Урок по русскому языку в 8 классе
Тема.
- Закрепление темы «Односоставные предложения
с главным членом - сказуемым».
Цель.
·
Определение уровня овладения обучающимися
теоретическими знаниями по теме «Односоставные предложения с главным членом -
сказуемым».
Задачи:
·
повторить материал по теме, увидеть своеобразие
односоставных предложений;
- совершенствовать умение определять вид
односоставного предложения;
- развивать способность учащихся к рефлексии
своей деятельности, поведения;
- развивать коммуникативную культуру учащихся;
- воспитывать культуру речевого поведения;
- воспитывать доброе отношение друг к другу;
- воспитывать потребность правильно оценивать
собственную деятельность
Тип урока:
обобщение и систематизация изученного материала
Оборудование: учебник
«Русский язык» 8 класс (автор С.Г. Бархударов), рабочие карточки, оборудование
для показа презентации
План:
- Знакомство с темой и целями урока.
- Лингвистическая разминка.
- Проверка домашнего задания.
- Повторение и анализ видов односоставных
предложений.
- Самостоятельная работа. Тестирование.
- Рефлексия.
- Домашнее задание.
- Итог.
Ход урока.
1. Объявление
темы и целей урока.
-Сегодняшний урок,
ребята, мы посвящаем закреплению темы «Односоставные предложения с главным
членом – сказуемым». (слайд 1)
Цель урока -
определение уровня овладения вами теоретическими знаниями по данной теме.
Задачи: (слайд 2)
Вам выданы рабочие
оценочные листы, в которых вы будете выполнять задания, оценивать их. От
количества набранных баллов будет зависеть ваша оценка за урок, а самое главное
- вы увидите, насколько хорошо усвоили материал темы.
Это немаловажно, т.к.
знание этой темы требуется и на экзамене по русскому языку в 9 классе, и на
ЕГЭ в 11 классе.
2. Лингвистическая
разминка.
- Начнём урок с
лингвистической разминки. (слайд 3)
Она состоит из трёх
заданий. Возьмите рабочие листы, приступаем к выполнению.
1) Игра «Найди
четвёртое лишнее»
1. тир 2.
протирать 3. тереть 4. тёрка
2) Разобрать по
составу слово «безличные».
3) Сделай
синтаксический разбор предложения:
Нам показали
грибные места.
Проверка.
Учащиеся работают в
парах. Передают свою работу соседу и проверяют правильность выполнения задания.
Оценивают.
3. Проверка
домашнего задания.
Упр. 236: устно проверить
определение типов односоставных предложений.
4. Закрепление
темы «Односоставные предложения с главным членом – сказуемым».
1. Заполнить
таблицу «Способы выражения главного члена односоставного предложения».
После самостоятельной
работы следует проверка: ученик читает, что написал, остальные слушают и
исправляют.
Способы выражения
главного члена односоставного предложения
|
Виды односоставных предложений
|
Способы выражения сказуемого в односоставном
предложении
|
|
Определенно-личные предложения
|
Глагол в форме 1-го или 2-го лица единственного или
множественного числа
|
|
Неопределенно-личные предложения
|
Глагол в форме 3-го лица множественного числа наст.или
буд. времени;
в форме множественного числа прошедшего времени
|
|
Безличные предложения
|
Глагол в форме 3-го
лица ед. ч. в наст. и буд. времени;
в форме ср. рода в
прошедшем времени
|
- Почему четвёртая
строка в таблице осталась незаполненной?
( Изучим
односоставные предложения с главным членом-подлежащим, заполним и эту строчку).
(слайд 4)
Это таблица-памятка.
Пока она останется у вас в учебниках. Когда вы будете готовиться к контрольной
работе по теме «Односоставные предложения», она поможет вам повторить
теоретический материал. Потом вклеите её в тетрадь «Подготовка к ОГЭ».
2. Повторение
теоретического материала, закрепление знаний по теме.
(слайды 5 – 11)
Просмотр слайдов по
теме, повторение теории по теме, коллективное выполнение заданий.
Минута отдыха. (слайд 12)
5. Самостоятельная работа.
В рабочем листе
учащиеся находят тест и выполняют его самостоятельно (по вариантам)
6. Рефлексия.
В рабочем листе
учащиеся оценивают свою работу на уроке.
7. Домашнее задание.
Упр. 235, с. 116-117
списать слова в рамках
8. Итоги урока.
- Надеюсь, что тему
вы усвоили. Результат сегодняшней самостоятельной работы узнаете на следующем
уроке. Впечатление от вашей работы на уроке неплохое.
Способы выражения
главного члена односоставного предложения
|
Виды
односоставных предложений
|
Способы
выражения главного члена односоставного предложения
|
|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
Способы выражения
главного члена односоставного предложения
|
Виды
односоставных предложений
|
Способы
выражения главного члена односоставного предложения
|
|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
Способы выражения
главного члена односоставного предложения
|
Виды
односоставных предложений
|
Способы
выражения главного члена односоставного предложения
|
|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
Способы выражения
главного члена односоставного предложения
|
Виды
односоставных предложений
|
Способы
выражения главного члена односоставного предложения
|
|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
Способы выражения
главного члена односоставного предложения
|
Виды
односоставных предложений
|
Способы
выражения главного члена односоставного предложения
|
|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
Тест: «Односоставные
предложения» 8 класс
1
вариант
1. Какие предложения не относятся к
односоставным предложениям с главным членом сказуемым?
А) определенно-личные
В) безличные
Б) неопределенно-личные
Г) назывные
2. Определенно-личные предложения – это
односоставные предложения с главным членом сказуемым, выраженным глаголом в
форме:
А) 3 лица. мн.ч. В)
1, 2 лица ед.ч и мн.ч.
Б) прошедшего времени
мн.ч. Г) безличной форме
3. Неопределенно-личные
предложения - односоставные предложения с главным членом сказуемым, выраженным
глаголом в форме:
А) 1, 2 лица ед.ч и мн.ч. В)
3 лица. мн.ч. или прошедшего времени
мн.ч.
Б) безличной форме Г)
прошедшего времени ед.ч среднего рода
4. Подлежащее можно легко восстановить
путем подстановки личных местоимений в таких предложениях:
А) определенно-личные
В) безличные
Б) неопределенно-личные
Г) обобщенно-личные
5.Односоставным является предложение:
А) Я вижу
солнце. В) Вот опять окно.
Б) Вижу русское раздолье.
Г) Едва редела ночи тьма.
6. Определи вид предложения и заполни
таблицу таблицу:
|
Предложение
|
Вид односоставного предложения
|
|
Ждут только приезда Василия Терентьевича.
|
|
|
Отправлюсь опять к вам, в деревню.
|
|
|
На дворе еще чуть брезжило.
|
|
Односоставные предложения 8 класс
2
вариант
1. Подлежащее можно легко восстановить
путем подстановки личных местоимений в таких предложениях:
А) определенно-личные
В) безличные
Б) неопределенно-личные Г)
обобщенно-личные
2. Неопределенно-личные
предложения - односоставные предложения с главным членом сказуемым, выраженным
глаголом в форме:
А) 1, 2 лица ед.ч и мн.ч.
В) 3 лица. мн.ч. или прошедшего времени мн.ч.
Б) безличной форме Г)
прошедшего времени ед.ч среднего рода
3. Определенно-личные предложения – это односоставные предложения с
главным членом сказуемым, выраженным глаголом в форме:
А) 3 лица.
мн.ч. В) 1, 2 лица ед.ч и мн.ч.
Б) прошедшего
времени мн.ч. Г) безличной форме
4. Какие
предложения не относятся к односоставным предложениям с главным членом
сказуемым?
А) определенно-личные
В) безличные
Б) неопределенно-личные
Г) назывные
5. Односоставным является предложение:
А) Едва редела ночи тьма.
В) Байкал вскрывается поздно.
Б) В голове помутилось.
Г) Вокруг все грохотало.
6. Определи вид предложения и заполни
таблицу
|
Предложение
|
Вид односоставного предложения
|
|
Брошу в море сети частые.
|
|
|
Взрывной волной перевернуло пулемет.
|
|
|
Вчера нас звали гулять.
|
|
Рабочий оценочный
лист ______________________________________________
|
Вид работы
|
баллы
|
|
1) Игра «Найди
четвёртое лишнее» (подчеркни это слово)
1. тир 2.
протирать 3. тереть 4. тёрка
|
|
|
2) Разобрать
по составу слово безличные
|
|
|
3) Сделай
синтаксический разбор предложения:
Нам показали грибные места.
|
|
|
4) Домашнее задание.
|
|
|
5) Работа на уроке.
|
|
|
6) Тест.
|
|
Тест:
«Односоставные предложения» 8 класс 1
вариант
1. Какие предложения не относятся к
односоставным предложениям с главным членом сказуемым?
А) определенно-личные
В) безличные
Б) неопределенно-личные
Г) назывные
2. Определенно-личные предложения – это
односоставные предложения с главным членом сказуемым, выраженным глаголом в
форме:
А) 3 лица. мн.ч. В)
1, 2 лица ед.ч и мн.ч.
Б) прошедшего времени
мн.ч. Г) безличной форме
3. Неопределенно-личные
предложения - односоставные предложения с главным членом сказуемым, выраженным
глаголом в форме:
А) 1, 2 лица ед.ч и мн.ч. В)
3 лица. мн.ч. или прошедшего времени
мн.ч.
Б) безличной форме Г)
прошедшего времени ед.ч среднего рода
4. Подлежащее можно легко восстановить
путем подстановки личных местоимений в таких предложениях:
А) определенно-личные
В) безличные
Б) неопределенно-личные
Г) обобщенно-личные
5.Односоставным является предложение:
А) Я вижу
солнце. В) Вот опять окно.
Б) Вижу русское раздолье.
Г) Едва редела ночи тьма.
6. Определи вид предложения и заполни
таблицу таблицу:
|
Предложение
|
Вид односоставного предложения
|
|
Ждут только приезда Василия Терентьевича.
|
|
|
Отправлюсь опять к вам, в деревню.
|
|
|
На дворе еще чуть брезжило.
|
|
Итоги
|
Оцени
результат своей работы (поставь знак «+»)
|
|
Я всё понял, могу объяснить другому
|
|
|
Сам всё понял, но объяснить не могу
|
|
|
Мне нужно повторить тему
|
|
|
Ничего не понял
|
|
Рабочий оценочный лист
______________________________________________
|
Вид работы
|
баллы
|
|
1) Игра «Найди
четвёртое лишнее» (подчеркни это слово)
1. тир 2.
протирать 3. тереть 4. тёрка
|
|
|
2) Разобрать
по составу слово безличные
|
|
|
3) Сделай
синтаксический разбор предложения:
Нам показали грибные места.
|
|
|
4) Домашнее задание.
|
|
|
5) Работа на уроке.
|
|
|
6) Тест.
|
|
Тест:
«Односоставные предложения» 8 класс 2
вариант
1. Подлежащее можно легко восстановить
путем подстановки личных местоимений в таких предложениях:
А) определенно-личные
В) безличные
Б) неопределенно-личные
Г) обобщенно-личные
2. Неопределенно-личные
предложения - односоставные предложения с главным членом сказуемым, выраженным
глаголом в форме:
А) 1, 2 лица ед.ч и мн.ч.
В) 3 лица. мн.ч. или прошедшего времени мн.ч.
Б) безличной форме Г)
прошедшего времени ед.ч среднего рода
3. Определенно-личные предложения – это односоставные предложения с
главным членом сказуемым, выраженным глаголом в форме:
А) 3 лица.
мн.ч. В) 1, 2 лица ед.ч и мн.ч.
Б) прошедшего
времени мн.ч. Г) безличной форме
4. Какие
предложения не относятся к односоставным предложениям с главным членом
сказуемым?
А) определенно-личные
В) безличные
Б) неопределенно-личные
Г) назывные
5. Односоставным является предложение:
А) Едва редела ночи тьма.
В) Байкал вскрывается поздно.
Б) В голове помутилось. Г)
Вокруг все грохотало.
6. Определи вид предложения и заполни
таблицу:
|
Предложение
|
Вид односоставного предложения
|
|
Брошу в море сети частые.
|
|
|
Взрывной волной перевернуло пулемет.
|
|
|
Вчера нас звали гулять.
|
|
Итоги
|
Оцени
результат своей работы (поставь знак «+»)
|
|
Я всё понял, могу объяснить другому
|
|
|
Сам всё понял, но объяснить не могу
|
|
|
Мне нужно повторить тему
|
|
|
Ничего не понял
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.