Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка в 4 классе (1-4) по программе «Школа-2100»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок русского языка в 4 классе (1-4) по программе «Школа-2100»

библиотека
материалов

Урок русского языка в 4 классе (1-4) по программе «Школа-2100»


Тема: Предложный падеж имен существительных


Цель: познакомить учащихся с признаками предложного падежа имен существительных

Задачи:1. формировать умение правильно употреблять существительные в предложном падеже;

2. развивать орфографическую зоркость, связную речь, умение выполнять синтаксический разбор предложения, обогащать и активировать словарный запас;

3. воспитывать интерес к русскому языку.

Оборудование:


Ход урока

  1. Организационный момент

Звучит вальс Г.Свиридова «Метель» (См. приложение 2)


  1. Актуализация знаний


1)-Какое сейчас время года хозяйничает на земле? (Зима)

-Изменчива погода зимой. То выглянет ясное солнышко, то вдруг нахмурится ясное небо, завоет ветер, закружит вихрем снежные хлопья.

-Сегодня мы совершим путешествие к волшебнице-зиме.

Оформление тетрадей.

На доске: Вьюга, пурга, метель, буран.

-Какие это слова? (Слова-синонимы) (См. приложение 1)

-Расположите их по степени возрастания силы этих природных явлений.

Запись: Метель, пурга, вьюга, буран.


2)Работа над фразеологизмом.

На доске: «Куда ты ведешь нас?

Не видно ни зги,-

Сусанину с сердцем вскричали враги»

К. Рылеев

-«Ни зги не видно». Когда так говорят?

Объяснение учителя. (См. приложение 3)


3) Фонетический разбор слова метель


4) Работа с орфограммами

На доске: Пр-летели к нам м-тели,

Зал-пили сн-гом щели,

На окне ст-рик м-р-з

Льдинкой росписи нанес.

-Объясните орфограммы. Определите падежи.


5) Работа над предложением

-Распространите предложение. Выполните синтаксический разбор.

Прилетели к нам метели.

На доске: С П

Когда? Откуда? К кому? Какие? Какие?

Запись: Зимой с далекого севера к нам прилетели холодные снежные метели.

Физминутка


3. Постановка учебной задачи. Выход из затруднения.

Обратиться к стихотворению

-Найдите место затруднения. (на окне)

-Подберем предлоги. О, об, в, во, на, при.

-Предложный падеж в нашем языке встречается очень часто. А предложным он называется потому, что употребляется всегда с предлогом.


4. Первичное закрепление


1) Диктовка: Русский лес зимой очень красив! На хрупких ветках берез серебрится иней.

На хвойных ресницах ели лежат пушистые снежинки. В белых нарядах стоят деревья. О нашей зиме написано много стихотворений.

-Найдите имена существительные в предложном падеже. Подчеркните предлоги.


2) Рассказ о падеже по плану:

1. почему падеж получил такое название?

2. вопросы падежа.

3.слово-помощник (думаю, говорю)

4. предлоги (о, об, в, во, на, при,)

Рассказ о падеже


5. Самостоятельная работа с самопроверкой

Работа по учебнику. Выполнение упражнения.


6.Включение нового систему знаний и повторение.

-Восстановите деформированный текст.

Снежные узоры.

ночь, сильно, за, похолодало

морозное, наступило, утро

появились, удивительные, окнах, на, узоры

они, в, сверкают, лучах, солнца

узоры, как, красивы, снежные

мастер, какой, нанес, стекла, на, чудесный, рисунок

-Определите падежи имен существительных.


7. Итог

Чтение стихотворения Граубина «Спросили Лежебокина»

-Русская зима вступила в свои права. Тихо и плавно падают из облаков на землю кружевные снежинки. Закройте глаза и представьте себе одну единственную снежинку, не похожую ни на чью.

Вы сегодня хорошо поработали, и мне хочется подарить вам эти чудесные снежинки.




hello_html_m3137610c.png

Автор
Дата добавления 15.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров157
Номер материала ДВ-261282
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх