Урок русского языка в 9 классе Тема "Синтаксический и пунктуационный разбор ССП" презентация

• 1 слайд

  Синтаксический и пунктуационный разбор ССП
  Урок русского языка в 9 классе
  Учитель Белякова М.А.
  

• 2 слайд

  Повторение
  Сложные предложения – это предложения, состоящие из нескольких простых предложений, связанных интонацией, союзами, союзными словами.
  Сложные предложения бывают двух видов: ССП и СПП
  ССП – это сложное предложение, которое состоит из нескольких простых предложений.
  
  Простые предложения в ССП связаны между собой подчинительными союзами.
  Союзы И, ТОЖЕ, ТАКЖЕ устанавливают в ССП только значение последовательности.
  Противительные союзы – это И, ТОЖЕ, ТАКЖЕ
  В ССП между простыми предложениями перед союзом И запятая не ставится, если есть общий второстепенный член.
  
  

• 3 слайд

  Различение ССП и простого предложения с однородными членами.
  Пугачев остановился на крыльце и со всеми поздоровался.  
   Один из старшин показал ему мешок с медными деньгами и он стал их метать пригоршнями.
  Через некоторое время в лицо нам пахнуло речной сыростью и до слуха нашего долетел таинственный шорох камышей.
  
  

• 4 слайд

  Тема урока:
  Синтаксический и пунктуационный разбор ССП
  
  

• 5 слайд

  Схема-опора
  Синтаксический разбор
  Пунктуационный разбор
  Вид по цели высказ. и по эмоц. окраске.
  Сложное, состоит из … простых.
  Вид связи: союзная или бессоюзная.
  Сочинит. союзы(соединит., разделит., противит.)
  Смысловое значение ССП. (перечисл., противопост., чередование событий)
  Разбор простых предложений.
  
  
  
  Знаки завершения.
  Знаки разделения между простыми предложениями.
  Знаки разделения и выделения в предложениях.
  

• 6 слайд

  Самостоятельная индивидуальная работа.
  1 уровень. 
  Вставить пропущенные орфограммы, выделить главные члены предложения, союзы, определить значение.  Начертить схему. (3 балла)
  2 уровень.
  Выписать ССП с противительным союзом, расставить знаки препинания, выполнить синтаксический разбор. (4 балла)
  3 уровень.
  Тестирование. (5 баллов)
  

• 7 слайд

  Проверь себя!
  1 уровень
  Грядущие годы таятся во мгле, но вижу твой жребий на светлом челе. (Главные члены: годы таятся, вижу, союз «но», противопоставление).
  [ - =], но [ = ].
  Тоска любви Татьяну гонит, и в сад идёт она грустить.  (Главные члены: тоска гонит, она идет грустить, союз «и», последовательность).
  [ - =], и [ - = =].
  

• 8 слайд

  Проверь себя!
  2 уровень
  Волхвы не боятся могучих владык, а княжеский дар им не нужен. (повеств., невоскл., 2 основы (волхвы не боятся, дар не нужен),союзное, ССП, противительный союз «а», значение сопоставления;
  1-простое – двусост., распростр.,
  2-простое – двусост, распростр.)
  

• 9 слайд

  Проверь себя!
  3 уровень
  1 – А, В.
  2- Б
  3 –Б
  4 – В.
  
  

• 10 слайд

  Задания ГИА
  
  Определите количество грамматических основ в предложении:
  1Оковы тяжкие падут, темницы рухнут, и свобода вас примет радостно у входа...
  2 Определите количество грамматических основ в предложении:
  Анна Федотовна прикрыла слепые глаза, напряжённо прислушалась,
  но душа её молчала, и голос сына более не звучал в ней.
  3 Среди предложений 44–53 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.
  (44)Горечь и не очень понятная обида скоро оставили Анну Федотовну...
  (45)Вечером внучка как обычно читала ей письмо сына, но Анна
  Федотовна вдруг проговорила:
  – (46)Он чего-то не хотел, а они грозились, пугали его.
  (47)Таня! (48)Загляни в шкатулку!
  – (49)Нету, – тихо сказала Таня. – (50)И похоронка на месте, и фотографии,
  а писем нет.
  (51)Анна Федотовна прикрыла слепые глаза, напряжённо прислушалась,
  но душа её молчала, и голос сына более не звучал в ней. (52)Он угас, умер,
  погиб вторично, и теперь уже погиб навсегда. (53)Письма, пользуясь её
  слепотой, вынули не из шкатулки – их вынули из её души, и теперь ослепла
  и оглохла не только она, но и её душа…
  

• 11 слайд

  Проверка!
  1 - 3
  2 - 3
  3 - 53
  

• 12 слайд

  Рефлексия
  
  Я узнал (а)…..
  Я научился (ась)….
  У меня получилось…
  
  
  

• 13 слайд

  Домашнее задание
  П. 17 упр 75 ст 46,
  ст. 47 упр. 79.
  

• 14 слайд

  Всем спасибо за урок!