Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок русской литературы по повести "Капитанская дочка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок русской литературы по повести "Капитанская дочка"

библиотека
материалов

Разработка урока по русской литературе в 9 классе


Тема: Милосердие в повести А.С.Пушкина

«Капитанская дочка».


Образовательная цель: формировать умения работы над одной из ключевых проблем

повести – проблемы нравственности и милосердия;

Развивающая цель: развивать умения оценивать жизненные ситуации, обобщать,

сопоставлять героев и их поступки;

Воспитательная цель: воспитывать чувство доброты, милосердия и бережного

отношения друг к другу


Быть может, это будет озаренье,

Броженье новых мыслей и идей.

И пусть не гаснет в ваших душах

вдохновенье

И вера добрая в людей.

И.Куприн



Ход урока:

  1. Побуждение.

Здравствуйте, ребята. Я очень рада всех вас видеть. Сегодня на уроке мы будем работать в группах и у вас есть возможность всем получить оценки. Для этого каждая группа выбирает капитана команды, который будет чётко заполнять оценочные листы.

Итак, мы продолжим работу над повестью А.С.Пушкина «Капитанская дочка». И мне хотелось бы обратить ваше внимание на эпиграф к нашему уроку.

Вслух зачитывается эпиграф.

-Попрошу Вас найти ключевые слова в данном высказывании. Озаренье, вера добрая в людей.

- А каким словом можно объединить данные ключевые слова? Словом «милосердие».

- Итак, как вы думаете, о чём мы будем говорить сегодня на уроке? О милосердии.

- Откройте тетради, запишите тему сегодняшнего урока «Милосердие в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка».


2. Свободное письмо.

- Я предлагаю Вам написать свободное письмо на тему «Что такое милосердие?»

Ответы обсуждаются в парах, затем в группах, лучшие ответы озвучиваются

на уроке.

- Сейчас вы прослушаете и запишите ключевые слова лучших высказываний о милосердии в свои тетради.

- Как вы думаете, можно ли проследить в повести «Капитанская дочка» тему милосердия?

- Кому из героев свойственно милосердие?

- Цель сегодняшнего урока доказать, что данная повесть раскрывает не только тему восстания под предводительством Емельяна Пугачёва, но и тему милосердия. И даже больше – вся повесть пронизана темой милосердия. А о том, что повесть начинается и заканчивается милосердием, мы узнаём, проанализировав отдельные главы.

- Итак, давайте вспомним, что же является центральной сюжетной линией повести?

Откройте свои читательские дневники, просмотрите, сколько раз Гринёв в встречался с Пугачёвым? Найдите эти главы. «Вожатый», «Незваный гость», «Мятежная слобода», «Арест», «Суд».


  1. Работа с текстом.

-Каждая группа будет работать с отдельной главой. Ваша задача – найти и проанализировать эпизод, в котором прослеживается милосердие со стороны главного героя.

- Сделайте в своих тетрадях запись «Роль милосердия в жизни главного героя».

1 группа. Глава «Вожатый».

Милосердие объединяет людей, желание помочь друг другу. Милосердие – это жалость и уважение к человеку, его достоинству. Это таинственные отношения между героями, где враги – братья.

2 группа. Глава «Мятежная слобода».

Милосердие, дарованное однажды, питает надежду. Где жизнь, там и милосердие. Враг перестаёт быть врагом и навсегда уже будет только другом.

3 группа. Глава «Незваный гость».

Закон Милосердия, нет его выше и благороднее в этом мире. Благодаря милосердию по отношению к Пугачёву Гринёв был помилован. «Миловать так миловать».

4 группа. Глава «Арест».

Милосердие, которое проявил Пугачёв, возвращает Гринёва к мысли о нём, не как о самозванце, не как атамане-бунтаре, а как о человек, не желающим быть кровопийцей.


Вывод: Мы увидели А.С.Пушкина не просто как мастера-художника, но и очень мудрого человека с глубоким нравственным опытом. А что касается повести, то не только на исторические события сами по себе, не на психологические характеристики героев направлено внимание автора, а именно на открытие внутреннего мира в человек в глубине своей свободы перед другим человеком и Богом. Поэтому ключом к этой истине у А.С.Пушкина выступает тема Милосердия. Для милосердия не нужны причины, потому что Милосердие – это весть о другом, высшем мире, божественном мире «Познай истину, и истина сделает вас свободными».


  1. Закрепление темы.

А сейчас мы с вами проведём ролевую игру. Используется методика РАФТ по стратегии критического мышления.

Каждая группа получает задание в соответствии с данной таблицей. Ученики составляют письма в индивидуальном режиме, затем в паре, группе.

А капитанам напоминаю о том, что вы должны за работу в группах ставить соответствующие оценки своим товарищам.

Роль

Аудитория

Форма

Тема

А.Гринёв

Молодёжь 20 века

Письмо - наставление

«Милосердие спасает жизнь».

Е.Пугачёв

Молодёжь 20 века

Письмо - раскаяние

«Неверие в милосердие губит человека».

Молодёжь 20 века

А.Гринёв

Письмо - восхищение

«Милосердие – это мудрость».

Молодёжь 20 века

Е.Пугачёв

Письмо - совет

«Вера в милосердие – это жизнь».


  1. Рефлексия.

И сейчас, завершая урок, мне бы хотелось узнать, что нового вы узнали о повести и героях повести? Сумели ли мы доказать, что повесть «Капитанская дочка» пронизана темой милосердия? Что такое милосердие?

6. Пятистишие «Милосердие».

Прошу оценить свою деятельность и озвучить результаты.

По контрольному листу подсчитываются баллы и переводятся в оценки.

  1. Домашнее задание.

Написать сочинение-рассуждение «Проявляется ли милосердие в наши дни».

  1. Оценка знаний и умений.



Оценочный лист



Ф.И. ученика

Свободное письмо «Что такое милосердие?»

Активное участие в работе группы «Роль милосердия в жизни главных героев»

Участие в ролевой игре

Пятистишие «Милосердие»

Критерии:

18-20 б - «5»

14-17 б.- «4»

11-13 б - «3»


1

5 баллов

5 баллов

5 баллов

5 баллов

Итого – 20 баллов

2






3











Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров651
Номер материала ДВ-175065
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх