Инфоурок Русский язык КонспектыУрок русского языка на тему «Повторение темы «Дефисное и слитное написание сложных прилагательных»» (6 класс).

Урок русского языка на тему «Повторение темы «Дефисное и слитное написание сложных прилагательных»» (6 класс).

Скачать материал
библиотека
материалов

Русский язык. 6 класс. Урок № 75.

 

Повторение темы «Разряды имен прилагательных»

 

Задание № 1: из данных предложений выпишите (на слух) только качественные прилагательные.

Ключ:

Предложение

Качественное прилагательное

1

Низкие места скорее покрываются водою.

1

низкие

2

Высокие места быстрее высыхают.

2

высокие

3

Хорошее дело два века живет.

3

хорошее

4

К старым людям должно иметь уважение.

4

старым

5

Добрые дела заслуживают похвалы.

5

добрые

6

Злые дела нарушают спокойствие совести.

6

злые

7

Храбрые воины получают награды и ордена.

7

храбрые

8

Худой сетью рыбы не наловишь.

8

худой

9

На острую кóсу много покосу.

9

на острую

10

Обычно в июле бывают жаркие дни.

10

жаркие

 

Задание № 2: из данных предложений выпишите (на слух) только относительные прилагательные.

Ключ:

Предложение

Относительное прилагательное

1

Раньше городские жители занимались ремеслами и торговлей.

1

городские

2

Дубовый лес очень крепок.

2

Дубовый

3

Березовые дрова хорошо нагревают печи.

3

Березовые

4

Приятно дышать свежим утренним воздухом.

4

утренним

5

У входа в ущелье стояла деревянная сторожка.

5

деревянная

6

У ворот увидел я старую чугунную пушку.

6

чугунную

7

За ханом стояли мрачные воины в кольчугах и железных колпаках.

7

железных

8

Слуга лил князю воду из медного кувшина.

8

медного

9

Перед ним стоял стакан черного кофе в серебряном подстаканнике.

9

серебряном

10

На него падал свет лампы с зеленым стеклянным абажуром.

10

стеклянным

 

Задание № 3: из данных предложений выпишите (на слух) только притяжательные прилагательные.

Ключ:

Предложение

Притяжательное прилагательное

1

Тут стоит Гришин стул на высоких ножках и стоят часы.

1

Гришин

2

Собаки беспокойно бежали по оленьему следу.

2

оленьему

3

Я не сводил глаз с пера батюшкина, которое двигалось довольно медленно.

3

батюшкина

4

Мы были разбужены птичьим пением.

4

птичьим

5

Слышались звуки пастушьего рожка.

5

пастушьего 

6

Кто-то разорил вороньи гнезда.

6

вороньи

7

Днепр серебрился, как волчья шерсть среди ночи.

7

волчья

8

Удивительные вещи увидели мы на птичьем базаре.

8

птичьем

9

Река Сица считается хорошим охотничьим местом.

9

охотничьим

10

Волчьим воем пели снасти.

10

волчьим

 

Задание № 4: а) распределите словосочетания на 3 колонки: 1) качественное прилагательное + существительное; 2) относительное прилагательное + существительное; 3) притяжательное прилагательное + существительное; б) окончания прилагательных выделите:

(1) Медвежья услуга; (2) железная воля; (3) отцов дом; (4) бабушкин платок; (5) городской сад; (6) медвежья шкура; (7) волчий аппетит; (8) раннее утро; (9) олений рог; (10) сероватый оттенок; (11) кожаное пальто; (12) серебряная брошь; (13) дождливый день; (14) ненастная погода; (15) холмистая местность; (16) стальные мускулы; (17) воронье перо; (18) звериный след.

 

Ключ:

качественное прилагательное + существительное

относительное прилагательное + существительное

притяжательное прилагательное + существительное

1

(1) Медвежья услуга

(5) городской сад

(3) отцов    дом

2

(2) железная воля

(8) раннее утро

(4) бабушкин    платок

3

(10) сероватый оттенок

(11) кожаное пальто

(6) медвежья шкура

4

(7) волчий аппетит

(12) серебряная брошь

(9) олений    рог

5

(14) ненастная погода

(13) дождливый день

(17) воронье перо

6

(16) стальные мускулы

(15) холмистая местность

(18) звериный   след

 

Повторение темы «Одна и две буквы «н» в суффиксах прилагательных»

 

Задание № 5: распределите прилагательные на 2 колонки: 1) в суффиксе одна «н», 2) в суффиксе -  две «н»:

(1) Революцио(н/нн)ый, (2) орли(н/нн)ый, (3) восторже(н/нн)ый, (4) овся(н/нн)ый, (5) обеде(н/нн)ый, (6) оловя(н/нн)ый, (7) кожа(н/нн)ый, (8) деревя(н/нн)ый, (9) звери(н/нн)ый, (10) торфя(н/нн)ой, (11) экскурсио(н/нн)ый, (12) письме(н/нн)ый, (13) стекля(н/нн)ый, (14) авиацио(н/нн)ый, (15) песча(н/нн)ый, (16) костя(н/нн)ой, (17) оси(н/нн)ый, (18) обыкнове(н/нн)ый, (19) багря(н/нн)ый, (20) румя(н/нн)ый.

Ключ:

н

нн

1

(2) орлиный

(1) Революционный

2

(4) овсяный

(3) восторженный

3

(7) кожаный

(5) обеденный

4

(9) звериный

(6) оловянный

5

(10) торфяной

(8) деревянный

6

(15) песчаный

(11) экскурсионный

7

(16) костяной

(12) письменный

8

(17) осиный

(13) стеклянный

9

(19) багряный

(14) авиационный

10

(20) румяный

(18) обыкновенный

 

Повторение темы «Дефисное и слитное написание сложных прилагательных»

 

Задание № 6: раскройте скобки, объясните написание сложных прилагательных:

(1) (Физико)математический, (2) (русско)английский, (3) (стале)литейный, (4) (средне)вековый, (5) (туго)плавкий, (6) (зеленовато)серый, (7) (десяти)этажный, (8) (паровозо)ремонтный, (9) (юго)восточный, (10) (изжелта)красный, (11) (трех)метровый, (12) (садово)огородный, (13) (рельсо)прокатный, (14) (северо)западный, (15) (сорока)километровый, (16) (фабрично)заводской, (17) (хлопчато)бумажный, (18) (двух)комнатный.

Ключ:

(1) Физико-математический, (2) русско-английский, (3) сталелитейный, (4) средневековый, (5) тугоплавкий, (6) зеленовато-серый, (7) десятиэтажный, (8) паровозоремонтный, (9) юго-восточный, (10) изжелта-красный, (11) трехметровый, (12) садово-огородный, (13) рельсопрокатный, (14) северо-западный, (15) сорокакилометровый, (16) фабрично-заводской, (17) хлопчатобумажный, (18) двухкомнатный.

 

Повторение темы «Краткие прилагательные»

 

Задание № 7: от данных прилагательных образуйте краткие формы мужского рода; суффиксы выделите:

(1) Безукоризненный, (2) бесчувственный, (3) безыскусственный, (4) величественный, (5) естественный, (6) легкомысленный, (7) невежественный, (8) безвременный, (9) своевременный, (10) необыкновенный.

Ключ:

(1) Безукоризненный - безукоризнен, (2) бесчувственный – бесчувствен (бесчувствен/ен), (3) безыскусственный – безыскусствен (безыскусствен/ен), (4) величественный – величествен (величествен/ен), (5) естественный – естествен (естествен/ен), (6) легкомысленный – легкомыслен, (7) невежественный – невежествен (невежествен/ен), (8) безвременный – безвремен/ен, (9) своевременный – своевремен (своевремен/ен), (10) необыкновенный - необыкновенен.

 

 

Задание № 1: из данных предложений выпишите (на слух) только качественные прилагательные.

Задание № 2: из данных предложений выпишите (на слух) только относительные прилагательные.

Задание № 3: из данных предложений выпишите (на слух) только притяжательные прилагательные.

Задание № 4: а) распределите словосочетания на 3 колонки: 1) качественное прилагательное + существительное; 2) относительное прилагательное + существительное; 3) притяжательное прилагательное + существительное; б) окончания прилагательных выделите:

(1) Медвежья услуга; (2) железная воля; (3) отцов дом; (4) бабушкин платок; (5) городской сад; (6) медвежья шкура; (7) волчий аппетит; (8) раннее утро; (9) олений рог; (10) сероватый оттенок; (11) кожаное пальто; (12) серебряная брошь; (13) дождливый день; (14) ненастная погода; (15) холмистая местность; (16) стальные мускулы; (17) воронье перо; (18) звериный след.

Задание № 5: распределите прилагательные на 2 колонки: 1) в суффиксе одна «н», 2) в суффиксе -  две «н»:

(1) Революцио(н/нн)ый, (2) орли(н/нн)ый, (3) восторже(н/нн)ый, (4) овся(н/нн)ый, (5) обеде(н/нн)ый,

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 1: из данных предложений выпишите (на слух) только качественные прилагательные.

Задание № 2: из данных предложений выпишите (на слух) только относительные прилагательные.

Задание № 3: из данных предложений выпишите (на слух) только притяжательные прилагательные.

Задание № 4: а) распределите словосочетания на 3 колонки: 1) качественное прилагательное + существительное; 2) относительное прилагательное + существительное; 3) притяжательное прилагательное + существительное; б) окончания прилагательных выделите:

(1) Медвежья услуга; (2) железная воля; (3) отцов дом; (4) бабушкин платок; (5) городской сад; (6) медвежья шкура; (7) волчий аппетит; (8) раннее утро; (9) олений рог; (10) сероватый оттенок; (11) кожаное пальто; (12) серебряная брошь; (13) дождливый день; (14) ненастная погода; (15) холмистая местность; (16) стальные мускулы; (17) воронье перо; (18) звериный след.

Задание № 5: распределите прилагательные на 2 колонки: 1) в суффиксе одна «н», 2) в суффиксе -  две «н»:

(1) Революцио(н/нн)ый, (2) орли(н/нн)ый, (3) восторже(н/нн)ый, (4) овся(н/нн)ый, (5) обеде(н/нн)ый,

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 1: из данных предложений выпишите (на слух) только качественные прилагательные.

Задание № 2: из данных предложений выпишите (на слух) только относительные прилагательные.

Задание № 3: из данных предложений выпишите (на слух) только притяжательные прилагательные.

Задание № 4: а) распределите словосочетания на 3 колонки: 1) качественное прилагательное + существительное; 2) относительное прилагательное + существительное; 3) притяжательное прилагательное + существительное; б) окончания прилагательных выделите:

(1) Медвежья услуга; (2) железная воля; (3) отцов дом; (4) бабушкин платок; (5) городской сад; (6) медвежья шкура; (7) волчий аппетит; (8) раннее утро; (9) олений рог; (10) сероватый оттенок; (11) кожаное пальто; (12) серебряная брошь; (13) дождливый день; (14) ненастная погода; (15) холмистая местность; (16) стальные мускулы; (17) воронье перо; (18) звериный след.

Задание № 5: распределите прилагательные на 2 колонки: 1) в суффиксе одна «н», 2) в суффиксе -  две «н»:

(1) Революцио(н/нн)ый, (2) орли(н/нн)ый, (3) восторже(н/нн)ый, (4) овся(н/нн)ый, (5) обеде(н/нн)ый,

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 1: из данных предложений выпишите (на слух) только качественные прилагательные.

Задание № 2: из данных предложений выпишите (на слух) только относительные прилагательные.

Задание № 3: из данных предложений выпишите (на слух) только притяжательные прилагательные.

Задание № 4: а) распределите словосочетания на 3 колонки: 1) качественное прилагательное + существительное; 2) относительное прилагательное + существительное; 3) притяжательное прилагательное + существительное; б) окончания прилагательных выделите:

(1) Медвежья услуга; (2) железная воля; (3) отцов дом; (4) бабушкин платок; (5) городской сад; (6) медвежья шкура; (7) волчий аппетит; (8) раннее утро; (9) олений рог; (10) сероватый оттенок; (11) кожаное пальто; (12) серебряная брошь; (13) дождливый день; (14) ненастная погода; (15) холмистая местность; (16) стальные мускулы; (17) воронье перо; (18) звериный след.

Задание № 5: распределите прилагательные на 2 колонки: 1) в суффиксе одна «н», 2) в суффиксе -  две «н»:

(1) Революцио(н/нн)ый, (2) орли(н/нн)ый, (3) восторже(н/нн)ый, (4) овся(н/нн)ый, (5) обеде(н/нн)ый,

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 1: из данных предложений выпишите (на слух) только качественные прилагательные.

Задание № 2: из данных предложений выпишите (на слух) только относительные прилагательные.

Задание № 3: из данных предложений выпишите (на слух) только притяжательные прилагательные.

Задание № 4: а) распределите словосочетания на 3 колонки: 1) качественное прилагательное + существительное; 2) относительное прилагательное + существительное; 3) притяжательное прилагательное + существительное; б) окончания прилагательных выделите:

(1) Медвежья услуга; (2) железная воля; (3) отцов дом; (4) бабушкин платок; (5) городской сад; (6) медвежья шкура; (7) волчий аппетит; (8) раннее утро; (9) олений рог; (10) сероватый оттенок; (11) кожаное пальто; (12) серебряная брошь; (13) дождливый день; (14) ненастная погода; (15) холмистая местность; (16) стальные мускулы; (17) воронье перо; (18) звериный след.

Задание № 5: распределите прилагательные на 2 колонки: 1) в суффиксе одна «н», 2) в суффиксе -  две «н»:

(1) Революцио(н/нн)ый, (2) орли(н/нн)ый, (3) восторже(н/нн)ый, (4) овся(н/нн)ый, (5) обеде(н/нн)ый,

(6) оловя(н/нн)ый, (7) кожа(н/нн)ый, (8) деревя(н/нн)ый, (9) звери(н/нн)ый, (10) торфя(н/нн)ой, (11) экскурсио(н/нн)ый, (12) письме(н/нн)ый, (13) стекля(н/нн)ый, (14) авиацио(н/нн)ый, (15) песча(н/нн)ый, (16) костя(н/нн)ой, (17) оси(н/нн)ый, (18) обыкнове(н/нн)ый, (19) багря(н/нн)ый, (20) румя(н/нн)ый.

Задание № 6: раскройте скобки, объясните написание сложных прилагательных:

(1) (Физико)математический, (2) (русско)английский, (3) (стале)литейный, (4) (средне)вековый, (5) (туго)плавкий, (6) (зеленовато)серый, (7) (десяти)этажный, (8) (паровозо)ремонтный, (9) (юго)восточный, (10) (изжелта)красный, (11) (трех)метровый, (12) (садово)огородный, (13) (рельсо)прокатный, (14) (северо)западный, (15) (сорока)километровый, (16) (фабрично)заводской, (17) (хлопчато)бумажный, (18) (двух)комнатный.

Задание № 7: от данных прилагательных образуйте краткие формы мужского рода; суффиксы выделите:

(1) Безукоризненный, (2) бесчувственный, (3) безыскусственный, (4) величественный, (5) естественный, (6) легкомысленный, (7) невежественный, (8) безвременный, (9) своевременный, (10) необыкновенный.

 

 

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

(6) оловя(н/нн)ый, (7) кожа(н/нн)ый, (8) деревя(н/нн)ый, (9) звери(н/нн)ый, (10) торфя(н/нн)ой, (11) экскурсио(н/нн)ый, (12) письме(н/нн)ый, (13) стекля(н/нн)ый, (14) авиацио(н/нн)ый, (15) песча(н/нн)ый, (16) костя(н/нн)ой, (17) оси(н/нн)ый, (18) обыкнове(н/нн)ый, (19) багря(н/нн)ый, (20) румя(н/нн)ый.

Задание № 6: раскройте скобки, объясните написание сложных прилагательных:

(1) (Физико)математический, (2) (русско)английский, (3) (стале)литейный, (4) (средне)вековый, (5) (туго)плавкий, (6) (зеленовато)серый, (7) (десяти)этажный, (8) (паровозо)ремонтный, (9) (юго)восточный, (10) (изжелта)красный, (11) (трех)метровый, (12) (садово)огородный, (13) (рельсо)прокатный, (14) (северо)западный, (15) (сорока)километровый, (16) (фабрично)заводской, (17) (хлопчато)бумажный, (18) (двух)комнатный.

Задание № 7: от данных прилагательных образуйте краткие формы мужского рода; суффиксы выделите:

(1) Безукоризненный, (2) бесчувственный, (3) безыскусственный, (4) величественный, (5) естественный, (6) легкомысленный, (7) невежественный, (8) безвременный, (9) своевременный, (10) необыкновенный.

 

 

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

(6) оловя(н/нн)ый, (7) кожа(н/нн)ый, (8) деревя(н/нн)ый, (9) звери(н/нн)ый, (10) торфя(н/нн)ой, (11) экскурсио(н/нн)ый, (12) письме(н/нн)ый, (13) стекля(н/нн)ый, (14) авиацио(н/нн)ый, (15) песча(н/нн)ый, (16) костя(н/нн)ой, (17) оси(н/нн)ый, (18) обыкнове(н/нн)ый, (19) багря(н/нн)ый, (20) румя(н/нн)ый.

Задание № 6: раскройте скобки, объясните написание сложных прилагательных:

(1) (Физико)математический, (2) (русско)английский, (3) (стале)литейный, (4) (средне)вековый, (5) (туго)плавкий, (6) (зеленовато)серый, (7) (десяти)этажный, (8) (паровозо)ремонтный, (9) (юго)восточный, (10) (изжелта)красный, (11) (трех)метровый, (12) (садово)огородный, (13) (рельсо)прокатный, (14) (северо)западный, (15) (сорока)километровый, (16) (фабрично)заводской, (17) (хлопчато)бумажный, (18) (двух)комнатный.

Задание № 7: от данных прилагательных образуйте краткие формы мужского рода; суффиксы выделите:

(1) Безукоризненный, (2) бесчувственный, (3) безыскусственный, (4) величественный, (5) естественный, (6) легкомысленный, (7) невежественный, (8) безвременный, (9) своевременный, (10) необыкновенный.

 

 

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

(6) оловя(н/нн)ый, (7) кожа(н/нн)ый, (8) деревя(н/нн)ый, (9) звери(н/нн)ый, (10) торфя(н/нн)ой, (11) экскурсио(н/нн)ый, (12) письме(н/нн)ый, (13) стекля(н/нн)ый, (14) авиацио(н/нн)ый, (15) песча(н/нн)ый, (16) костя(н/нн)ой, (17) оси(н/нн)ый, (18) обыкнове(н/нн)ый, (19) багря(н/нн)ый, (20) румя(н/нн)ый.

Задание № 6: раскройте скобки, объясните написание сложных прилагательных:

(1) (Физико)математический, (2) (русско)английский, (3) (стале)литейный, (4) (средне)вековый, (5) (туго)плавкий, (6) (зеленовато)серый, (7) (десяти)этажный, (8) (паровозо)ремонтный, (9) (юго)восточный, (10) (изжелта)красный, (11) (трех)метровый, (12) (садово)огородный, (13) (рельсо)прокатный, (14) (северо)западный, (15) (сорока)километровый, (16) (фабрично)заводской, (17) (хлопчато)бумажный, (18) (двух)комнатный.

Задание № 7: от данных прилагательных образуйте краткие формы мужского рода; суффиксы выделите:

(1) Безукоризненный, (2) бесчувственный, (3) безыскусственный, (4) величественный, (5) естественный, (6) легкомысленный, (7) невежественный, (8) безвременный, (9) своевременный, (10) необыкновенный.

 

 

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

(6) оловя(н/нн)ый, (7) кожа(н/нн)ый, (8) деревя(н/нн)ый, (9) звери(н/нн)ый, (10) торфя(н/нн)ой, (11) экскурсио(н/нн)ый, (12) письме(н/нн)ый, (13) стекля(н/нн)ый, (14) авиацио(н/нн)ый, (15) песча(н/нн)ый, (16) костя(н/нн)ой, (17) оси(н/нн)ый, (18) обыкнове(н/нн)ый, (19) багря(н/нн)ый, (20) румя(н/нн)ый.

Задание № 6: раскройте скобки, объясните написание сложных прилагательных:

(1) (Физико)математический, (2) (русско)английский, (3) (стале)литейный, (4) (средне)вековый, (5) (туго)плавкий, (6) (зеленовато)серый, (7) (десяти)этажный, (8) (паровозо)ремонтный, (9) (юго)восточный, (10) (изжелта)красный, (11) (трех)метровый, (12) (садово)огородный, (13) (рельсо)прокатный, (14) (северо)западный, (15) (сорока)километровый, (16) (фабрично)заводской, (17) (хлопчато)бумажный, (18) (двух)комнатный.

Задание № 7: от данных прилагательных образуйте краткие формы мужского рода; суффиксы выделите:

(1) Безукоризненный, (2) бесчувственный, (3) безыскусственный, (4) величественный, (5) естественный, (6) легкомысленный, (7) невежественный, (8) безвременный, (9) своевременный, (10) необыкновенный.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Рыбченкова Л.М. и др.
Тема: § 48. Словообразование имён прилагательных. Правописание сложных прилагательных
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.