Инфоурок Русский язык КонспектыУрок русского языка на тему «Общеупотребительные слова. Диалектизмы» (6 класс).

Урок русского языка на тему «Общеупотребительные слова. Диалектизмы» (6 класс).

Скачать материал
библиотека
материалов

Русский язык. 6 класс. Урок № 30.

 

§ 21. Общеупотребительные слова. Диалектизмы.

 

1. Общеупотребительные слова – это слова, известные всему народу (вода, земля, небо, птица).

2. Слова ограниченного употребления:

1). Профессионализмы.

2). Диалектизмы.

3). Жаргонизмы.

4). Эмоционально окрашенные слова.

5). Устаревшие слова.

6). Неологизмы.

 

1. Диалектизмы – это слова, употребляемые только жителями определенной местности.

 

2. В словарях диалектные слова имеют помету «обл.» – областное.

Понёва – шерстяная юбка замужних женщин из нескольких кусков ткани (как правило, темно-синей клетчатой) с богато украшенным подолом (обл., юж.)

 

3. Значение диалектных слов толкуется в словаре русских народных говоров, в Толковом словаре В. И. Даля.

Буряк (свекла), цибуля (лук), гуторить (говорить), кушак (пояс), баской (красивый), голицы (рукавицы), кочет (петух), балка (овраг).

 

4. Диалектизмы используются в художественной литературе. С помощью них писатели изображают речь героев, отражают быт определенной местности.

 

Задание № 1: распределите слова на 2 группы: 1) общеупотребительные слова; 2) диалектизмы:

(1) Вода, (2) бахилы, (3) осень, (4) земля, (5) вестимо, (6) лето, (7) небо, (8) кóлча, (9) школа, (10) птица, (11) мочажúна, (12) сад, (13) читать, (14) полудновать, (15) газета, (16) человек, (17) сугрев, (18) книга, (19) дом, (20) шаньга, (21) работать. 

Ключ:

Общеупотребительные слова:

(1) Вода, (3) осень, (4) земля, (6) лето, (7) небо, (9) школа, (10) птица, (12) сад, (13) читать, (15) газета, (16) человек, (18) книга, (19) дом, (21) работать. 

Диалектизмы:

(2) Бахилы (обл.), (5) вестимо (обл.), (8) кóлча (обл.), (11) мочажúна (обл.), (14) полудновать (обл.), (17) сугрев (обл.), (20) шаньга (обл.).

 

Задание № 2: разъясните значение диалектизмов из задания № 1, используя «Материал для справок»:

Материал для справок: (а) принимать пищу между обедом и ужином; (б) смерзшийся ком земли (обычно на дороге); (в) род ватрушки, сочня или простой лепешки; (г) охотничьи сапоги в виде толстого кожаного чулка; (д) конечно, разумеется; (е) заболоченное топкое место, болотце без кочек; (ж) сторона холма, горки, припекаемая весной солнцем.

Ключ:

(2) Бахилы (обл.)  – (г) охотничьи сапоги в виде толстого кожаного чулка.

(5) Вестимо  (обл.) – (д) конечно, разумеется.

(8) Кóлча (обл.) – (б) смерзшийся ком земли (обычно на дороге).

(11) Мочажúна (обл.) – (е) заболоченное топкое место, болотце без кочек.

(14) Полудновать (обл.) – (а) принимать пищу между обедом и ужином.

(17) Сугрев (обл.) – (ж) сторона холма, горки, припекаемая весной солнцем.

(20) Шаньга (обл.) – (в) род ватрушки, сочня или простой лепешки.

 

Задание № 3: для данных диалектизмов подберите общеупотребительные синонимы (см. «Материал для справок»):

(1) Бáско, (2) взвар, (3) вышка, (4) елáнь, (5) кỳрнúк, (6) погóда, (7) пимы', (8) порóжник, (9) рудá, (10) стáвец, (11) сúвер, (12) шáньга.

Материал для справок: ветер; род ватрушки; волнение на море; чердак; пирог без начинки; красиво; компот; поляна в лесу; сдобный пирог с курицей; валенки; кровь; общая застольная миска.

Ключ:

(1) Бáско (красиво), (2) взвар (компот), (3) вышка (чердак), (4) елáнь (поляна в лесу), (5) кỳрнúк (сдобный пирог с курицей), (6) погóда (волнение на море), (7) пимы' (валенки, катанки), (8) порóжник (пирог без начинки), (9) рудá (кровь), (10) стáвец (общая застольная миска), (11) сúвер (ветер), (12) шáньга (род ватрушки).

 

NB!

Русские народные говоры делятся на 2 наречия: северное и южное. Между этими наречиями располагаются среднерусские говоры.

 

Задание № 4: для слов, употребляемых в говорах северного наречия, найдите диалектизмы, свойственные южному наречию:

Северное наречие: (1) изба, (2) ухват, (3) сковородник, (4) косуля, (5) гадюка, (6) утка, (7) сарафан, (8) варежки.

Южное наречие: рогач, козюля, чапельник, качка, понёва, хата, соха, вязёнки.

Ключ:

северное наречие

южное наречие

1

изба

хата

2

ухват

рогач

3

сковородник

чапельник

4

косуля

соха

5

гадюка

козюля

6

утка

качка

7

сарафан

понёва

8

варежки

вязёнки

 

Задание № 5: спишите, заменяя общеупотребительные слова (в скобках) диалектизмами (см. слова для справок); диалектизмы подчеркните как члены предложения:

(1) Он ложится спать на …(шкура лося) прямо на полу. (2) Косец ударяет (…), то есть большим серпом. (3) На цветок сел (…), то есть шмель. (4) Когда стемнеет, закричит в лесу (…) (филин). (5) Наседка увела с собой весь (…) (выводок). (6) Некоторые (…) (охотники) ищут в лесу только мелкую дичь.

Слова для справок: детник, горбуша, полесник, гугай, лосина, медовик.

Ключ:

(1) Он ложится спать на лосину (шкура лося) прямо на полу. (2) Косец ударяет горбушей, то есть большим серпом. (3) На цветок сел медовик, то есть шмель. (4) Когда стемнеет, закричит в лесу гугай (филин). (5) Наседка увела с собой весь детник (выводок). (6) Некоторые полесники (охотники) ищут в лесу только мелкую дичь.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание № 1: распределите слова на 2 группы: 1) общеупотребительные слова; 2) диалектизмы:

(1) Вода, (2) бахилы, (3) осень, (4) земля, (5) вестимо, (6) лето, (7) небо, (8) кóлча, (9) школа, (10) птица, (11) мочажúна, (12) сад, (13) читать, (14) полудновать, (15) газета, (16) человек, (17) сугрев, (18) книга, (19) дом, (20) шаньга, (21) работать. 

Задание № 2: разъясните значение диалектизмов из задания № 1, используя «Материал для справок»:

Материал для справок: (а) принимать пищу между обедом и ужином; (б) смерзшийся ком земли (обычно на дороге); (в) род ватрушки, сочня или простой лепешки; (г) охотничьи сапоги в виде толстого кожаного чулка; (д) конечно, разумеется; (е) заболоченное топкое место, болотце без кочек; (ж) сторона холма, горки, припекаемая весной солнцем.

Задание № 3: для данных диалектизмов подберите общеупотребительные синонимы (см. «Материал для справок»):

(1) Бáско, (2) взвар, (3) вышка, (4) елáнь, (5) кỳрнúк, (6) погóда, (7) пимы', (8) порóжник, (9) рудá, (10) стáвец, (11) сúвер, (12) шáньга.

Материал для справок: ветер; род ватрушки; волнение на море; чердак; пирог без начинки; красиво; компот; поляна в лесу; сдобный пирог с курицей; валенки; кровь; общая застольная миска.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 1: распределите слова на 2 группы: 1) общеупотребительные слова; 2) диалектизмы:

(1) Вода, (2) бахилы, (3) осень, (4) земля, (5) вестимо, (6) лето, (7) небо, (8) кóлча, (9) школа, (10) птица, (11) мочажúна, (12) сад, (13) читать, (14) полудновать, (15) газета, (16) человек, (17) сугрев, (18) книга, (19) дом, (20) шаньга, (21) работать. 

Задание № 2: разъясните значение диалектизмов из задания № 1, используя «Материал для справок»:

Материал для справок: (а) принимать пищу между обедом и ужином; (б) смерзшийся ком земли (обычно на дороге); (в) род ватрушки, сочня или простой лепешки; (г) охотничьи сапоги в виде толстого кожаного чулка; (д) конечно, разумеется; (е) заболоченное топкое место, болотце без кочек; (ж) сторона холма, горки, припекаемая весной солнцем.

Задание № 3: для данных диалектизмов подберите общеупотребительные синонимы (см. «Материал для справок»):

(1) Бáско, (2) взвар, (3) вышка, (4) елáнь, (5) кỳрнúк, (6) погóда, (7) пимы', (8) порóжник, (9) рудá, (10) стáвец, (11) сúвер, (12) шáньга.

Материал для справок: ветер; род ватрушки; волнение на море; чердак; пирог без начинки; красиво; компот; поляна в лесу; сдобный пирог с курицей; валенки; кровь; общая застольная миска.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 1: распределите слова на 2 группы: 1) общеупотребительные слова; 2) диалектизмы:

(1) Вода, (2) бахилы, (3) осень, (4) земля, (5) вестимо, (6) лето, (7) небо, (8) кóлча, (9) школа, (10) птица, (11) мочажúна, (12) сад, (13) читать, (14) полудновать, (15) газета, (16) человек, (17) сугрев, (18) книга, (19) дом, (20) шаньга, (21) работать. 

Задание № 2: разъясните значение диалектизмов из задания № 1, используя «Материал для справок»:

Материал для справок: (а) принимать пищу между обедом и ужином; (б) смерзшийся ком земли (обычно на дороге); (в) род ватрушки, сочня или простой лепешки; (г) охотничьи сапоги в виде толстого кожаного чулка; (д) конечно, разумеется; (е) заболоченное топкое место, болотце без кочек; (ж) сторона холма, горки, припекаемая весной солнцем.

Задание № 3: для данных диалектизмов подберите общеупотребительные синонимы (см. «Материал для справок»):

(1) Бáско, (2) взвар, (3) вышка, (4) елáнь, (5) кỳрнúк, (6) погóда, (7) пимы', (8) порóжник, (9) рудá, (10) стáвец, (11) сúвер, (12) шáньга.

Материал для справок: ветер; род ватрушки; волнение на море; чердак; пирог без начинки; красиво; компот; поляна в лесу; сдобный пирог с курицей; валенки; кровь; общая застольная миска.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 1: распределите слова на 2 группы: 1) общеупотребительные слова; 2) диалектизмы:

(1) Вода, (2) бахилы, (3) осень, (4) земля, (5) вестимо, (6) лето, (7) небо, (8) кóлча, (9) школа, (10) птица, (11) мочажúна, (12) сад, (13) читать, (14) полудновать, (15) газета, (16) человек, (17) сугрев, (18) книга, (19) дом, (20) шаньга, (21) работать. 

Задание № 2: разъясните значение диалектизмов из задания № 1, используя «Материал для справок»:

Материал для справок: (а) принимать пищу между обедом и ужином; (б) смерзшийся ком земли (обычно на дороге); (в) род ватрушки, сочня или простой лепешки; (г) охотничьи сапоги в виде толстого кожаного чулка; (д) конечно, разумеется; (е) заболоченное топкое место, болотце без кочек; (ж) сторона холма, горки, припекаемая весной солнцем.

Задание № 3: для данных диалектизмов подберите общеупотребительные синонимы (см. «Материал для справок»):

(1) Бáско, (2) взвар, (3) вышка, (4) елáнь, (5) кỳрнúк, (6) погóда, (7) пимы', (8) порóжник, (9) рудá, (10) стáвец, (11) сúвер, (12) шáньга.

Материал для справок: ветер; род ватрушки; волнение на море; чердак; пирог без начинки; красиво; компот; поляна в лесу; сдобный пирог с курицей; валенки; кровь; общая застольная миска.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

Задание № 4: для слов, употребляемых в говорах северного наречия, найдите диалектизмы, свойственные южному наречию:

Северное наречие: (1) изба, (2) ухват, (3) сковородник, (4) косуля, (5) гадюка, (6) утка, (7) сарафан, (8) варежки.

Южное наречие: рогач, козюля, чапельник, качка, понёва, хата, соха, вязёнки.

Задание № 5: спишите, заменяя общеупотребительные слова (в скобках) диалектизмами (см. слова для справок); диалектизмы подчеркните как члены предложения:

(1) Он ложится спать на …(шкура лося) прямо на полу. (2) Косец ударяет (…), то есть большим серпом. (3) На цветок сел (…), то есть шмель. (4) Когда стемнеет, закричит в лесу (…) (филин). (5) Наседка увела с собой весь (…) (выводок). (6) Некоторые (…) (охотники) ищут в лесу только мелкую дичь.

Слова для справок: детник, горбуша, полесник, гугай, лосина, медовик.

 

 

 

 

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 4: для слов, употребляемых в говорах северного наречия, найдите диалектизмы, свойственные южному наречию:

Северное наречие: (1) изба, (2) ухват, (3) сковородник, (4) косуля, (5) гадюка, (6) утка, (7) сарафан, (8) варежки.

Южное наречие: рогач, козюля, чапельник, качка, понёва, хата, соха, вязёнки.

Задание № 5: спишите, заменяя общеупотребительные слова (в скобках) диалектизмами (см. слова для справок); диалектизмы подчеркните как члены предложения:

(1) Он ложится спать на …(шкура лося) прямо на полу. (2) Косец ударяет (…), то есть большим серпом. (3) На цветок сел (…), то есть шмель. (4) Когда стемнеет, закричит в лесу (…) (филин). (5) Наседка увела с собой весь (…) (выводок). (6) Некоторые (…) (охотники) ищут в лесу только мелкую дичь.

Слова для справок: детник, горбуша, полесник, гугай, лосина, медовик.

 

 

 

 

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 4: для слов, употребляемых в говорах северного наречия, найдите диалектизмы, свойственные южному наречию:

Северное наречие: (1) изба, (2) ухват, (3) сковородник, (4) косуля, (5) гадюка, (6) утка, (7) сарафан, (8) варежки.

Южное наречие: рогач, козюля, чапельник, качка, понёва, хата, соха, вязёнки.

Задание № 5: спишите, заменяя общеупотребительные слова (в скобках) диалектизмами (см. слова для справок); диалектизмы подчеркните как члены предложения:

(1) Он ложится спать на …(шкура лося) прямо на полу. (2) Косец ударяет (…), то есть большим серпом. (3) На цветок сел (…), то есть шмель. (4) Когда стемнеет, закричит в лесу (…) (филин). (5) Наседка увела с собой весь (…) (выводок). (6) Некоторые (…) (охотники) ищут в лесу только мелкую дичь.

Слова для справок: детник, горбуша, полесник, гугай, лосина, медовик.

 

 

 

 

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 4: для слов, употребляемых в говорах северного наречия, найдите диалектизмы, свойственные южному наречию:

Северное наречие: (1) изба, (2) ухват, (3) сковородник, (4) косуля, (5) гадюка, (6) утка, (7) сарафан, (8) варежки.

Южное наречие: рогач, козюля, чапельник, качка, понёва, хата, соха, вязёнки.

Задание № 5: спишите, заменяя общеупотребительные слова (в скобках) диалектизмами (см. слова для справок); диалектизмы подчеркните как члены предложения:

(1) Он ложится спать на …(шкура лося) прямо на полу. (2) Косец ударяет (…), то есть большим серпом. (3) На цветок сел (…), то есть шмель. (4) Когда стемнеет, закричит в лесу (…) (филин). (5) Наседка увела с собой весь (…) (выводок). (6) Некоторые (…) (охотники) ищут в лесу только мелкую дичь.

Слова для справок: детник, горбуша, полесник, гугай, лосина, медовик.

 

 

 

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Рыбченкова Л.М. и др.
Тема: § 21. Общеупотребительные слова. Диалектизмы
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.