425109
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка "Зимушка-зима"

Урок русского языка "Зимушка-зима"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Амвросиевская общеобразовательная школа I-III ступеней №6

Амвросиевского района ДНР









Методическая разработка

открытого урока русского языка.

Развитие речи. 4-В класс







Разработал учитель

младших классов

высшей категории

Никитюк Л.П.





Амвросиевка - 2016

Урок русского языка. Развитие речи 4- В класс

Тема: Зимушка – зима


Цели и задачи. Формировать навыки составления текста, отвечая на вопрос; научить обучающихся определять тему и основную мысль текста, пополнять словарный запас детей; развивать связную речь, воображение, мышление, интеллектуально – познавательные знания и умения, критически мыслить; воспитывать любовь к природе, интерес к окружающему миру, доброжелательное отношение друг к другу.

Тип урок: урок изучения нового материала.

Вид урока: развитие речи.

Оборудование: дидактический материал, презентация к уроку, компьютер, проектор, интерактивная доска.

Методы обучения: словесный, наглядный, практический, частично- поисковый.

Ход урока

I. Организационный момент.

Прозвенел уже звонок,

Начинается урок

Повернемся, улыбнемся

За работу дружно беремся!

II. Эмоциональное восприятие.

- Ребята, повернемся к гостям, поздороваемся, улыбнитесь гостям, покажите, что вы рады их приходу. А теперь садитесь, пожмите друг другу руку, мы начинаем урок.

III. Мотивация.

- Сегодня к нам на урок развития речи пришли гости. Тема нашего урока: «Зимушка – зима». На уроке мы услышим презентацию трех домашних групп, будем любоваться красавицей зимой, составим сочинение – миниатюру. Вы получите разноуровневые задания и получите оценки за работу. Будем учиться составлять сочинение, пополнять словарный запас, воспитывать бережное отношение к природе.

А сейчас давайте отправимся в виртуальное путешествие. У меня в руке волшебная палочка, взмахнув ею, мы окажемся в сказке. Отгадайте как называется сказка?

ЗАГАДКА

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила.

(ЗИМА)

Молодцы, отгадали правильно! Итак, отправляемся в гости к зимушке - зиме.

Ты бывал в лесу зимой?

Если нет , скорей за мной!

Много знает зимний лес

И загадок и чудес.

(Слайд № 2) Изображение зимы

-Ребята, вы слышите музыку П. И. Чайковского из альбома « Времена года. Январь.»

Учитель

А. С. Пушкин

Вот север, тучи нагоняя,

Дохнул, завыл – и вот сама

Идет волшебница – зима,

Пришла, рассыпалась клоками

Повисла на суках дубов,

Легла волнистыми коврами

Среди полей вокруг холмов

Брега с недвижною рекою

Сравняла с пухлой пеленою

Блеснул мороз, и рады мы

Проказам матушки – зимы.

Мозговой штурм

- Как называет поэт зиму?

- Какая зима?

- Поднимите руку те, кто любит зиму? Что вам нравится в природе?

- Какие развлечения она подарила?

IV. Основная часть

1.Презентация 1–й группы «Исследователи»

ПОСЛОВИЦЫ

  • Зима не лето в шубу одета.

  • Зима без мороза не бывает.

ПОГОВОРКИ

  • Зимой снег глубокий - летом хлеб высокий.

  • Зима пройдет, и снег сойдет, а что посеяно, взойдет.

ЗАГАДКИ

  • Не колючий, светло – синий

По кустам развешен …

(иней)

  • Он летает белой стаей

И сверкает на лету

Он звездой прохладной тает

На ладони и во рту.

(Снег)

  • Растет она вниз головою

Не летом растет , а зимою ,

Солнце её припечет –

Заплачет она и уйдет. (Сосулька)

  • Учитель. Иней, снег, сосулька – это зимние явления природы. Зимой нужно укреплять своё здоровье. В этом может помочь аромотерапия. Аромотерапия укрепляет иммунитет. (Дети нюхают бумажные ёлочки, пропитанные маслом пихты).

- Ребята, какие ассоциации у вас вызывает слово зима?

2. Работа в группах. Ассоциативный куст.

3. Презентация 2 – группы «Искусствоведы»

(Слайд № 3) Репродукции картин Е. Г. Балакшина «Зимние забавы» И.Э. Грабаря «Февральская лазурь».

Дети.

Картины «Зимние забавы» написал русский художник Евгений Геннадиевич Балакшин. Художник использовал яркие краски, чтобы передать радостное настроение детей. На картинах мы видим зимние забавы ребят. Мальчики весело катаются с ледяной горки. Лица у них румяные и счастливые. Зима принесла веселые деньки. Ребята заняты интересным делом. Картины пронизаны светом и вызывают восхищение. Дети любят зиму.

Картину «Февральская лазурь» написал русский художник Игорь Эммануилович Грабарь. Мы видим, как удивительна и прекрасна природа зимой. Березы стоят в нарядных платьях из инея. Солнце освещает великолепный зимний пейзаж. Художник отобразил природу, которая удивительно красива.

4. Беседа по репродукциям.

-Какое настроение вызывают у вас картины?

-Что вам понравилось?

-Какая природа на картинах?

-Какие опорные слова мы подберем к нашему сочинению, глядя на картины?

РАБОТА В ГРУППАХ

- Подберите, пожалуйста, к словам прилагательные и глаголы.

Опорные слова: зима, деревья, земля, дети, снег.

5. Презентация 3- й группы « Любители поэзии»

На уроке литературного чтения мы изучили тему «Поэтическая тетрадь», где дети познакомились с поэзией А. Пушкина, Ф. Тютчева, И. Бунина, И. Никитина и других поэтов. Послушайте, какие стихотворения о зиме они подготовили.

И. Никитин « Здравствуй, гостья зима»

Здравствуй, гостья-зима!
Просим милости к нам
Песни севера петь
По лесам и степям.

Есть раздолье у нас –
Где угодно гуляй;
Строй мосты по рекам
И ковры расстилай.

Нам не стать привыкать –
Пусть мороз твой трещит:
Наша русская кровь
На морозе горит!..


Ф. Тютчев «Чародейкою зимою…»

Чародейкою Зимою
Околдован, лес стоит,
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.

И стоит он, околдован,
Не мертвец и не живой -
Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Лёгкой цепью пуховой...


Солнце зимнее ли мечет
На него свой луч косой -
В нём ничто не затрепещет,
Он весь вспыхнет и заблещет
Ослепительной красой.


6.Физминутка. Слайд 4

Мы белые снежинки

Летим куда хотим.

Мы летели, мы летели,

И на землю тихо сели.


V. Работа в группах над сочинением – миниатюрой.

  1. Подготовительная работа.

- Что такое текст?

- Какие типы текстов вы знаете?

- Из каких частей состоит текст?

( Слайд № 5)

ПЛАН

  1. Вот и зима.

  2. Все белым бело.

  3. Забавы детей.

  4. Прекрасная пора.

( Слайд № 6)

Гимнастика для глаз. Дети под музыку водят глазками за снежинками.

Учитель.

- У нас на уроке работает правило поднятой руки. Мы объединены в группы. В каждой группе есть спикер, секретарь, хронометрист, генератор идей, критик.

- Дети группы « Исследователи» составляют текст – повествование, отвечая на вопросы, данные на карточке .

1.Какое наступило время года?

2. Чем укрыта земля?

3. Как украшены деревья?

4. Какие выпадают осадки?

5. Чем любят заниматься дети?

6. Какая погода зимой?

7 .Вам нравится зима?

- Дети группы «Искусствоведы» и «Любители поэзии» самостоятельно составляют текст «Зимушка – зима».

  1. Самостоятельная работа в группах. Ученики под музыку П. И. Чайковского « Январь» пишут сочинение.

VI. Проверка работ.

Зачитывание трех текстов. Оценивание.

VII. Итог урока.

Учитель.

- Вот и закончилось наше путешествие. Кому понравился урок?

- Сегодня на уроке развития речи вы научились составлять текст. Показали, что вы умеете работать творчески в группах. Вы услышали поэзию и музыку о зиме, наблюдали за картинами. В итоге получилось три совершенно разных и интересных сочинения. Молодцы, ребята!

- Что понравилось вам на уроке?





Общая информация

Номер материала: ДВ-272228



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.