Русский язык. 6
класс. Урок № 64.
Повторение темы
«Разряды прилагательных».
Задание № 1: от данных
качественных прилагательных образуйте (на слух) краткие формы мужского рода
единственного числа.
Ключ:
|
№
|
Полная форма прилагательного
|
Краткая форма прилагательного
|
|
1
|
босая
|
бос
|
|
2
|
дикого
|
дик
|
|
3
|
крутому
|
крут
|
|
4
|
плохое
|
плох
|
|
5
|
прямого
|
прям
|
|
6
|
строгим
|
строг
|
|
7
|
тощая
|
тощ
|
|
8
|
хорошему
|
хорош
|
|
9
|
вязкими
|
вязок
|
|
10
|
жалким
|
жалок
|
|
11
|
жидкие
|
жидок
|
|
12
|
жутких
|
жуток
|
|
13
|
зоркому
|
зорок
|
|
14
|
зыбкого
|
зыбок
|
|
15
|
липкому
|
липок
|
§45. Словообразование
имён прилагательных. Буквы «о» - «е» после шипящих и «ц» в суффиксах прилагательных
NB!
В суффиксах прилагательных, образованных от
существительных, после шипящих (ж, ш, ч, щ) и «ц» под ударением
пишется буква «о», без ударения – буква «е».
Ковшóвый (ковш), вещевóй
(вещь), лицевóй (лицо), образцóвый
(образец).
Задание № 2: из данных слов
составьте словосочетания «прилагательное + существительное»; в прилагательных
выделите суффиксы:
(1) Бумага, глянец; (2) рубаха, из,
холст; (3) заросли, из, камыш; (4) капли, ландыш; (5)
ключ, вода; (6) занавеска, из, ситец; (7) компот, из, алыча.
Ключ:
(1) Бумага, глянец - глянцевая
бумага; (2) рубаха, из, холст - холщовая рубаха; (3)
заросли, из, камыш - камышовые заросли; (4) капли, ландыш
- ландышевые капли; (5) ключ, вода - ключевая
вода; (6) занавеска, из, ситец - ситцевая занавеска; (7)
компот, из, алыча - алычовый компот.
Задание № 3: выпишите только прилагательные,
в суффиксе которых пишется гласная «о»:
(1) Деш…вый; (2) пищ…вой; (3)
ситц…вый; (4) грош…вый; (5) холщ…вый; (6) кумач…вый; (7)
плюш…вый; (8) морж…вый, (9) камыш…вые; (10) сторож…вой.
Ключ:
(4) грошóвый; (5) холщóвый;
(6) кумачóвый; (8) моржóвый, (9)
камышóвые.
Задание № 4: выпишите
только те слова, которые содержат орфограмму «Буквы «о» - «е» после шипящих и
«ц» в суффиксах прилагательных»; суффиксы выделите:
(1) Хорош…го, (2) инстанц…я, (3)
волчиц…н, (4) смуглолиц…й, (5) холщ..вый, (6) куниц…н, (7)
реш…тчатый, (8) песц…вый, (9) танц…вальный, (10) парч…вый,
(11) глянц…вая, (12) лисиц…н, (13) злющ…го, (14)
камыш…вый, (15) еж…вый, (16) кольц…вой, (17) грош…вый, (18)
чуж…го, (19) большущ…го., (20) ситц…вый, (21) бледнолиц…й,
(22) молодц…ватый, (23) бойц…вский, (24) эволюц…я.
Ключ:
(5) холщóвый, (8) песцóвый,
(9) танц/ева/льн/ый, (10) парчóвый, (11)
глянцевая, (14) камышóвый, (15) ежóвый, (16)
кольцевóй, (17) грошóвый, (20) ситцевый, (22)
молодц/еват/ый, (23) бойц/óв/ск/ий.
Задание № 5: а) заполните таблицу
«Гласные после шипящих и ц», расставляя ударение, вставляя
пропущенные буквы и распределяя слова по колонкам: 1) гласные в корне; 2)
в суффиксе; 3) в окончании; б) определите
частеречную принадлежность слов с пропущенными буквами и выделите морфему с
пропущенной буквой:
(1) Лучш… учениц…й, (2) ж…сткого
человека, (3) больш… тучей, (4) тихий ш…рох; (5) мелкая
реч…нка; (6) грядка огурц…в; (7) кумач…вый флаг; (8)
точный расч…т; (9) свинц…вое небо; (10) ситц…вый платок; (11)
гибким камыш…м; (12) смелая девч…нка; (13) дело отц…в; (14)
ч…рствый хлеб; (15) неуклюжий медвеж…нок; (16) спелый крыж…вник; (17)
тяж…лый груз.
Ключ:
|
№
|
гласные в корне
|
гласные в суффиксе
|
гласные в окончании
|
|
1
|
(2)
жесткого (прил.)
|
(5)
речонка (сущ.)
|
(1)
лучшей (прил.)
|
|
2
|
(4)
шорох (сущ.)
|
(7)
кумачовый (прил.)
|
(1)
ученицей (сущ.)
|
|
3
|
(8)
расчет (сущ.)
|
(9)
свинцовое (прил.)
|
(3)
большой (прил.)
|
|
4
|
(14)
черствый (прил.)
|
(10)
ситцевый (прил.)
|
(6)
огурцов (сущ.)
|
|
5
|
(16)
крыжовник (сущ.)
|
(12)
девчонка (сущ.)
|
(11)
камышом (сущ.)
|
|
6
|
(17)
тяжелый (прил.)
|
(15)
медвежонок (сущ.)
|
(13)
отцов (сущ.)
|
Задание № 6: найдите ошибки в
словах; напишите верные варианты, выделите морфему, в которой пропущена буква:
(1) Камышевые заросли; (2) кумачёвым
ситцом; (3) в хорошим настроении; (4) отцевским плащом; (5)
грошевым багажём; (6) ситцовое платье; (7) пунцевая щочка; (8)
плюшовый медвежёнок; (9) свинцевым днищем.
Ключ:
(1) Камышовые заросли; (2) кумачовым
ситцем; (3) в хорошем настроении; (4) отцовским плащом; (5)
грошовым багажом; (6) ситцевое платье; (7) пунцовая щечка; (8)
плюшевый медвежонок; (9) свинцовым днищем.
Задание № 1: от данных
качественных прилагательных образуйте (на слух) краткие формы мужского рода
единственного числа.
Задание № 2: из данных слов
составьте словосочетания «прилагательное + существительное»; в прилагательных
выделите суффиксы:
(1) Бумага, глянец; (2) рубаха, из,
холст; (3) заросли, из, камыш; (4) капли, ландыш; (5)
ключ, вода; (6) занавеска, из, ситец; (7) компот, из, алыча.
Задание № 3: выпишите только прилагательные,
в суффиксе которых пишется гласная «о»:
(1) Деш…вый; (2) пищ…вой; (3)
ситц…вый; (4) грош…вый; (5) холщ…вый; (6) кумач…вый; (7)
плюш…вый; (8) морж…вый, (9) камыш…вые; (10) сторож…вой.
Задание № 4: выпишите
только те слова, которые содержат орфограмму «Буквы «о» - «е» после шипящих и
«ц» в суффиксах прилагательных»; суффиксы выделите:
(1) Хорош…го, (2) инстанц…я, (3)
волчиц…н, (4) смуглолиц…й, (5) холщ..вый, (6) куниц…н, (7)
реш…тчатый, (8) песц…вый, (9) танц…вальный, (10) парч…вый,
(11) глянц…вая, (12) лисиц…н,
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание № 1: от данных
качественных прилагательных образуйте (на слух) краткие формы мужского рода
единственного числа.
Задание № 2: из данных слов
составьте словосочетания «прилагательное + существительное»; в прилагательных
выделите суффиксы:
(1) Бумага, глянец; (2) рубаха, из,
холст; (3) заросли, из, камыш; (4) капли, ландыш; (5)
ключ, вода; (6) занавеска, из, ситец; (7) компот, из, алыча.
Задание № 3: выпишите только прилагательные,
в суффиксе которых пишется гласная «о»:
(1) Деш…вый; (2) пищ…вой; (3)
ситц…вый; (4) грош…вый; (5) холщ…вый; (6) кумач…вый; (7)
плюш…вый; (8) морж…вый, (9) камыш…вые; (10) сторож…вой.
Задание № 4: выпишите
только те слова, которые содержат орфограмму «Буквы «о» - «е» после шипящих и
«ц» в суффиксах прилагательных»; суффиксы выделите:
(1) Хорош…го, (2) инстанц…я, (3)
волчиц…н, (4) смуглолиц…й, (5) холщ..вый, (6) куниц…н, (7)
реш…тчатый, (8) песц…вый, (9) танц…вальный, (10) парч…вый,
(11) глянц…вая, (12) лисиц…н,
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание № 1: от данных
качественных прилагательных образуйте (на слух) краткие формы мужского рода
единственного числа.
Задание № 2: из данных слов
составьте словосочетания «прилагательное + существительное»; в прилагательных
выделите суффиксы:
(1) Бумага, глянец; (2) рубаха, из,
холст; (3) заросли, из, камыш; (4) капли, ландыш; (5)
ключ, вода; (6) занавеска, из, ситец; (7) компот, из, алыча.
Задание № 3: выпишите только прилагательные,
в суффиксе которых пишется гласная «о»:
(1) Деш…вый; (2) пищ…вой; (3)
ситц…вый; (4) грош…вый; (5) холщ…вый; (6) кумач…вый; (7)
плюш…вый; (8) морж…вый, (9) камыш…вые; (10) сторож…вой.
Задание № 4: выпишите
только те слова, которые содержат орфограмму «Буквы «о» - «е» после шипящих и
«ц» в суффиксах прилагательных»; суффиксы выделите:
(1) Хорош…го, (2) инстанц…я, (3)
волчиц…н, (4) смуглолиц…й, (5) холщ..вый, (6) куниц…н, (7)
реш…тчатый, (8) песц…вый, (9) танц…вальный, (10) парч…вый,
(11) глянц…вая, (12) лисиц…н,
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание № 1: от данных
качественных прилагательных образуйте (на слух) краткие формы мужского рода
единственного числа.
Задание № 2: из данных слов
составьте словосочетания «прилагательное + существительное»; в прилагательных
выделите суффиксы:
(1) Бумага, глянец; (2) рубаха, из,
холст; (3) заросли, из, камыш; (4) капли, ландыш; (5)
ключ, вода; (6) занавеска, из, ситец; (7) компот, из, алыча.
Задание № 3: выпишите только прилагательные,
в суффиксе которых пишется гласная «о»:
(1) Деш…вый; (2) пищ…вой; (3)
ситц…вый; (4) грош…вый; (5) холщ…вый; (6) кумач…вый; (7)
плюш…вый; (8) морж…вый, (9) камыш…вые; (10) сторож…вой.
Задание № 4: выпишите
только те слова, которые содержат орфограмму «Буквы «о» - «е» после шипящих и
«ц» в суффиксах прилагательных»; суффиксы выделите:
(1) Хорош…го, (2) инстанц…я, (3)
волчиц…н, (4) смуглолиц…й, (5) холщ..вый, (6) куниц…н, (7)
реш…тчатый, (8) песц…вый, (9) танц…вальный, (10) парч…вый,
(11) глянц…вая, (12) лисиц…н,
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(13) злющ…го, (14)
камыш…вый, (15) еж…вый, (16) кольц…вой, (17) грош…вый, (18)
чуж…го, (19) большущ…го., (20) ситц…вый, (21) бледнолиц…й,
(22) молодц…ватый, (23) бойц…вский, (24) эволюц…я.
Задание
№ 5: а) заполните
таблицу «Гласные после шипящих и ц», расставляя ударение, вставляя пропущенные буквы
и распределяя слова по колонкам: 1) гласные в корне; 2) в
суффиксе; 3) в окончании; б)
определите частеречную принадлежность слов с пропущенными буквами и выделите
морфему с пропущенной буквой:
(1) Лучш… учениц…й, (2) ж…сткого
человека, (3) больш… тучей, (4) тихий ш…рох; (5) мелкая
реч…нка; (6) грядка огурц…в; (7) кумач…вый флаг; (8)
точный расч…т; (9) свинц…вое небо; (10) ситц…вый платок; (11)
гибким камыш…м; (12) смелая девч…нка; (13) дело отц…в; (14)
ч…рствый хлеб; (15) неуклюжий медвеж…нок; (16) спелый крыж…вник; (17)
тяж…лый груз.
Задание № 6: найдите ошибки в
словах; напишите верные варианты, выделите морфему, в которой пропущена буква:
(1) Камышевые заросли; (2)
кумачёвым ситцом; (3) в хорошим настроении; (4) отцевским
плащом; (5) грошевым багажём; (6) ситцовое платье; (7) пунцевая
щочка; (8) плюшовый медвежёнок; (9) свинцевым днищем.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(13) злющ…го, (14)
камыш…вый, (15) еж…вый, (16) кольц…вой, (17) грош…вый, (18)
чуж…го, (19) большущ…го., (20) ситц…вый, (21) бледнолиц…й,
(22) молодц…ватый, (23) бойц…вский, (24) эволюц…я.
Задание
№ 5: а) заполните
таблицу «Гласные после шипящих и ц», расставляя ударение, вставляя пропущенные буквы
и распределяя слова по колонкам: 1) гласные в корне; 2) в
суффиксе; 3) в окончании; б)
определите частеречную принадлежность слов с пропущенными буквами и выделите
морфему с пропущенной буквой:
(1) Лучш… учениц…й, (2) ж…сткого
человека, (3) больш… тучей, (4) тихий ш…рох; (5) мелкая
реч…нка; (6) грядка огурц…в; (7) кумач…вый флаг; (8)
точный расч…т; (9) свинц…вое небо; (10) ситц…вый платок; (11)
гибким камыш…м; (12) смелая девч…нка; (13) дело отц…в; (14)
ч…рствый хлеб; (15) неуклюжий медвеж…нок; (16) спелый крыж…вник; (17)
тяж…лый груз.
Задание № 6: найдите ошибки в
словах; напишите верные варианты, выделите морфему, в которой пропущена буква:
(1) Камышевые заросли; (2)
кумачёвым ситцом; (3) в хорошим настроении; (4) отцевским
плащом; (5) грошевым багажём; (6) ситцовое платье; (7)
пунцевая щочка; (8) плюшовый медвежёнок; (9) свинцевым днищем.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(13) злющ…го, (14)
камыш…вый, (15) еж…вый, (16) кольц…вой, (17) грош…вый, (18)
чуж…го, (19) большущ…го., (20) ситц…вый, (21) бледнолиц…й,
(22) молодц…ватый, (23) бойц…вский, (24) эволюц…я.
Задание
№ 5: а) заполните
таблицу «Гласные после шипящих и ц», расставляя ударение, вставляя пропущенные буквы
и распределяя слова по колонкам: 1) гласные в корне; 2) в суффиксе;
3) в окончании; б) определите частеречную
принадлежность слов с пропущенными буквами и выделите морфему с пропущенной
буквой:
(1) Лучш… учениц…й, (2) ж…сткого
человека, (3) больш… тучей, (4) тихий ш…рох; (5) мелкая
реч…нка; (6) грядка огурц…в; (7) кумач…вый флаг; (8)
точный расч…т; (9) свинц…вое небо; (10) ситц…вый платок; (11)
гибким камыш…м; (12) смелая девч…нка; (13) дело отц…в; (14)
ч…рствый хлеб; (15) неуклюжий медвеж…нок; (16) спелый крыж…вник; (17)
тяж…лый груз.
Задание № 6: найдите ошибки в словах;
напишите верные варианты, выделите морфему, в которой пропущена буква:
(1) Камышевые заросли; (2)
кумачёвым ситцом; (3) в хорошим настроении; (4) отцевским
плащом; (5) грошевым багажём; (6) ситцовое платье; (7)
пунцевая щочка; (8) плюшовый медвежёнок; (9) свинцевым днищем.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(13) злющ…го, (14)
камыш…вый, (15) еж…вый, (16) кольц…вой, (17) грош…вый, (18)
чуж…го, (19) большущ…го., (20) ситц…вый, (21) бледнолиц…й,
(22) молодц…ватый, (23) бойц…вский, (24) эволюц…я.
Задание
№ 5: а) заполните
таблицу «Гласные после шипящих и ц», расставляя ударение, вставляя пропущенные буквы
и распределяя слова по колонкам: 1) гласные в корне; 2) в
суффиксе; 3) в окончании; б)
определите частеречную принадлежность слов с пропущенными буквами и выделите
морфему с пропущенной буквой:
(1) Лучш… учениц…й, (2) ж…сткого
человека, (3) больш… тучей, (4) тихий ш…рох; (5) мелкая
реч…нка; (6) грядка огурц…в; (7) кумач…вый флаг; (8)
точный расч…т; (9) свинц…вое небо; (10) ситц…вый платок; (11)
гибким камыш…м; (12) смелая девч…нка; (13) дело отц…в; (14)
ч…рствый хлеб; (15) неуклюжий медвеж…нок; (16) спелый крыж…вник; (17)
тяж…лый груз.
Задание № 6: найдите ошибки в
словах; напишите верные варианты, выделите морфему, в которой пропущена буква:
(1) Камышевые заросли; (2)
кумачёвым ситцом; (3) в хорошим настроении; (4) отцевским
плащом; (5) грошевым багажём; (6) ситцовое платье; (7)
пунцевая щочка; (8) плюшовый медвежёнок; (9) свинцевым днищем.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.