2.
Знакомство с жанром дневника
– Как вы думаете, что такое дневник? (Высказывания учащихся).
- Каково лексическое значение слова дневник?
- Многозначно оно или однозначное?
Давайте познакомимся с его лексическим значением.
На экране высвечивается словарная статья:
Дневник
Энциклопедический словарь: Дневник – это буквальный перевод с французского
«журнал» – ежедневник (журнал в переводе с французского – день).
Словарь В.И.Даля толкует так: Дневник – поденные записи.
Малый толковый словарь под редакцией Лопатина.
а) записи, ведущиеся изо дня в день. (Вести дневник).
б) тетрадь для записи заданных ученику уроков и для выставления
оценок.
Вывод: (запись в тетрадях). Дневник – это ежедневные записи о
событиях текущей жизни.
– В течение дня происходит множество событий.
– Всё ли будете записывать?
– Обязательны ли записи на каждый день?
– А как вы потом определите когда, что произошло? (Обязательно
число, месяц, год, иногда время суток) – хронология.
- В каком значении мы будем использовать слово дневник в нашем
сочинении?
-Что же отражают люди в дневнике?
Ученик: В дневнике ведущий дневник не только говорит о том, что
произошло с ним в этот день, но и высказывает свои мысли в связи с событиями
этого дня, общением с другими людьми, выражает свои чувства, описывает свои
ощущения, говорит о своих мечтах, надеждах, размышляет. Это очень важно.
Учитель: А кто из вас вёл или ведет дневник? Для чего это нужно?
Ученик: Дневник – это твой собеседник, которому можно всё
доверить.
Он – верный друг.
Учитель: А для кого вы пишите?
Ученик: Для самих себя.
Учитель: Дневники – это живое свидетельство напряженных
творческих поисков, ежедневной работы души. Высказывания многих известных
писателей объясняют, какое большое значение придавали они дневниковым
записям. "Верным помощником" в нелегком писательском труде,
“постоянным спутником жизни” называл Л.Н. Толстой свой дневник и считал, что
его "путь в большую литературу начался с постижения мира собственной
души через дневник". Человек фиксирует пережитое, чтобы возвратиться к
нему потом, в счастливые или грустные минуты жизни, чтобы лучше разобраться в
себе, в своих чувствах. К сожалению, современные люди в своем большинстве
утратили привычку ведения дневника.
3. Знакомство с образцами дневников, которые
вели писатели.
– Вот выдержки из дневников А.С.Пушкина.
Лицейский дневник А.С.Пушкина
10 декабря. Вчера написал я третью главу. Читал её С.С. и
вечером с товарищами тушили свечи и лампы в зале. Прекрасное занятие для
философа. Поутру читал жизнь Вальтера.
12 декабря. Вчера не тушили свечи: зато пели куплеты на голос.
Из Михайловского дневника
1824, Ноябрь 19, Михайловское.
Выйдя из лицея, я почти тотчас уехал в псковскую деревню моей
матери. Очень обрадовался сельской жизни: русской бане, клубнике и
крыжовнику.
Из дневника:
1815 год: Я счастлив был !.. нет, я вчера не был счастлив:
поутру я мучился ожиданием, с неописанным волнением стоя под окошком, смотрел
на снежную дорогу – её не видно было! Наконец потерял надежду, вдруг нечаянно
встречаюсь с нею на лестнице, – сладкая минута!
… Как она мила была! Предо мной она предстала милой Бакуниной!
Но я не видел её 18 часов – ах! Какое положенье, какая мука! Но я был
счастлив 5 минут.
6 мая 1830 г.
Участь моя решена. Я женюсь, т.е. жертвую независимостью, моей
беспечной, прихотливой независимостью; моими роскошными привычками,
уединениями, непостоянством.
– Ваше мнение об этих дневниковых записях. Чем они вам
интересны? (Можно узнать о становлении личности автора. Какими были его
взгляды, черты характера на разных этапах жизни. Человек меняется).
– Есть ли указание на дату, место, где происходило действие?
– Всегда ли называются имена, фамилии или их можно зашифровать?
4. Работа в тетради.
– Постепенно мы подошли к «Особенностям жанра дневниковых
записей».
- Назовите эти особенности.(ответы учащихся)Презентация
Особенностям жанра дневниковых записей:
– Датированность (указывает число, год, время суток).
– Место (город, село учебное заведение и т.д.).
– Повествование от первого лица.
– Монолог (внутренний диалог).
– Мысли отрывочные, запись краткая.
– Зашифрованность имён и фамилий.
– Пишется для себя.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.