Урок русского языка на тему "Наречие как часть речи (повторение)" (5 класс)
Инфоурок Русский язык КонспектыУрок русского языка на тему "Наречие как часть речи (повторение)" (5 класс)

Урок русского языка на тему "Наречие как часть речи (повторение)" (5 класс)

Скачать материал

Русский язык. 5 класс. Урок № 130.

 

§ 54. Наречие как часть речи (повторение).

 

Задание № 1: из данного перечня выпишите только те наречия, которые отвечают на вопрос «когда?»:

(1) Долго, (2) искренне, (3) вчера, (4) горячо, (5) ободряюще, (6) завтра, (7) досуха, (8) чуть-чуть, (9) заново, (10) днем, (11) влево, (12) впереди, (13) наглухо, (14) утром, (15) весной, (16) бессрочно, (17) мало-помалу, (18) зимой, (19) извилисто, (20) доверчиво, (21) вечером, (22) прочь, (23) накануне, (24) навзничь, (25) летом, (26) вскачь, (27) едва-едва, (28) осенью.

Ключ:

(3) вчера, (6) завтра, (10) днем, (14) утром, (15) весной, (18) зимой, (21) вечером, (23) накануне, (25) летом, (28) осенью.

 

Задание № 2: выпишите из предложений только наречия:

(1) Не угас еще вдали закат. (2) Таинственно шумит лесная тишина. (3) Одиноко я бреду по листве в аллее старой. (4) Светло, легко и своенравно она блестит среди болот и к старым мельницам так плавно несет стекло весенних вод. (5) Далеко, далеко в тишине колокольчик поет, замирая. (И. Бунин).

Ключ:

(1) еще, вдали. (2) Таинственно. (3) Одиноко. (4) Светло, легко, своенравно, плавно. (5) Далеко, далеко.

 

Задание № 3: выпишите из предложений выделенные слова вместе с теми словами, от которых они зависят; у выделенных слов определите часть речи и синтаксическую функцию:

Образец: говорил (как?) негромко (наречие); лицо (каково?) ласково (краткое прилагательное).

(1) Лида медленно повернулась, встала боком, готовая отойти. (2) Стручков насмешливо осмотрел Бокарева с головы до ног. (3) Лицо старшины непроницаемо. (4) Небо чернó и чѝсто; зеленовато горят редкие мелкие звезды. (5) Открытие это мучительно. (6) Мы обязательно назовем этого героя нашим именем. (7) Оно звучит приятно.

Ключ:

(1) Медленно (наречие) повернулась; (2) насмешливо (наречие) осмотрел; (3) лицо непроницаемо (краткое прилагательное); (4) небо черноʹ (краткое прилагательное), небо чистоʹ (краткое прилагательное); горят зеленовато (наречие); (5) открытие мучительно (краткое прилагательное); (6) назовем обязательно (наречие); (7) звучит приятно (наречие).

 

Задание № 4: данные фразеологизмы замените наречиями-синонимами (используйте «Слова для справок»); используя разные фразеологизмы, составьте 3 предложения:

(1) Положа руку на сердце; (2) у черта на куличках; (3) рукой подать; (4) как в аптеке; (5) как баран на новые ворота; (6) на широкую ногу; (7) черным по белому; (8) битый час; (9) бок о бок; (10) вверх дном; (11) веки вечные; (12) на вес золота; (13) душа в душу; (14) не покладая рук.

Слова для справок: старательно, расточительно, честно, дружно, далеко, долго, навсегда, точно, кувырком, близко, рядом, недоуменно, дорого, ясно.

Ключ:

Фразеологизм

Наречие-синоним

1.

Положа руку на сердце

честно

2.

У черта на куличках

далеко

3.

Рукой подать

близко

4.

Как в аптеке

точно

5.

Как баран на новые ворота

недоуменно

6.

На широкую ногу

расточительно

7.

Черным по белому

ясно

8.

Битый час

долго

9.

Бок о бок

рядом

10.

Вверх дном

кувырком

11.

Веки вечные

навсегда

12.

На вес золота

дорого

13.

Душа в душу

дружно

14.

Не покладая рук

старательно

 

(1) От школы до дома рукой подать.

(2) В этом доме живут на широкую ногу.

(3) С приездом гостей все перевернулось вверх дном.

 

Задание № 5: спишите, расставляя знаки препинания, осуществите синтаксический разбор предложения, составьте его схему:

Все вокруг трещало от кузнечиков и сверчков начинался ветер и на землю наплывала тень облаков.

Ключ:

Все вокруг трещало от кузнечиков и сверчков, начинался ветер, и на землю наплывала тень облаков.

[                         и         ], [               ], и [                ].

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание № 1: из данного перечня выпишите только те наречия, которые отвечают на вопрос «когда?»:

(1) Долго, (2) искренне, (3) вчера, (4) горячо, (5) ободряюще, (6) завтра, (7) досуха, (8) чуть-чуть, (9) заново, (10) днем, (11) влево, (12) впереди, (13) наглухо, (14) утром, (15) весной, (16) бессрочно, (17) мало-помалу, (18) зимой, (19) извилисто, (20) доверчиво, (21) вечером, (22) прочь, (23) накануне, (24) навзничь, (25) летом, (26) вскачь, (27) едва-едва, (28) осенью.

Задание № 2: выпишите из предложений только наречия:

(1) Не угас еще вдали закат. (2) Таинственно шумит лесная тишина. (3) Одиноко я бреду по листве в аллее старой. (4) Светло, легко и своенравно она блестит среди болот и к старым мельницам так плавно несет стекло весенних вод. (5) Далеко, далеко в тишине колокольчик поет, замирая.

Задание № 3: выпишите из предложений выделенные слова вместе с теми словами, от которых они зависят; у выделенных слов определите часть речи и синтаксическую функцию:

Образец: говорил (как?) негромко (наречие); лицо (каково?) ласково (краткое прилагательное).

 

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: из данного перечня выпишите только те наречия, которые отвечают на вопрос «когда?»:

(1) Долго, (2) искренне, (3) вчера, (4) горячо, (5) ободряюще, (6) завтра, (7) досуха, (8) чуть-чуть, (9) заново, (10) днем, (11) влево, (12) впереди, (13) наглухо, (14) утром, (15) весной, (16) бессрочно, (17) мало-помалу, (18) зимой, (19) извилисто, (20) доверчиво, (21) вечером, (22) прочь, (23) накануне, (24) навзничь, (25) летом, (26) вскачь, (27) едва-едва, (28) осенью.

Задание № 2: выпишите из предложений только наречия:

(1) Не угас еще вдали закат. (2) Таинственно шумит лесная тишина. (3) Одиноко я бреду по листве в аллее старой. (4) Светло, легко и своенравно она блестит среди болот и к старым мельницам так плавно несет стекло весенних вод. (5) Далеко, далеко в тишине колокольчик поет, замирая.

Задание № 3: выпишите из предложений выделенные слова вместе с теми словами, от которых они зависят; у выделенных слов определите часть речи и синтаксическую функцию:

Образец: говорил (как?) негромко (наречие); лицо (каково?) ласково (краткое прилагательное).

 

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: из данного перечня выпишите только те наречия, которые отвечают на вопрос «когда?»:

(1) Долго, (2) искренне, (3) вчера, (4) горячо, (5) ободряюще, (6) завтра, (7) досуха, (8) чуть-чуть, (9) заново, (10) днем, (11) влево, (12) впереди, (13) наглухо, (14) утром, (15) весной, (16) бессрочно, (17) мало-помалу, (18) зимой, (19) извилисто, (20) доверчиво, (21) вечером, (22) прочь, (23) накануне, (24) навзничь, (25) летом, (26) вскачь, (27) едва-едва, (28) осенью.

Задание № 2: выпишите из предложений только наречия:

(1) Не угас еще вдали закат. (2) Таинственно шумит лесная тишина. (3) Одиноко я бреду по листве в аллее старой. (4) Светло, легко и своенравно она блестит среди болот и к старым мельницам так плавно несет стекло весенних вод. (5) Далеко, далеко в тишине колокольчик поет, замирая.

Задание № 3: выпишите из предложений выделенные слова вместе с теми словами, от которых они зависят; у выделенных слов определите часть речи и синтаксическую функцию:

Образец: говорил (как?) негромко (наречие); лицо (каково?) ласково (краткое прилагательное).

 

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: из данного перечня выпишите только те наречия, которые отвечают на вопрос «когда?»:

(1) Долго, (2) искренне, (3) вчера, (4) горячо, (5) ободряюще, (6) завтра, (7) досуха, (8) чуть-чуть, (9) заново, (10) днем, (11) влево, (12) впереди, (13) наглухо, (14) утром, (15) весной, (16) бессрочно, (17) мало-помалу, (18) зимой, (19) извилисто, (20) доверчиво, (21) вечером, (22) прочь, (23) накануне, (24) навзничь, (25) летом, (26) вскачь, (27) едва-едва, (28) осенью.

Задание № 2: выпишите из предложений только наречия:

(1) Не угас еще вдали закат. (2) Таинственно шумит лесная тишина. (3) Одиноко я бреду по листве в аллее старой. (4) Светло, легко и своенравно она блестит среди болот и к старым мельницам так плавно несет стекло весенних вод. (5) Далеко, далеко в тишине колокольчик поет, замирая.

Задание № 3: выпишите из предложений выделенные слова вместе с теми словами, от которых они зависят; у выделенных слов определите часть речи и синтаксическую функцию:

Образец: говорил (как?) негромко (наречие); лицо (каково?) ласково (краткое прилагательное).

 

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

 

 

 

(1) Лида медленно повернулась, встала боком, готовая отойти. (2) Стручков насмешливо осмотрел Бокарева с головы до ног. (3) Лицо старшины непроницаемо. (4) Небо чернó и чѝсто; зеленовато горят редкие мелкие звезды. (5) Открытие это мучительно. (6) Мы обязательно назовем этого героя нашим именем. (7) Оно звучит приятно.

Задание № 4: данные фразеологизмы замените наречиями-синонимами (используйте «Слова для справок»); используя разные фразеологизмы, составьте 3 предложения:

(1) Положа руку на сердце; (2) у черта на куличках; (3) рукой подать; (4) как в аптеке; (5) как баран на новые ворота; (6) на широкую ногу; (7) черным по белому; (8) битый час; (9) бок о бок; (10) вверх дном; (11) веки вечные; (12) на вес золота; (13) душа в душу; (14) не покладая рук.

Слова для справок: старательно, расточительно, честно, дружно, далеко, долго, навсегда, точно, кувырком, близко, рядом, недоуменно, дорого, ясно.

Задание № 5: спишите, расставляя знаки препинания, осуществите синтаксический разбор предложения, составьте его схему:

Все вокруг трещало от кузнечиков и сверчков начинался ветер и на землю наплывала тень облаков.

 

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

(1) Лида медленно повернулась, встала боком, готовая отойти. (2) Стручков насмешливо осмотрел Бокарева с головы до ног. (3) Лицо старшины непроницаемо. (4) Небо чернó и чѝсто; зеленовато горят редкие мелкие звезды. (5) Открытие это мучительно. (6) Мы обязательно назовем этого героя нашим именем. (7) Оно звучит приятно.

Задание № 4: данные фразеологизмы замените наречиями-синонимами (используйте «Слова для справок»); используя разные фразеологизмы, составьте 3 предложения:

(1) Положа руку на сердце; (2) у черта на куличках; (3) рукой подать; (4) как в аптеке; (5) как баран на новые ворота; (6) на широкую ногу; (7) черным по белому; (8) битый час; (9) бок о бок; (10) вверх дном; (11) веки вечные; (12) на вес золота; (13) душа в душу; (14) не покладая рук.

Слова для справок: старательно, расточительно, честно, дружно, далеко, долго, навсегда, точно, кувырком, близко, рядом, недоуменно, дорого, ясно.

Задание № 5: спишите, расставляя знаки препинания, осуществите синтаксический разбор предложения, составьте его схему:

Все вокруг трещало от кузнечиков и сверчков начинался ветер и на землю наплывала тень облаков.

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

(1) Лида медленно повернулась, встала боком, готовая отойти. (2) Стручков насмешливо осмотрел Бокарева с головы до ног. (3) Лицо старшины непроницаемо. (4) Небо чернó и чѝсто; зеленовато горят редкие мелкие звезды. (5) Открытие это мучительно. (6) Мы обязательно назовем этого героя нашим именем. (7) Оно звучит приятно.

Задание № 4: данные фразеологизмы замените наречиями-синонимами (используйте «Слова для справок»); используя разные фразеологизмы, составьте 3 предложения:

(1) Положа руку на сердце; (2) у черта на куличках; (3) рукой подать; (4) как в аптеке; (5) как баран на новые ворота; (6) на широкую ногу; (7) черным по белому; (8) битый час; (9) бок о бок; (10) вверх дном; (11) веки вечные; (12) на вес золота; (13) душа в душу; (14) не покладая рук.

Слова для справок: старательно, расточительно, честно, дружно, далеко, долго, навсегда, точно, кувырком, близко, рядом, недоуменно, дорого, ясно.

Задание № 5: спишите, расставляя знаки препинания, осуществите синтаксический разбор предложения, составьте его схему:

Все вокруг трещало от кузнечиков и сверчков начинался ветер и на землю наплывала тень облаков.

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

(1) Лида медленно повернулась, встала боком, готовая отойти. (2) Стручков насмешливо осмотрел Бокарева с головы до ног. (3) Лицо старшины непроницаемо. (4) Небо чернó и чѝсто; зеленовато горят редкие мелкие звезды. (5) Открытие это мучительно. (6) Мы обязательно назовем этого героя нашим именем. (7) Оно звучит приятно.

Задание № 4: данные фразеологизмы замените наречиями-синонимами (используйте «Слова для справок»); используя разные фразеологизмы, составьте 3 предложения:

(1) Положа руку на сердце; (2) у черта на куличках; (3) рукой подать; (4) как в аптеке; (5) как баран на новые ворота; (6) на широкую ногу; (7) черным по белому; (8) битый час; (9) бок о бок; (10) вверх дном; (11) веки вечные; (12) на вес золота; (13) душа в душу; (14) не покладая рук.

Слова для справок: старательно, расточительно, честно, дружно, далеко, долго, навсегда, точно, кувырком, близко, рядом, недоуменно, дорого, ясно.

Задание № 5: спишите, расставляя знаки препинания, осуществите синтаксический разбор предложения, составьте его схему:

Все вокруг трещало от кузнечиков и сверчков начинался ветер и на землю наплывала тень облаков.

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В. и др.
Тема: § 54. Наречие как часть речи
Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.