Урок русского языка на тему "Наречие как часть речи (повторение)" (5 класс)

Русский язык. 5 класс. Урок № 130б.

§ 54. Наречие как часть речи (повторение).

Задание № 1: выпишите (на слух) из предложений только наречия.

(1) Окна вагона часто бывали залеплены снегом. (2) Справа низина клубилась туманом. (3) Изредка из тумана возникало одинокое дерево или столб. (4) На выходе из села направо открылись чудесные виды. (5) Витька вытер насухо лыжи и спрятал их на чердак. (6) Матвей невольно всматривался в пешеходов, которые меняли свое движение. (7) Мы искренне радовались успехам наших рыболовов. (8) Рогозин решительно прохаживался, останавливаясь и взглядывая на Кирилла. (9) Внутренне я не был с этим согласен. (10) Ольга непонимающе взглянула на Женю.

Ключ:

(1) часто. (2) Справа. (3) Изредка. (4) направо. (5) насухо. (6) невольно. (7) искренне. (8) решительно. (9) Внутренне. (10) непонимающе.

Задание № 2: выпишите словосочетания, в состав которых входят наречия; от главного слова к зависимому задайте вопрос:

(1) Грохнуло несколько очень далеких выстрелов. (2) Кукла была безнадежно испорчена. (3) Неужели они не знают о том, что произошло утром? (4) Кругом кипела жизнь. (5) Захар оказался среди совершенно незнакомых людей. (6) Магазин находится в доме напротив. (7) Ветер неизменно дует с севера.

Ключ:

(1) очень далеких; (2) безнадежно испорчена; (3) произошло утром; (4) кругом кипела; (5) среди совершенно незнакомых; (6) в доме напротив; (7) неизменно дует.

Задание № 3: распределите предложения на 2 группы в зависимости от того, какой частью речи является выделенное слово (колонки озаглавьте самостоятельно); определите синтаксическую роль выделенных слов:

(1) Весенним утром любуются те, кто рано встает. (2) Утром сладко спится. (3) С каждым днем я становлюсь взрослее. (4) Днем вся семья уходит на работу. (5) Лошадь идет шагом. (6) Наездник доволен шагом своей лошади. (7) Зимой я отправляюсь в Африку. (8) Не перестаю восхищаться русской зимой.

Ключ:

№	Существительное	Наречие
1	(1) Весенним утром любуются те, кто рано встает.	(2) Утром сладко спится.
2	(3) С каждым днем я становлюсь взрослее.	(4) Днем вся семья уходит на работу.
3	(6) Наездник доволен шагом своей лошади.	(5) Лошадь идет шагом.
4	(8) Не перестаю восхищаться русской зимой.	(7) Зимой я отправляюсь в Африку.

Новая тема. Буквы «о» – «е» после шипящих на конце наречий.

К/з:

На конце наречий после шипящих под ударением пишется буква «о», без ударения – буква «е»:

Свежó, певỳче. Ещё (исключение).

Задание № 4: спишите, вставьте буквы «о» или «е» после шипящих на конце наречий; графически объясните написание:

(1) Убаюкивающ… , (2) ужасающ… , (3) горяч…, (4) хорош… , (5) заискивающ… , (6) тягуч…, (7) колюч… , (8) свеж… , (9) певуч…, (10) ещ....

Ключ:

(1) Убаюкивающе, (2) ужасающе, (3) горячó, (4) хорошó, (5) заискивающе, (6) тягуче, (7) колюче, (8) свежó, (9) певуче, (10) ещё (искл.).

Задание № 5: составьте словосочетания, подобрав к глаголам наречия (см. слова для справок):

(1) Выступать, (2) говорить, (3) учиться, (4) поглядывать, (5) звучать, (6) всматриваться.

Слова для справок: блестящ(е/ё/о), убеждающ(е/ё/о), хорош(е/ё/о), осуждающ(е/ё/о), испытующ(е/ё/о), торжествующ(е/ё/о).

Ключ:

(1) Выступать блестяще, (2) говорить убеждающе, (3) учиться хорошó, (4) поглядывать осуждающе, (5) звучать торжествующе, (6) всматриваться испытующе.

Задание № 1: выпишите (на слух) из предложений только наречия.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------