Инфоурок Русский язык КонспектыУрок русского языка на тему «Закрепление темы «Разряды имен прилагательных»» (6 класс).

Урок русского языка на тему «Закрепление темы «Разряды имен прилагательных»» (6 класс).

Скачать материал
библиотека
материалов

Русский язык. 6 класс. Урок № 61.

Закрепление темы «Разряды имен прилагательных»

Задание № 1: распределите (на слух) прилагательные на 3 колонки в зависимости от разряда.

(1) Красивый, (2) кирпичный, (3) лисий, (4) теплый, (5) осенний, (6) лошадиный, (7) мудрый, (8) соколиный, (9) стеклянный, (10) городской, (11) светлый, (12) медвежий, (13) майский, (14) узкий, (15) соловьиный.

Ключ:

Качественные

Относительные

Притяжательные

1

(1) Красивый

(2) кирпичный

(3) лисий

2

(4) теплый

(5) осенний

(6) лошадиный

3

(7) мудрый

(9) стеклянный

(8) соколиный

4

(11) светлый

(10) городской

(12) медвежий

5

(14) узкий

(13) майский

(15) соловьиный

 

Задание № 2: выпишите прилагательные, от которых нельзя образовать степени сравнения, определите их разряд:

(1) Вежливый, (2) босой, (3) заячий, (4) известный, (5) шелковый, (6) живой, (7) сложный, (8) городской, (9) отцов, (10) вечный, (11) энергичный, (12) сегодняшний, (13) беличий, (14) значительный, (15) вечерний, (16) гнедой.

Ключ:

Прилагательное

Разряд

1

(2) Босой

качественное

2

(3) заячий

притяжательное

3

(5) шелковый

относительное

4

(8) городской

относительное

5

(9) отцов

притяжательное

6

(10) вечный

качественное

7

(12) сегодняшний

относительное

8

(13) беличий

притяжательное

9

(15) вечерний

относительное

10

(16) гнедой

качественное

 

Задание № 3: из данных прилагательных, характеризующих существительное «дом», выпишите только относительные прилагательные; выделите у них суффиксы:

(1) Большой, (2) бабушкин, (3) деревянный, (4) огромный, (5) каменный, (6) медвежий, (7) высокий, (8) кирпичный, (9) низкий, (10) отцов, (11) блочный, (12) красивый, (13) панельный, (14) новый, (15) двухэтажный, (16) старый, (17) прочный, (18) многоквартирный, (19) серый.

Ключ:

(3) деревянный, (5) каменный, (8) кирпичный, (11) блочный, (13) панельный, (15) двухэтажный, (18) многоквартирный.

 

Задание № 4: распределите словосочетания на 2 колонки: 1) прилагательное можно заменить существительным с предлогом «из» (стеклянный стакан – стакан из стекла), 2) прилагательное нельзя заменить существительным с предлогом «из». Определите разряд прилагательных в каждой колонке:

 (1) Железный гвоздь – железный человек; (2) ледяная крепость – ледяной взгляд; (3) золотые руки – золотое кольцо; (4) серебряная ложка – серебряный ручей; (5) льняные волосы – льняное полотенце.

Ключ:

относительные прилагательные

качественные прилагательные

1

Железный гвоздь (гвоздь из железа)

железный человек

2

ледяная крепость (крепость изо льда)

ледяной взгляд

3

золотое кольцо (кольцо из золота)

золотые руки

4

серебряная ложка (ложка из серебра)

серебряный ручей

5

льняное полотенце (полотенце изо льна)

льняные волосы

 

 

 

Закрепление темы «Притяжательные имена прилагательные».

 

Задание № 5: выпишите из предложений словосочетания с притяжательными прилагательными; у прилагательных выделите суффиксы и окончания:

(1) Коршун в море тонет и не птичьим криком стонет. (2) Как взмолится золотая рыбка, голосом молвит человечьим. (3) Соболиный мех всегда очень ценился. (4) Избушка там на курьих ножках стоит без окон, без дверей. (5) Лягушка сбросила свою лягушачью кожу и обернулась красной девицей. (6) Ворона каркнула во всё воронье горло. (7) Зубастой щуке в мысль пришло за кошачье приняться ремесло. (8) Волчью вашу я давно натуру знаю. (9) Жители северных островов собирают лебяжий пух. (10) Оленьи рога используют в качестве украшения.

Ключ:

(1) не птичьим криком. (2) голосом человечьим. (3) Соболиный мех. (4) на курьих ножках. (5) лягушачью кожу. (6) во воронье горло. (7) за кошачье ремесло. (8) Волчью натуру. (9) лебяжий пух. (10) Оленьи рога.

 

Задание № 6: поставьте прилагательные из скобок  в нужной грамматической форме, выделите у них суффиксы и определите разряд:

(1) Лягушка сбросила с себя (лягушачий) кожу и обернулась Василисой Премудрой. (2) Подивился старик (лисий) хитрости. (3) Иван-царевич пошел в (Кощей) палаты белокаменные. (4) Лисица прислушивалась к (собачий) лаю. (5) Поселилась изба в (заячий) избушке. (6) Содрал волк (бараний) шкуру. 

Ключ:

(1) Лягушка сбросила с себя лягушачью кожу и обернулась Василисой Премудрой. (2) Подивился старик лисьей хитрости. (3) Иван-царевич пошел в Кощеевы палаты белокаменные. (4) Лисица прислушивалась к собачьему лаю. (5) Поселилась изба в заячьей избушке. (6) Содрал волк баранью шкуру. 

Все прилагательные притяжательные.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание № 1: распределите (на слух) прилагательные на 3 колонки в зависимости от разряда.

Задание № 2: выпишите прилагательные, от которых нельзя образовать степени сравнения, определите их разряд:

(1) Вежливый, (2) босой, (3) заячий, (4) известный, (5) шелковый, (6) живой, (7) сложный, (8) городской, (9) отцов, (10) вечный, (11) энергичный, (12) сегодняшний, (13) беличий, (14) значительный, (15) вечерний, (16) гнедой.

Задание № 3: из данных прилагательных, характеризующих существительное «дом», выпишите только относительные прилагательные; выделите у них суффиксы:

(1) Большой, (2) бабушкин, (3) деревянный, (4) огромный, (5) каменный, (6) медвежий, (7) высокий, (8) кирпичный, (9) низкий, (10) отцов, (11) блочный, (12) красивый, (13) панельный, (14) новый, (15) двухэтажный, (16) старый, (17) прочный, (18) многоквартирный, (19) серый.

Задание № 4: распределите словосочетания на 2 колонки: 1) прилагательное можно заменить существительным с предлогом «из» (стеклянный стакан – стакан из стекла), 2) прилагательное нельзя заменить существительным с предлогом «из». Определите разряд прилагательных в каждой колонке:

 (1) Железный гвоздь – железный человек; (2) ледяная крепость – ледяной взгляд; (3) золотые руки – золотое кольцо; (4) серебряная ложка – серебряный ручей; (5) льняные волосы – льняное полотенце.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 1: распределите (на слух) прилагательные на 3 колонки в зависимости от разряда.

Задание № 2: выпишите прилагательные, от которых нельзя образовать степени сравнения, определите их разряд:

(1) Вежливый, (2) босой, (3) заячий, (4) известный, (5) шелковый, (6) живой, (7) сложный, (8) городской, (9) отцов, (10) вечный, (11) энергичный, (12) сегодняшний, (13) беличий, (14) значительный, (15) вечерний, (16) гнедой.

Задание № 3: из данных прилагательных, характеризующих существительное «дом», выпишите только относительные прилагательные; выделите у них суффиксы:

(1) Большой, (2) бабушкин, (3) деревянный, (4) огромный, (5) каменный, (6) медвежий, (7) высокий, (8) кирпичный, (9) низкий, (10) отцов, (11) блочный, (12) красивый, (13) панельный, (14) новый, (15) двухэтажный, (16) старый, (17) прочный, (18) многоквартирный, (19) серый.

Задание № 4: распределите словосочетания на 2 колонки: 1) прилагательное можно заменить существительным с предлогом «из» (стеклянный стакан – стакан из стекла), 2) прилагательное нельзя заменить существительным с предлогом «из». Определите разряд прилагательных в каждой колонке:

 (1) Железный гвоздь – железный человек; (2) ледяная крепость – ледяной взгляд; (3) золотые руки – золотое кольцо; (4) серебряная ложка – серебряный ручей; (5) льняные волосы – льняное полотенце.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 1: распределите (на слух) прилагательные на 3 колонки в зависимости от разряда.

Задание № 2: выпишите прилагательные, от которых нельзя образовать степени сравнения, определите их разряд:

(1) Вежливый, (2) босой, (3) заячий, (4) известный, (5) шелковый, (6) живой, (7) сложный, (8) городской, (9) отцов, (10) вечный, (11) энергичный, (12) сегодняшний, (13) беличий, (14) значительный, (15) вечерний, (16) гнедой.

Задание № 3: из данных прилагательных, характеризующих существительное «дом», выпишите только относительные прилагательные; выделите у них суффиксы:

(1) Большой, (2) бабушкин, (3) деревянный, (4) огромный, (5) каменный, (6) медвежий, (7) высокий, (8) кирпичный, (9) низкий, (10) отцов, (11) блочный, (12) красивый, (13) панельный, (14) новый, (15) двухэтажный, (16) старый, (17) прочный, (18) многоквартирный, (19) серый.

Задание № 4: распределите словосочетания на 2 колонки: 1) прилагательное можно заменить существительным с предлогом «из» (стеклянный стакан – стакан из стекла), 2) прилагательное нельзя заменить существительным с предлогом «из». Определите разряд прилагательных в каждой колонке:

 (1) Железный гвоздь – железный человек; (2) ледяная крепость – ледяной взгляд; (3) золотые руки – золотое кольцо; (4) серебряная ложка – серебряный ручей; (5) льняные волосы – льняное полотенце.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание № 5: выпишите из предложений словосочетания с притяжательными прилагательными; у прилагательных выделите суффиксы и окончания:

(1) Коршун в море тонет и не птичьим криком стонет. (2) Как взмолится золотая рыбка, голосом молвит человечьим. (3) Соболиный мех всегда очень ценился. (4) Избушка там на курьих ножках стоит без окон, без дверей. (5) Лягушка сбросила свою лягушачью кожу и обернулась красной девицей. (6) Ворона каркнула во всё воронье горло. (7) Зубастой щуке в мысль пришло за кошачье приняться ремесло. (8) Волчью вашу я давно натуру знаю. (9) Жители северных островов собирают лебяжий пух. (10) Оленьи рога используют в качестве украшения.

Задание № 6: поставьте прилагательные из скобок  в нужной грамматической форме, выделите у них суффиксы и определите разряд:

(1) Лягушка сбросила с себя (лягушачий) кожу и обернулась Василисой Премудрой. (2) Подивился старик (лисий) хитрости. (3) Иван-царевич пошел в (Кощей) палаты белокаменные. (4) Лисица прислушивалась к (собачий) лаю. (5) Поселилась изба в (заячий) избушке. (6) Содрал волк (бараний) шкуру. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Задание № 5: выпишите из предложений словосочетания с притяжательными прилагательными; у прилагательных выделите суффиксы и окончания:

(1) Коршун в море тонет и не птичьим криком стонет. (2) Как взмолится золотая рыбка, голосом молвит человечьим. (3) Соболиный мех всегда очень ценился. (4) Избушка там на курьих ножках стоит без окон, без дверей. (5) Лягушка сбросила свою лягушачью кожу и обернулась красной девицей. (6) Ворона каркнула во всё воронье горло. (7) Зубастой щуке в мысль пришло за кошачье приняться ремесло. (8) Волчью вашу я давно натуру знаю. (9) Жители северных островов собирают лебяжий пух. (10) Оленьи рога используют в качестве украшения.

Задание № 6: поставьте прилагательные из скобок  в нужной грамматической форме, выделите у них суффиксы и определите разряд:

(1) Лягушка сбросила с себя (лягушачий) кожу и обернулась Василисой Премудрой. (2) Подивился старик (лисий) хитрости. (3) Иван-царевич пошел в (Кощей) палаты белокаменные. (4) Лисица прислушивалась к (собачий) лаю. (5) Поселилась изба в (заячий) избушке. (6) Содрал волк (бараний) шкуру. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

Задание № 5: выпишите из предложений словосочетания с притяжательными прилагательными; у прилагательных выделите суффиксы и окончания:

(1) Коршун в море тонет и не птичьим криком стонет. (2) Как взмолится золотая рыбка, голосом молвит человечьим. (3) Соболиный мех всегда очень ценился. (4) Избушка там на курьих ножках стоит без окон, без дверей. (5) Лягушка сбросила свою лягушачью кожу и обернулась красной девицей. (6) Ворона каркнула во всё воронье горло. (7) Зубастой щуке в мысль пришло за кошачье приняться ремесло. (8) Волчью вашу я давно натуру знаю. (9) Жители северных островов собирают лебяжий пух. (10) Оленьи рога используют в качестве украшения.

Задание № 6: поставьте прилагательные из скобок  в нужной грамматической форме, выделите у них суффиксы и определите разряд:

(1) Лягушка сбросила с себя (лягушачий) кожу и обернулась Василисой Премудрой. (2) Подивился старик (лисий) хитрости. (3) Иван-царевич пошел в (Кощей) палаты белокаменные. (4) Лисица прислушивалась к (собачий) лаю. (5) Поселилась изба в (заячий) избушке. (6) Содрал волк (бараний) шкуру. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Рыбченкова Л.М. и др.
Тема: § 43. Разряды имён прилагательных по значению. Притяжательные прилагательные
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.