Урок русского языка в 4 классе "Спряжение глаголов"

Документы из архива для просмотра:

DOCX
УРОК русского языка в 4 классе/4 классУрок русского языка. Спряжение глаголов..docx
PPTX
УРОК русского языка в 4 классе/Р.ЯЗ...pptx

Предмет: русский язык

Класс: 4

УМК: Занкова Л.В. «Русский язык», А.В. Полякова . 4 класс»

Тема урока: «Спряжение глаголов».

Цели урока: на основе полученных результатов наблюдений и сравнений сделать выводы о различии безударных и ударных окончаний глаголов I и II спряжения.

I Целеполагание и мотивация.

Интересная часть речи

В русском языке живёт:

Кто что делает расскажет:

Чертит, пишет, иль поёт,

Вышивает, или пашет,

Или забивает гол,

Варит, жарит, моет, чистит,

Всё расскажет нам…(глагол)

II Актуализация опорных знаний

-Почему прочитала именно такое стихотворение?

(Уточнение знаний о глаголе – ответить на вопросы, помещённые на слайде№1).

-Что сложнее всего определять у глагола? (спряжение)

Найдите вариант ответа, что такое спряжение на слайде №2.

-Исходя из вашего ответа, определите тему урока. (I и II спряжение глаголов).

Далее ученики ставят цели обучения на данном уроке и продумывают план урока.

III Правописание ударных и безударных окончаний глаголов.

В небе звёздочки гор.т,

В речке струйки говор.т.

К нам в окно луна гляд.т

Малым детям спать вел.т.

-Записать и подчеркнуть глаголы.

-Чем похожи, чем различаются эти глаголы?

-В чём особенность глаголов? (Ударные окончания)

-Как определить спряжение у глаголов с ударными окончаниями?

(Под ударением личные окончания глаголов пишутся так, как слышатся).

Чтоб определить спряжение, посмотри на окончание,

А ещё на ударение

Обрати своё внимание!

Когда окончание под ударением,

Легко узнаешь ты спряжение.

-Выполнение упражнения.с.97, упр.133 (выписать в два столбика глаголы с ударными и безударными окончаниями. Выделить окончания глаголов).

-Затем учащиеся называют глаголы с ударными окончаниями и определяют их спряжение.

-А если окончания глаголов безударные как определить спряжение глаголов?

(Чтение вывода на стр. 103)

IV Закрепление.

Для закрепления детям предлагается задание на слайде №5 ( записать глаголы по

спряжениям).

Затем проводится взаимопроверка выполненных заданий и ребята оценивают работы товарищей)

V Рефлексии.

Дети высказывают своё мнение о проведённом уроке, подводят итонги, определяют задачи на будущее.
Описание презентации по слайдам:
- 1 слайд
  
  1.Что такое глагол?
  
  2.Как изменяется глагол?
  3. Назовите временные формы глагола.
  4. Что сложнее всего определить у глагола?
- 2 слайд
  
  Спряжение глаголов-это
  
  изменение глаголов по падежам
  изменение глаголов по числам
  изменение глаголов по родам и числам
  изменение глаголов по числам и падежам
  -изменение глаголов по лицам и
  числам
  - изменение глаголов по родам
  и числам
- 3 слайд
  
  Спряжение –это
  ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ ПО ЛИЦАМ И ЧИСЛАМ
- 4 слайд
  
  Тема
  I и II спряжение глаголов. Написание ударных и безударных окончаний глаголов.
  Цели:
  План урока:
- 5 слайд
  
  1 спряжение 2 спряжение
  
  читаешь
  кричит
  ворчит
  балуется
  говорим
  клюют
  ругаются
  
  поёт
  качает
  пишет
  молчат
  грустите
  верят
- 6 слайд
  
  Что на уроке вызывало затруднения?
  
  Какие задания было легко выполнять?
  Что надо ещё доработать?
  
  Д.з. с.99, упр.135
- 7 слайд
  
  Интернет – ресурсы:
  http://img-fotki.yandex.ru/get/5302/svetlera.1a5/0_575f2_1aec6711_L.png
  свеча
  
  http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/3/77/793/77793315_large_1107399.png
  угловая виньетка с листьями
  
  http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/08-28/12216/2377701.png
  глобус
  
  http://img-fotki.yandex.ru/get/4703/66124276.3b/0_69b6d_c8e1d3f3_M.png
  книги
  
  http://poem.in.ua/media/images/pero-l.png
  перо, чернильница

Краткое описание материала

Спряжение глагола — пожалуй, одна из самых сложных тем в курсе русского языка.

Однако хорошо усвоить её нужно обязательно: без глаголов не обходится ни один школьный диктант. В 4 классе изучению темы «Спряжение глагола» уделяется большое значение. Учащиеся знакомятся с понятием «спряжение», получают навык определения спряжения глагола по неопределенной форме.

На основе полученных результатов наблюдений и сравнений делают выводы о различии безударных и ударных окончаний глаголов I и II спряжения, учатся определять способ определения спряжения глаголов. Отработка определения спряжения глаголов осуществляется с помощью алгоритма, имеющегося у каждого учащегося.

Урок русского языка в 4 классе "Спряжение глаголов"

Начальные классы

4 класс

Другие методич. материалы

RAR

08.01.2015

823

Файл будет скачан в формате:

RAR

Автор материала

Сафонова Светлана Сергеевна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 7 месяцев
Всего просмотров: 21227
Подписчики: 0
Всего материалов: 18

21227
просмотров
18
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Сафонова Светлана Сергеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.