Урок русского языка на тему "Подготовка к написанию изложения по тексту упражнения 26"

Русский язык  8 класс  Дата:19.09. 2018 г

Тема: р.р. Подготовка к написанию подробного изложения по тексту упражнения 26.

Цели: обучать написанию подробного изложения по тексту художественного стиля; выявить знания за курс русского языка 7-го класса;

             Воспитывать осознанное отношение к изучению предмета;

             Развивать орфографические и пунктуационные умения и навыки учащихся.

Предметные результаты: обучение приёмам сжатия, составления простого плана текста.

Межпредметные результаты:

1)Регулятивные: формулировать и удерживать учебную задачу, составлять план и последовательность действий;

2)Познавательные: осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;

3) Коммуникативные: сотрудничать с одноклассниками при выполнении учебной задачи.

Дидактическое оснащение:  учебник, рабочая тетрадь, печатные карточки.

Ход урока:

1.Организация начала урока.

2.Сообщение темы, целей урока.

3. Написание входной контрольной работы за курс русского языка 7- го класса.

4.  Слово учителя о личности А. Аверченко.

5.  Словарная работа.

Дублон - старинная монета.

Туземцы  -  коренные жители Африки.

6.Чтение текста изложения учителем ( у. 26)

7.  Аналитическая беседа.

- Где жил Аркадий?

- Каким было излюбленное занятие подростка?

- О чём мечтал Аркадий?

- Где он чаще всего любил отдыхать вдали от любопытных глаз?

- Чем торговал отец Аркадия?

- Почему  «проза жизни»  тяготила мечтательного подростка?

- Каким писателям Аркадий отдавал предпочтение?

                   8. Составление плана текста.

                                                     План.

1.       Род занятий отца Аркадия.

2.       Неприятие подростком однообразной жизни.

3.       Мечты Аркадия.

9.  Работа в группах.

1-ая группа: выписать слова с орфограммой «Правописание н и нн в словах разных частей речи»

2-ая группа: выписать слова с орфограммой «Правописание «не» со словами разных частей речи.

10. Синтаксический анализ простых осложненных предложений.

- Найдите в тексте предложения, осложненные причастным и деепричастным оборотами.

- Объясните постановку знаков препинания.

11.Итог урока.

12.Задание на дом: черновик изложения