Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Русский язык КонспектыУрок русского языка Заглавная буква в именах, отчествах, фамилиях людей, в географических названиях 1 класс

Урок русского языка Заглавная буква в именах, отчествах, фамилиях людей, в географических названиях 1 класс

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
библиотека
материалов

Технологическая карта урока русского языка в 1б классе по теме: «Заглавная буква в именах, отчествах, фамилиях людей, в географических названиях».


Русский язык

Класс

1 «б» класс

УМК

«Школа России»

Разработала

Учитель начальных классов Рейс Раиса Ивановна.

Тема:

«Заглавная буква в именах, отчествах, фамилиях людей, в географических названиях».

Цель:

Создать условия для осознания и осмысления учебной информации: углубить представление детей о написании  заглавной буквы в именах собственных и географических названиях и совершенствовать навык написания слов   с заглавной буквы в именах собственных.

Планируемые результаты:


Личностные: формирование учебно-познавательного интереса к учебному материалу.

Метапредметные:

Регулятивные УУД: выполнять учебное задание в соответствии с правилом.

Познавательные УУД: уметь ориентироваться в своей системе знаний.

Коммуникативные УУД; умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем; умение  оказывать взаимопомощь.

Предметные: умение писать заглавную букву в именах собственных.

Оборудование:

мультимедийная установка, интерактивная доска.

Образовательные ресурсы:

учебник «Русский язык» 1 класс. Канакина В.П., Горецкий В.Г. М: Просвещение. 2015, интерактивные карточки на Учи.ру https://uchi.ru/, https://uchi.ru/teachers/stats/main


hello_html_26ef6303.png




Этап урока

Время (мин.)

Деятельность учителя

Ссылки на карточки Учи.ру

I. Мотивация к учебной деятельности

1.(организационный момент).

.

2

Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку Включает обучающихся в деловой ритм

Настраивает на активную работу.

Сегодня на уроке русского языка нам предстоит вспомнить и запомнить написание заглавной буквы в словах , а помощниками вам будут: внимание, находчивость, смекалка.

Все расселись по местам, никому не тесно,
По секрету скажу вам: «Будет интересно!»

Слушаем и запоминаем.
Ни минуты не теряем
.

Приветствуют учителя. Настраиваются на работу

II. Актуализация знаний.

1) минутка чистописания



2)словарная работа


4





Акцентирует внимание на правилах красивого письма.

Нацеливает на правильное написание буквы


- Назовите столицу России. (Москва)

- Запишите слово, поставьте знак ударения, подчеркните безударную гласную.

- Прочитать пословицу и объяснить её:

Москва – мать городов русских.

Повторяют «Правила красивого письма». Прописывают в тетради букву М соответствии с образцом правильного написания.

Выполняют карточку на Учи.ру совместно с учителем https://uchi.ru/teachers/groups/6332333/subjects/2/course_programs/1/cards/156437

Физминутка (для глаз) .


1

Глазки видят всё вокруг,

Обведу я ими круг,

Глазкам видеть всё дано,

Где же дверь и где окно,

Обведу я снова круг,

Посмотрю на мир вокруг.

Выполняют движения глазами

III Мотивация познавательной деятельности.

1. Самоопределение деятельности 

3

На доске прикреплены карточки со словами: Маша, Иванов, Дима, Вихоревка .Создать проблемную ситуацию, через которую ученики смогли бы  назвать тему урока.

Читает стихотворение (Стихотворение сопровождается показом больших букв на карточках)

Буква обычная выросла вдруг,

Выросла выше всех букв – подруг.

Смотрят с почтеньем на букву подруги.

Но почему? За какие заслуги?

Буква расти не сама захотела,

Букве поручено важное дело.

Ставится в слове не зря и не просто

Буква такого высокого роста.

Ставится буква у строчки в начале,

Чтобы начало все замечали.

Имя, фамилия пишутся с нею,

Чтобы заметней им быть и виднее, чтобы звучали

Громко и гордо имя твоё, имя улицы, города.

Буква большая – совсем не пустяк!

В букве большой – уважения знак.

Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить и чему учиться?





Слушают стихотворение
















Учиться писать заглавную букву в именах собственных.

2. Практическая работа.

Работа по учебнику, стр.123-125

5

Объясняет выполнение заданий; Упр.2,3,5,7

Выполняют устно Упр.2,3 ,7.

Упр 5. письменно –самостоятельно с последующей проверкой

Физкультминутка

«Будь внимателен!»


1

Проводит физкультминутку.

- Если названные слова надо писать с заглавной буквы – хлопайте, если с маленькой – поднимайте руки вверх:

Егор, вилка, город, Ивановна, ученик, река, Лавров, Полина, шкаф, коза, Иван, Алексей, Петров.

Выполняют движения

IV. Первичное закрепление

1. Коллективная работа.


10

Организует работу с тренажёром на Учи.ру



Работа с карточками на Учи.ру

https://uchi.ru/teachers/groups/6332333/subjects/2/course_programs/1/cards/156434

https://uchi.ru/teachers/groups/6332333/subjects/2/course_programs/1/cards/156435

V.Итог урока

1

Подводит итог

- Итак, мы уже поняли, с какой буквы надо писать имена собственные и знаем, почему возникло такое правило. Значит, вы легко будете справляться с заданиями.

Ставится буква у строчки в начале,

Чтобы начало все замечали.

Имя, фамилия пишутся с нею,

Чтобы заметней им быть и виднее,

Чтобы звучали громко и гордо

Имя твоё, имя улицы, города.

Буква большая – совсем не пустяк:

В букве большой уважения знак!


VI .Рефлексия


1

Проводит рефлексию. Тема нашего урока была очень важной, нам ещё не раз придётся к ней возвращаться

- Если считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой и вы можете помочь другим, покажите зелёный кружок.

- Если считаете, что вам ещё нужна помощь, покажите желтый кружок.

- Если считаете, что было трудно на уроке, покажите красный кружок.

Оценивают свои знания, полученные на уроке, сигнальными карточками.

VII .Домашнее задание

1

Даёт рекомендации для занятий дома

Карточки на Учи.ру

https://uchi.ru/teachers/groups/6332333/subjects/2/course_programs/1/cards/156436







  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Заглавная буква в словах

Номер материала: ДБ-1248983

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.