а в луже другая лисица.

Он вежливым был. Извинился к тому же: «Пойду поищу-ка Свободные лужи!»


Потянулись.

Ходьба на месте.

Наклоны туловища вперед.

Повороты туловища. Ходьба на месте





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-088897
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>