Урок русского языка в 9 классе специальной коррекционной школы для детей с нарушением интеллекта «Правописание имен прилагательных на -ья, -ьи, -ые, -ий»

• 1 слайд

  Правописание
  имен прилагательных
  на -ья, -ьи, -ые, -ий
  

• 2 слайд

  11 декабря
  Классная работа
  

• 3 слайд

  Назови предметы парами
  

• 4 слайд

  Исправьте ошибки, запиши в тетради правильные ответы
  Птиче гнездо, олени упряжки, рыбачя избушка, медвежя походка.
  

• 5 слайд

  Исправьте ошибки, запиши в тетради правильные ответы
  Птичье гнездо, оленьи упряжки, рыбачья избушка, медвежья походка.
  

• 6 слайд

  Измените словосочетания по образцу
  и запишите их в тетрадь
  Гнездо вороны – воронье гнездо.
  Шкура волка – …
  Голоса птиц – …
  Молоко козы – …
  

• 7 слайд

  Измените словосочетания по образцу
  и запишите их в тетрадь
  Гнездо вороны – воронье гнездо.
  Шкура волка – волчья шкура.
  Голоса птиц – птичьи голоса.
  Молоко козы – козье молоко.
  

Краткое описание документа:

Тип урока: изучение новогоЦель урока: познакомить учащихся с правописанием имен прилагательных, обозначающих признак по принадлежности.Задачи:- Формировать у учащихся представления об особенностях прилагательных, обозначающих признак по принадлежности;- корригировать внимание, память и словесно-логическое мышление через работу над упражнениями урока; - способствовать развитию самооценки и самоконтроля через самостоятельную работу на уроке.