516070
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка в 3 классе (система развивающего обучения Л.В.Занкова)

Урок русского языка в 3 классе (система развивающего обучения Л.В.Занкова)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок русского языка в 3 классе

( система развивающего обучения Л.В.Занкова)

Тема: Определение падежа имён существительных. Употребление предлогов в косвенных падежах.

Задачи урока:

Познакомить учащихся с предлогами, употребляемыми в косвенных падежах.

Формировать умение определять падеж имени существительного по различным признакам.

Развивать орфографическую зоркость учащихся и письменную речь учащихся.

Ход урока.


1.Организационный момент. Проверка готовности к уроку.


2. Актуализация изученного материала.


1)Прочитайте слова, записанные на доске. Вставьте пропущенные буквы.

( Гла…кая, грус…ный, чудес…ное, ненас…ная, сколь…кая, ги…кий, прекрас…ное, мя…кий, гиган…ский, мес…ная)

- Чем сходны эти слова? ( Имена прилагательные)

- В чём отличие? ( Отличаются по роду)

- На какие группы можете распределить эти слова?

- Как по- другому можно распределить эти слова?

( По родам, по орфограммам можно распределить на 3 группы: слова с парной согласной, слова с непроизносимой согласной, слова без непроизносимой согласной)

- Добавьте в каждую группу по 2 слова.

- Используя данные слова, составьте небольшой рассказ.


2) Прочитайте данные словосочетания.

Определите, какие из данных словосочетаний могут быть главными членами предложения?

Докажите свою мысль.



Под могучим дубом, новая школа, интересную книгу, читал сказку, смешной рассказ, пробежал быстро.

- Придумайте предложение, используя одно из предложенных словосочетаний.

- Назовите основу предложения.


4.Работа по изучению нового материала.


1)Фронтальная беседа.


- Что вы знаете о склонении имён существительных?

- Как изменяются имена существительные?

- Назовите падежи и падежные вопросы.

- Как определить падеж имени существительного?


2) Выполнение задания по определению падежей имён существительных.


- В данном тексте поставить вопросы к существительному

« море» и определить падеж.


С утра море тихо плескалось. Лёгкий ветерок дул с ( море). По (море) ходили катера. В полдень над (море) тревожно заметались чайки. К вечеру на (море) поднялась буря.


- Как определяли падеж имени существительного?

- Какой вопрос надо ставить к существительному с предлогом?


3) Работа с таблицей предлогов, употребляемых в косвенных падежах.


- Ознакомьтесь с таблицей предлогов, употребляемых в косвенных падежах.

- В каком падеже никогда не употребляются предлоги?

- Как отличить Именительный падеж от Винительного падежа?

- Как отличить Винительный падеж от Предложного падежа?

- В каком падеже существительные всегда употребляются с предлогами?


4) В данных предложениях определить падеж имени существительного « стол».


Ученик положил тетрадь на стол. Тетрадь ученика лежит в столе.

Мы купили новый письменный стол. Письменный стол стоит около окна. Ученик выполняет задания за столом.

- Как правильно определить падеж имени существительного?


Вывод: Чтобы правильно определить падеж имени существительного, надо поставить вопрос к существительному и по вопросу определить падеж.

Чтобы отличить Именительный падеж от Винительного падежа, надо определить, каким членом предложения является данное имя существительное. Если оно является подлежащим, то существительное в Именительном падеже, если второстепенным членом , то в Винительном падеже.


5) Работа с текстом сказки А. Пушкина « Сказка о рыбаке и рыбке».

- Прочитайте начало сказки, найдите имена существительные и определите падеж.

- Прочитайте на доске предложения и определите падеж существительного « землянка».


Они жили в ветхой землянке ровно тридцать лет и три года.

Пошёл он ко своей землянке, а землянки нет уж и следа.


5.Подведение итога урока.






Общая информация

Номер материала: ДВ-387535



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.