Разделительный
мягкий знак
Урок
русского языка во 2 классе
УМК
«Планета знаний»
Тип:
комбинированный
Цели:
пропедевтически ознакомить учащихся с вариантом употребления разделительного ь
перед гласной –о- в словах, написание которых подчиняется правилам исконного
языка, а произношение – нормам русского языка ( ьо как йо),
закреплять
знания об условиях употребления разделительного ь в словах
(
замещение й на письме), формировать умение работать со словарями, развивать
мышление, самоконтроль, коммуникативные способности, орфографическую зоркость,
воспитывать любовь к родному языку.
Оборудование:
проектор, экран, тесты, словари этимологический, иностранных слов, тесты .
карточки со словами.
Ход урока.
1.
Организационный этап.
Ну-ка проверь,
дружок,
Ты готов начать
урок?
Все ль на месте?
Всё ль в порядке,
Ручка, книжка и
тетрадка?
Все ли правильно
сидят?
Все ль внимательно
глядят?
Каждый хочет
получать
Только лишь оценку
«5».
2.
Воспроизведение опорных знаний?
ВЬЯ
ВЬИ
Какую роль выполняет мягкий знак в этих соединениях?
Как
вы думаете, какова тема сегодняшнего урока?
В
каких случаях пишется разделительный мягкий знак?
3.
Чистописание.
-В
какой последовательности я должна продолжить ряд?
ВЬЕ
ВЬЁ ВЬЮ
-Какое сочетание можно назвать лишним и почему?
4.
Словарная работа.
Узнайте,
о какой птичке так говориться в толковом словаре:
-
Буро-серая птичка семейства дроздовых, отличающаяся красивым пением.
Слово
«СОЛОВЕЙ» ( слайд соловей, его песня)
Запись
слова под комментирование учителя.
Указать
орфограммы.
Образовать
множественное число: СОЛОВЬЁВ.
Орфограммы
указать. Разделительный мягкий знак – норма правописания русского языка.
5.
Постановка учебной задачи.
-
Я зашифровала слова. Попробуйте определить мой шифр и прочитать слова.
Д В У Ш И Н С
Е Ь Ч А Н Ы Т
Р Я Ь М Ь Л Ь
Е Р И П О И Я
(
показ картинок на экране)
ДЕРЕВЬЯ
РУЧЬИ ПОЧТАЛЬОНЫ ЛИСТЬЯ
-
Что у этих слов общего?
Что
в этих словах вы заметили необычного?
-
Есть ещё слова, в которых разделительный мягкий знак пишется перед –о-:
БУЛЬОН
ШАМПИНЬОН
МЕДАЛЬОН
ЛОСЬОН
-
Нам предстоит узнать, почему эти слова не подчиняются нормам правописания
русского языка?
Для
этого мы проведём:
·
информационный
поиск
·
работу
в парах
·
проверим
свои знания
(
на экране : тема, ь- символ. план урока)
-
Что нам может помочь решить эту проблему?
7.
Информационный поиск. Работа в группах.
УПР.16
бульон
почтальон шампиньон медальон лосьон
1
группа
БУЛЬОН
1. найти
значение
2. из какого
языка пришло слово
3. составить
словосочетание прилагательное + существительное
Группы
по словарям находят значение и происхождение данных слов, обращаем внимание на
исконный язык.
Вывод:
историческая справка стр. 75
Запись
с комментированием составленных словосочетаний.
6.
Физминутка.
Если
в слове разделительный мягкий знак – присесть,
Если
мягкий знак как показатель мягкости – подняться на цыпочки.
Высокий
тополь спелые колосья
Широкая
степь птичьи крылья
Весёлая
полька гроздья рябины
8.
Работа в парах.
УПР.
18 (2 часть) Взаимопроверка
Диктуют
пословицы, обсуждают.
« Красна птица перьями, а человек уменьями.»
-
Проверим наши умения -
9.
ТЕСТ
1.
Буква ь обозначает звук?
·
а)
да
·
б)
нет
2.
Разделительный ь показывает…
·
а)
твёрдость согласного
·
б)
разделение
·
в)мягкость
согласного
3.
Разделительный мягкий знак пишется…
·
а)
после согласных
·
б)
после согласных перед гласными е, ё, ю, я, и.
·
в)
между согласными.
4.
Поставьте в знак «+» перед словом, если в нём есть разделит. ь.
карусель
осень обезьяна шампиньон варенье вьюга
Самопроверка
по слайду.
5.
Домашняя работа.
упр.
17 стр. 76
Кто
заинтересовался, можно дополнить наш словарик иностранных слов с разделительным
ь.
5.
Обобщение.
Возвращаемся
к слайду с планом.
1.
Информационный поиск
-К
какому выводу пришли в результате поиска?
Какие
знания пригодились на уроке?
6.
Оценивание
По
жетонам оцениваем работу.
ПОДАРОК:
словарь иностранных слов.
Спасибо
за урок.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.