Урок русского языка в 10 классе Лексика ,ограниченная в употреблении

Тема: Лексика, ограниченная в употреблении.

1.Орфографическая разминка: распределите слова на 2 столбика:в 1 –корни с чередованием, во 2 – слова с омонимичными корнями (схожими),напишите их параллельно, например: стирает – протирает.

Прик…сание, подк…сился, г…рение, к…снулся, г…рдиться, з…рядка, р..систый, подр…сли, выр…стит, зап…рать, уд…ржать, ст…рает, ск…кать, нам….кнул, л…гичный, тв…рь, сл…гать, соб…рать, выт…реть, з…ря, зап…рает, ст…листический,изм…рять, пор…сль, сн…мать, м…касины, пом…рить,м…кароны, Р…стов, выт…рпеть, зам…реть, ум..рать, изл…жение, выск…чка, з….ревать. пок…чаться,м..кать, р…систый, ум..ро­тво­ре­ние, г…ревать, г…ристый, сг…рел, подн…мать,тв…рог, забл…стел, пл…вательный, г…рячий.

3.Повторение изученного:

1. 2.Попробуйте определить, из какого языка пришли слова.

1.  Базар, туман, бисер, караван, сундук, башмак,чугун.

2.Полицмейстер,штанга,штраф,бухта,шпроты,цех,циферблат

3.Джем,пудинг,спортсмен,матч,смокинг, губернатор, джемпер.

4.Балерина,аккорд,солист,ария,студия,опера.

5.История,математика,монолог,гипотеза,алфавит.

6.Колье,филе,багаж,массаж,аванс,дуэль,вуаль.

2. Соотнесите слова по группам:

1	Профессионализмы	А	кушак, баить, цибуля, певень, шаньга, чапыга, ступа, мочажина, колча, хата
2	Диалектизмы	Б	клевый, колоссально, прошвырнуться, хелять, обалдеть, домашка.
3	Жаргонизмы	В	скальпель, мольберт, аккорд, гамма, зубило, акварель, шприц, наждак, стамеска
4		Г	Очи, длань, выя, рыбарь, зерцало, венец.

3.Знакомство со схемой.

5. Перед вами тексты стихотворения. Выпишите из них слова, значение которых может быть непонятно современному читателю.

Духовной жаждою томим,
В пустыне мрачной я влачился,
И шестикрылый серафим
На перепутье мне явился.
Перстами легкими как сон
Моих зениц коснулся он:
Отверзлись вещие зеницы,
Как у испуганной орлицы.
Моих ушей коснулся он,
И их наполнил шум и звон:
И внял я неба содроганье,
И горний ангелов полет,
И гад морских подводный ход,
И дольней лозы прозябанье.
И он к устам моим приник,
И вырвал грешный мой язык,
И празднословный и лукавый,
И жало мудрыя змеи
В уста замершие мои
Вложил десницею кровавой.
И он мне грудь рассек мечом,
И сердце трепетное вынул,
И угль, пылающий огнем,
Во грудь отверстую водвинул.

6. Найдите среди данных ниже слов устаревшие слова. Почему они устарели? Проверьте себя по любому толковому словарю русского языка

Алтын, ендова, грош, братина, рубль, пятак.  Дюжина, аршин, верста,  сажень,  пуд, фунт, локоть.  Лавочник,  поручик,   граф,  дворецкий,  урядник, гувернантка,  дворник,  князь, министр,  солдат, фельдмаршал.

7. Выпишите в два столбика “историзмы” и “архаизмы”: треуголка, веретено,лобзать, колхоз, крепостной, дворянин, царица, кафтан, рыбарь,кабак,палица,верста,вирши,уповать, колчан,пиит, чело, кольчуга, длань,царь.

8.. Найдите лишнее слово.

1	амбар	ратник	лучник	игра
2	указы	приватизация	золотник	дьяк
3	кольчуга	галерея	цирюльник	галера
4	сарафан	сундук	лучина	земля

9.Распределите устаревшие слова по тематическим группам, пользуясь толковым словарем.

Еда:
Посуда:
Одежда:
Женские головные уборы

Кокошник, кулебяка, кафтан, коврига, лохань, ступа, ботвинья, душегрейка, зипун, армяк, квашня, корчага, ушат, повойник.

10. Найди пару.

Изгородь, челядь, войска, замарашка, чужеземец, кушанье, физкультурник, хата, шлюпка, благоухание, вонь.

Город, забор, народ, воевать, армия, аккуратный, неряха, иностранец, родина, еда, кушать, спортсмен, изба, лодка,