1159135
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок русского языка в 4 классе "Учимся анализировать глагол как часть речи"

Урок русского языка в 4 классе "Учимся анализировать глагол как часть речи"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.





Открытый урок



по русскому языку в 4 классе



УМК «Гармония»



Тема: Учимся анализировать глагол как часть речи.

Цели:

- формировать умение производить морфологический разбор глагола

- привести в систему имеющиеся у детей знания о глаголе и заложить основу умения анализировать его

- развивать навыки грамотного письма, мышления, памяти, речи

- воспитывать аккуратность



1. Организационный момент.

2. Проверка д/з



- Назовите все глаголы, которые встретились вам в тексте (упр.367).

- Образуйте и назовите глаголы, однокоренные с данными именами существительными.

лай – лаять скрип – скрипеть

шум – шуметь крик – кричать

- По какому признаку можно отличить неопределённую форму глагола?

- Почему её так называют?

- На какие вопросы отвечают глаголы неопределённые формы?



3.Словарная работа.



- Ответив на вопросы, вы узнаете, какое слово спряталось (1 у доски диктует всем, все – в тетради)



  • Место для хранения и ремонта машин.

  • Плод, который созревает на яблоне.

  • Поклажа путешественника.

  • Крупный населённый пункт.

  • Подсолнух Что это за слова?

  • Лестница





4.Сообщение темы и цели урока



- Сегодня мы продолжаем разговор о глаголе, будем учиться анализировать глагол как часть речи.



5. Работа по теме урока.



- Вспомните, как изменяются глаголы?

5.1 Повторение ( тетрадь упр. 369).

- Почему у глагола не указывают одновременно род и лицо? (Схема разбора – упр. 370)

5.2 Образцы письменного и устного анализа глагола ( упр. 371)



hello_html_2d3b550e.gif



Физминутка













5.3 Коллективная работа. (упр. 372)



- Прочитайте, объясните смысл. Запишите первую пословицу (комментарии учащегося)

- Выполните анализ глаголов, используете схему.



Узнаешь - (уч-ся у доски, все в тетради)

Станешь - (работа в парах)



ПРОВЕРКА – сигнальные флажки

- Из второй пословицы выписать только глаголы и разобрать их как часть речи



1 ряд 2 ряд



лежит бежит



ПРОВЕРКА-сигнальные флажки



5.4 Фронтальная работа

- Прочитайте и объясните смысл, обозначьте орфограммы.

-Проанализируйте глаголы.

1 вариант 2 вариант

съела одолела



- Работа со второй пословицей самостоятельно.

не вырастишь –





5.5 Спиши текст. Разбери глаголы как часть речи.



Со…нце нагрело шишки. В л…су ст…ит треск. Шишки лопаются. Из них скоро вылетят с…мена.



ПРОВЕРКА устно фронтально.



6. Итог урока.

О какой части речи говорили?

Что учились делать?

При помощи чего?



7. Оценки за урок.

- В тетради отметкой ( карандашом) оцените правильность и аккуратность работы, а позже сравните с той оценкой, которую поставлю я.



8. Домашнее задание.

( тетрадь упр. 374). Памятку выучить наизусть (стр. 12)













Схема анализа глагола



  • ВОПРОС

  • ЧТО ОБОЗНАЧАЕТ

  • ИЗМЕНЯЕТСЯ ПО ВРЕМЕНАМ?

  • ЭТО ГЛАГОЛ?

  • НЕОПРЕДЕЛЁННАЯ ФОРМА

  • ВРЕМЯ

  • ЧИСЛО

  • РОД (ПРОШ. ВРЕМЯ, ЕД. ЧИСЛО)

  • ЛИЦО (НАСТ. ВРЕМЯ, БУД. ВРЕМЯ)

Общая информация

Номер материала: ДБ-223939

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.