Инфоурок Русский язык КонспектыУрок русского языка на тему «Неологизмы» (6 класс).

Урок русского языка на тему «Неологизмы» (6 класс).

Скачать материал
библиотека
материалов

Русский язык. 6 класс. Урок № 29.

 

Орфографическая разминка.

 

Задание № 1: вставьте пропущенные буквы, объясняя написание:

(1) Гу(м/мм)анитарный, (2) от…зваться, (3) эк…номить, (4) сакв…яж, (5) те(р/рр)аса, (6) и(л/лл)юстрация, (7) экск…ватор, (8) а(к/кк)орд, (9) и(с/сс)ледование, (10) эск…латор, (11) вет…ран, (12) венти(л/лл)ятор, (13) акв…ланг, (14) иску(с/сс)тво, (15) ди…лект, (16) лекс…кология.

Ключ:

(1) Гуманитарный, (2) отозваться, (3) экономить, (4) саквояж, (5) терраса, (6) иллюстрация, (7) экскаватор, (8) аккорд, (9) исследование, (10) эскалатор, (11) ветеран, (12) вентилятор, (13) акваланг, (14) искусство, (15) диалект, (16) лексикология.

 

Повторение темы «Устаревшие слова».

 

Задание № 2: из данных пословиц выпишите устаревшие слова:

(1) От горшка два вершка. (2) За семь вёрст киселя хлебать. (3) Сидеть без гроша. (4) Семи пядей во лбу. (5) Мерит всё на свой аршин. (6) Чтобы узнать человека, надо с ним пуд соли съесть. (7) Косая сажéнь в плечах.

Ключ:

(1) Вершок.

(2) Верста.

(3) Грош.

(4) Пядь.

(5) Аршин.

(6) Пуд.

(7) Сажень.

 

Задание № 3: по лексическому значению определите, о каком устаревшем слове из задания № 2 идет речь:

(1) Русская мера веса, равная 16,38 килограмма. (2) Русская старинная мера длины, равная 0,71 метра. (3) Русская старинная мера длины, равная 1,06 километра. (4) Русская мера длины, равная 2,134 метра. (5) Русская старинная мера длины, равная 44 сантиметрам. (6) Старинная денежная единица, равная сначала двум копейкам, позднее – полкопейке. (7) Старая русская мера длины, равная расстоянию между концами растянутых большого и указательного пальцев. 

Ключ:

Слово

Лексическое значение

1

Вершок

Русская старинная мера длины, равная 44 сантиметрам.

2

Верста

Русская старинная мера длины, равная 1,06 километра.

3

Грош

Старинная денежная единица, равная сначала двум копейкам, позднее – полкопейке.

4

Пядь

Старая русская мера длины, равная расстоянию между концами растянутых большого и указательного пальцев. 

5

Аршин

Русская старинная мера длины, равная 0,71 метра.

6

Пуд

Русская мера веса, равная 16,38 килограмма.

7

Сажéнь

Русская мера длины, равная 2,134 метра.

 

Задание № 4: распределите данные слова на следующие тематические группы: 1) одежда; 2) средства передвижения; 3) мебель; 4) разновидности войск; 5) деньги:

(1) Салоп, (2) бричка, (3) канапе, (4) кирасиры, (5) империал, (6) гривенник, (7) софа, (8) дрожки, (9) бурнус, (10) кавалергарды, (11) тарантас, (12) манишка, (13) козетка, (14) драгуны, (15) пятиалтынный, (16) боливар, (17) линейка, (18) фаэтон, (19) камзол, (20) поставец, (21) уланы, (22) полтина, (23) конторка, (24) гренадеры, (25) полушка, (26) кабриолет, (27) бюро, (28) егеря, (29) целковый.

Ключ:

Тематическая группа

Слова

1

Одежда

(1) Салоп, (9) бурнус, (12) манишка, (16) боливар, (19) камзол

2

Средства передвижения

(2) бричка, (8) дрожки, (11) тарантас, (17) линейка, (18) фаэтон, (26) кабриолет

3

Мебель

(3) канапе, (7) софа, (13) козетка, (20) поставец, (23) конторка, (27) бюро

4

Разновидности войск

(4) кирасиры, (10) кавалергарды, (14) драгуны, (21) уланы, (24) гренадеры, (28) егеря

5

Деньги

(5) империал, (6) гривенник, (15) пятиалтынный, (22) полтина, (25) полушка, (29) целковый

 

Упражнение № 158 (историзмы, архаизмы).

Упражнение № 161 (историзмы, архаизмы).

§ 20. Неологизмы.

 

Неологизмы – это новые слова, возникающие в языке.

 

http://dict.ruslang.ru/gram.php?  – словарь новых слов (неологизмов) русского языка.

 

Задание № 5: запишите неологизмы в верной последовательности, исходя из их значения (значение – см. презентацию):

(1) Фитнес, (2) аватар, (3) спам, (4) авиаперевозка,  (5) слоган, (6) авиапром, (7) саундтрек, (8) агрохолдинг, (9) рунет, (10) админ, (11) копирайтер, (12) андроид, (13) портфолио, (14) байкеры, (15) онлайн, (16) баннер, (17) дресс-код, (18) бонус, (19) драйвер, (20) видеоряд, (21) дедлайн, (22) гуглить, (23) гастарбайтер.

Неологизмы. Презентация

№ 1. Аватар - это графическое представление пользователя в Интернете.

№ 2. Авиаперевозка - способ транспортировки грузов и перевозки пассажиров при помощи воздушных судов.

№ 3. Авиапром (авиацио́нная промы́шленность) - отрасль промышленности, в которой осуществляются разработка, производство, испытания, ремонт и утилизация авиационной техники.

№ 4. Агрохолдинг – это группа юридических лиц, осуществляющая деятельность по реализации сельхозпродукции.

№ 5. Админ – это системный администратор.

№ 6. Андроид - операционная система для мобильных телефонов, планшетных компьютеров и смартбуков.

№ 7. Ба́йкеры - любители и поклонники мотоциклов.

№ 8. Баннер - это перекрытие администратором доступа какому-либо участнику форума. 

№ 9. Бонус – вознаграждение, премия.

№ 10. Видеоряд - последовательность изображений, сопровождающих какой-либо текст.

№ 11. Гастарба́йтер – иностранец, работающий по временному найму в чужой стране.

№ 12. Гуглить – искать информацию в Интернете с помощью сайта Google.

№ 13. Дедлайн – это крайний срок (дата и/или время), к которому должна быть выполнена задача.

№ 14. Дра́йвер - компьютерная программа, с помощью которой другие программы получают доступ к аппаратному обеспечению некоторого устройства.

№ 15. Дресс-код – форма одежды, требуемая при посещении определённых мероприятий, организаций, заведений.

№ 16. Онла́йн - «находящийся в состоянии подключения». 

№ 17. Портфолио – папка для документов, отражающих личные достижения человека.

№ 18. Копирайтер – специалист по написанию рекламных и презентационных текстов.

№ 19. Рунет - это русскоязычная часть Интернета.

№ 20. Саундтре́к - музыкальное сопровождение какого-либо материала, например, фильма, мюзикла, телепередачи, компьютерной игры, книги.

№ 21. Слоган – рекламный девиз, который в сжатом виде передает рекламное сообщение.

№ 22. Спам - рассылка коммерческой и иной рекламы или иных видов сообщений лицам, не выражавшим желания их получать.

№ 23. Фитнес - это активный, здоровый образ жизни.

 

Задание № 6: объясните лексическое значение неологизмов так, чтобы неологизм был подлежащим, а сказуемое присоединялось с помощью тире и частицы «это»:

Образец: Лазер – это прибор для получения чрезвычайно интенсивных и узких пучков света.

(1) Шоу, (2) клип, (3) айпад, (4) логин, (5) твиттер, (6) гаджет, (7) онлайн.

Ключ:

(1) Шоу -  это яркое эстрадное представление, развлекательная программа,

(2) клип - это непродолжительная по времени художественно составленная последовательность кадров,

(3) айпад - это интернет-планшет, выпускаемый корпорацией Apple,

(4) логин - это идентификатор пользователя для входа в Интернет-сервисы,

(5) твиттер - это социальная сеть для публичного обмена сообщениями,

(6) гаджет - это небольшое устройство, предназначенное для облегчения и усовершенствования жизни человека,

(7) онлайн - это пользователь сети, «находящийся в состоянии подключения».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание № 1: вставьте пропущенные буквы, объясняя написание:

(1) Гу(м/мм)анитарный, (2) от…зваться, (3) эк…номить, (4) сакв…яж, (5) те(р/рр)аса, (6) и(л/лл)юстрация, (7) экск…ватор, (8) а(к/кк)орд, (9) и(с/сс)ледование, (10) эск…латор, (11) вет…ран, (12) венти(л/лл)ятор, (13) акв…ланг, (14) иску(с/сс)тво, (15) ди…лект, (16) лекс…кология.

Задание № 2: из данных пословиц выпишите устаревшие слова:

(1) От горшка два вершка. (2) За семь вёрст киселя хлебать. (3) Сидеть без гроша. (4) Семи пядей во лбу. (5) Мерит всё на свой аршин. (6) Чтобы узнать человека, надо с ним пуд соли съесть. (7) Косая сажéнь в плечах.

Задание № 3: по лексическому значению определите, о каком устаревшем слове из задания № 2 идет речь:

(1) Русская мера веса, равная 16,38 килограмма. (2) Русская старинная мера длины, равная 0,71 метра. (3) Русская старинная мера длины, равная 1,06 километра. (4) Русская мера длины, равная 2,134 метра. (5) Русская старинная мера длины, равная 44 сантиметрам. (6) Старинная денежная единица, равная сначала двум копейкам, позднее – полкопейке. (7) Старая русская мера длины, равная расстоянию между концами растянутых большого и указательного пальцев. 

 

 

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 1: вставьте пропущенные буквы, объясняя написание:

(1) Гу(м/мм)анитарный, (2) от…зваться, (3) эк…номить, (4) сакв…яж, (5) те(р/рр)аса, (6) и(л/лл)юстрация, (7) экск…ватор, (8) а(к/кк)орд, (9) и(с/сс)ледование, (10) эск…латор, (11) вет…ран, (12) венти(л/лл)ятор, (13) акв…ланг, (14) иску(с/сс)тво, (15) ди…лект, (16) лекс…кология.

Задание № 2: из данных пословиц выпишите устаревшие слова:

(1) От горшка два вершка. (2) За семь вёрст киселя хлебать. (3) Сидеть без гроша. (4) Семи пядей во лбу. (5) Мерит всё на свой аршин. (6) Чтобы узнать человека, надо с ним пуд соли съесть. (7) Косая сажéнь в плечах.

Задание № 3: по лексическому значению определите, о каком устаревшем слове из задания № 2 идет речь:

(1) Русская мера веса, равная 16,38 килограмма. (2) Русская старинная мера длины, равная 0,71 метра. (3) Русская старинная мера длины, равная 1,06 километра. (4) Русская мера длины, равная 2,134 метра. (5) Русская старинная мера длины, равная 44 сантиметрам. (6) Старинная денежная единица, равная сначала двум копейкам, позднее – полкопейке. (7) Старая русская мера длины, равная расстоянию между концами растянутых большого и указательного пальцев. 

 

 

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 1: вставьте пропущенные буквы, объясняя написание:

(1) Гу(м/мм)анитарный, (2) от…зваться, (3) эк…номить, (4) сакв…яж, (5) те(р/рр)аса, (6) и(л/лл)юстрация, (7) экск…ватор, (8) а(к/кк)орд, (9) и(с/сс)ледование, (10) эск…латор, (11) вет…ран, (12) венти(л/лл)ятор, (13) акв…ланг, (14) иску(с/сс)тво, (15) ди…лект, (16) лекс…кология.

Задание № 2: из данных пословиц выпишите устаревшие слова:

(1) От горшка два вершка. (2) За семь вёрст киселя хлебать. (3) Сидеть без гроша. (4) Семи пядей во лбу. (5) Мерит всё на свой аршин. (6) Чтобы узнать человека, надо с ним пуд соли съесть. (7) Косая сажéнь в плечах.

Задание № 3: по лексическому значению определите, о каком устаревшем слове из задания № 2 идет речь:

(1) Русская мера веса, равная 16,38 килограмма. (2) Русская старинная мера длины, равная 0,71 метра. (3) Русская старинная мера длины, равная 1,06 километра. (4) Русская мера длины, равная 2,134 метра. (5) Русская старинная мера длины, равная 44 сантиметрам. (6) Старинная денежная единица, равная сначала двум копейкам, позднее – полкопейке. (7) Старая русская мера длины, равная расстоянию между концами растянутых большого и указательного пальцев. 

 

 

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 1: вставьте пропущенные буквы, объясняя написание:

(1) Гу(м/мм)анитарный, (2) от…зваться, (3) эк…номить, (4) сакв…яж, (5) те(р/рр)аса, (6) и(л/лл)юстрация, (7) экск…ватор, (8) а(к/кк)орд, (9) и(с/сс)ледование, (10) эск…латор, (11) вет…ран, (12) венти(л/лл)ятор, (13) акв…ланг, (14) иску(с/сс)тво, (15) ди…лект, (16) лекс…кология.

Задание № 2: из данных пословиц выпишите устаревшие слова:

(1) От горшка два вершка. (2) За семь вёрст киселя хлебать. (3) Сидеть без гроша. (4) Семи пядей во лбу. (5) Мерит всё на свой аршин. (6) Чтобы узнать человека, надо с ним пуд соли съесть. (7) Косая сажéнь в плечах.

Задание № 3: по лексическому значению определите, о каком устаревшем слове из задания № 2 идет речь:

(1) Русская мера веса, равная 16,38 килограмма. (2) Русская старинная мера длины, равная 0,71 метра. (3) Русская старинная мера длины, равная 1,06 километра. (4) Русская мера длины, равная 2,134 метра. (5) Русская старинная мера длины, равная 44 сантиметрам. (6) Старинная денежная единица, равная сначала двум копейкам, позднее – полкопейке. (7) Старая русская мера длины, равная расстоянию между концами растянутых большого и указательного пальцев. 

 

 

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

 

 

Задание № 4: распределите данные слова на следующие тематические группы: 1) одежда; 2) средства передвижения; 3) мебель; 4) разновидности войск; 5) деньги:

(1) Салоп, (2) бричка, (3) канапе, (4) кирасиры, (5) империал, (6) гривенник, (7) софа, (8) дрожки, (9) бурнус, (10) кавалергарды, (11) тарантас, (12) манишка, (13) козетка, (14) драгуны, (15) пятиалтынный, (16) боливар, (17) линейка, (18) фаэтон, (19) камзол, (20) поставец, (21) уланы, (22) полтина, (23) конторка, (24) гренадеры, (25) полушка, (26) кабриолет, (27) бюро, (28) егеря, (29) целковый.

Задание № 5: запишите неологизмы в верной последовательности, исходя из их значения (значение – см. презентацию):

(1) Фитнес, (2) аватар, (3) спам, (4) авиаперевозка,  (5) слоган, (6) авиапром, (7) саундтрек, (8) агрохолдинг, (9) рунет, (10) админ, (11) копирайтер, (12) андроид, (13) портфолио, (14) байкеры, (15) онлайн, (16) баннер, (17) дресс-код, (18) бонус, (19) драйвер, (20) видеоряд, (21) дедлайн, (22) гуглить, (23) гастарбайтер.

Задание № 6: объясните лексическое значение неологизмов так, чтобы неологизм был подлежащим, а сказуемое присоединялось с помощью тире и частицы «это»:

Образец: Лазер – это прибор для получения чрезвычайно интенсивных и узких пучков света.

(1) Шоу, (2) клип, (3) айпад, (4) логин, (5) твиттер, (6) гаджет, (7) онлайн.

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 4: распределите данные слова на следующие тематические группы: 1) одежда; 2) средства передвижения; 3) мебель; 4) разновидности войск; 5) деньги:

(1) Салоп, (2) бричка, (3) канапе, (4) кирасиры, (5) империал, (6) гривенник, (7) софа, (8) дрожки, (9) бурнус, (10) кавалергарды, (11) тарантас, (12) манишка, (13) козетка, (14) драгуны, (15) пятиалтынный, (16) боливар, (17) линейка, (18) фаэтон, (19) камзол, (20) поставец, (21) уланы, (22) полтина, (23) конторка, (24) гренадеры, (25) полушка, (26) кабриолет, (27) бюро, (28) егеря, (29) целковый.

Задание № 5: запишите неологизмы в верной последовательности, исходя из их значения (значение – см. презентацию):

(1) Фитнес, (2) аватар, (3) спам, (4) авиаперевозка,  (5) слоган, (6) авиапром, (7) саундтрек, (8) агрохолдинг, (9) рунет, (10) админ, (11) копирайтер, (12) андроид, (13) портфолио, (14) байкеры, (15) онлайн, (16) баннер, (17) дресс-код, (18) бонус, (19) драйвер, (20) видеоряд, (21) дедлайн, (22) гуглить, (23) гастарбайтер.

Задание № 6: объясните лексическое значение неологизмов так, чтобы неологизм был подлежащим, а сказуемое присоединялось с помощью тире и частицы «это»:

Образец: Лазер – это прибор для получения чрезвычайно интенсивных и узких пучков света.

(1) Шоу, (2) клип, (3) айпад, (4) логин, (5) твиттер, (6) гаджет, (7) онлайн.

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 4: распределите данные слова на следующие тематические группы: 1) одежда; 2) средства передвижения; 3) мебель; 4) разновидности войск; 5) деньги:

(1) Салоп, (2) бричка, (3) канапе, (4) кирасиры, (5) империал, (6) гривенник, (7) софа, (8) дрожки, (9) бурнус, (10) кавалергарды, (11) тарантас, (12) манишка, (13) козетка, (14) драгуны, (15) пятиалтынный, (16) боливар, (17) линейка, (18) фаэтон, (19) камзол, (20) поставец, (21) уланы, (22) полтина, (23) конторка, (24) гренадеры, (25) полушка, (26) кабриолет, (27) бюро, (28) егеря, (29) целковый.

Задание № 5: запишите неологизмы в верной последовательности, исходя из их значения (значение – см. презентацию):

(1) Фитнес, (2) аватар, (3) спам, (4) авиаперевозка,  (5) слоган, (6) авиапром, (7) саундтрек, (8) агрохолдинг, (9) рунет, (10) админ, (11) копирайтер, (12) андроид, (13) портфолио, (14) байкеры, (15) онлайн, (16) баннер, (17) дресс-код, (18) бонус, (19) драйвер, (20) видеоряд, (21) дедлайн, (22) гуглить, (23) гастарбайтер.

Задание № 6: объясните лексическое значение неологизмов так, чтобы неологизм был подлежащим, а сказуемое присоединялось с помощью тире и частицы «это»:

Образец: Лазер – это прибор для получения чрезвычайно интенсивных и узких пучков света.

(1) Шоу, (2) клип, (3) айпад, (4) логин, (5) твиттер, (6) гаджет, (7) онлайн.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 4: распределите данные слова на следующие тематические группы: 1) одежда; 2) средства передвижения; 3) мебель; 4) разновидности войск; 5) деньги:

(1) Салоп, (2) бричка, (3) канапе, (4) кирасиры, (5) империал, (6) гривенник, (7) софа, (8) дрожки, (9) бурнус, (10) кавалергарды, (11) тарантас, (12) манишка, (13) козетка, (14) драгуны, (15) пятиалтынный, (16) боливар, (17) линейка, (18) фаэтон, (19) камзол, (20) поставец, (21) уланы, (22) полтина, (23) конторка, (24) гренадеры, (25) полушка, (26) кабриолет, (27) бюро, (28) егеря, (29) целковый.

Задание № 5: запишите неологизмы в верной последовательности, исходя из их значения (значение – см. презентацию):

(1) Фитнес, (2) аватар, (3) спам, (4) авиаперевозка,  (5) слоган, (6) авиапром, (7) саундтрек, (8) агрохолдинг, (9) рунет, (10) админ, (11) копирайтер, (12) андроид, (13) портфолио, (14) байкеры, (15) онлайн, (16) баннер, (17) дресс-код, (18) бонус, (19) драйвер, (20) видеоряд, (21) дедлайн, (22) гуглить, (23) гастарбайтер.

Задание № 6: объясните лексическое значение неологизмов так, чтобы неологизм был подлежащим, а сказуемое присоединялось с помощью тире и частицы «это»:

Образец: Лазер – это прибор для получения чрезвычайно интенсивных и узких пучков света.

(1) Шоу, (2) клип, (3) айпад, (4) логин, (5) твиттер, (6) гаджет, (7) онлайн.

 

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Рыбченкова Л.М. и др.
Тема: § 20. Лексика русского языка с точки зрения её активного и пассивного употребления. Архаизмы, историзмы, неологизмы
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.