Урок русского языка в 4 классе. Итоговый диктант 2 четверть. 4 класс

Тема: Диктант с грамматическим заданием

Цель: закрепление умения писать текст под диктовку.

Задачи: совершенствовать умение писать текст под диктовку; 

               проверить умения применять изученные правила на практике;

ход урока:

1.     Психологический настрой.

2.     Сообщение темы и цели урока.

Сегодня мы будем писать диктант.

Какие задачи вам нужно поставить перед собой?

Что необходимо сделать, чтобы написать диктант на хорошую оценку?

3.     Работа по теме урока.

Прослушайте текст.

Однажды утром я нашел у забора синичку. Она лежала и не двигалась. Глазки у нее были закрыты. Я взял синичку в руку и стал греть своим дыханием. Она открыла глаза и жалобно пискнула. Я принес синичку домой. Синичка ожила, встрепенулась и громко зачирикала. Мама осторожно подставила синичке чашечку с зерном и блюдце воды. Синичка наелась, напилась, стала летать по комнате, села на комод.

Так и прожила она с нами всю зиму. А весной мы выпустили ее на волю.

Слова для справок: встрепенулась,

4. Грамматическое задание:

1. Выпиши 3-4 имени существительных. Определи склонение, род, число, падеж.

2. Подбери к существительным прилагательные, укажи их число, падеж.

3. Выпиши из текста местоимения. Укажи их лицо и число.

4. Работа над ошибками, допущенными в диктанте.

5. Итог

- Легко ли вам было справится с работой?

- Какие трудности возникли?

6. Домашнее задание.

Повторить тему «Местоимение».